首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 539 毫秒
1.
90后农民工与其父辈相比,已经是一个多元化的群体。从其本质看,不再是在农村与城市进行定期流动的候鸟群体,而实质上是城市青年的过渡问题。我国当前的社会教育体系已经无法适应90后农民工的教育需求,需要从社会教育机制、社会教育制度、社会教育主体、社会教育资源等方面来推动其社会教育体系的构建。  相似文献   

2.
通过对部分地区的90后农民工群体的调研,认为90后农民工已是不同于传统农民工的一个群体,所以面向90后农民工的社会教育问题可以界定为青年过渡问题。在此基础上,发现目前我国面向90后农民工的社会教育体系的能力无法适应90后农民工的要求,并提出了构建面向90后农民工社会教育体系的建议。  相似文献   

3.
就业是民生之本,新生代农民工的就业问题也成为当前社会的热点。新生代农民工就业的影响因素主要有:城乡二元户籍、城市社会排斥、市场竞争激烈、素质技能不足、培训体系不健全、就业途径不畅、就业保障受歧视、维权难等。当前促进新生代农民工就业的对策主要有:消除就业二元化制度壁垒、优化新生代农民工就业环境、扩大新生代农民工就业渠道、提升新生代农民工择业水准、加强职业技能培训、完善新生代农民工社会保障体系、提高新生代农民工维权意识和增强新生代农民工的就业归属感。  相似文献   

4.
新生代农民工就业的影响因素主要有:城乡二元户籍、城市社会排斥、市场竞争激烈、素质技能不足、培训体系不健全、就业途径不畅、就业保障受歧视、维权难等。当前促进新生代农民工就业的对策主要有:消除就业二元化制度壁垒、优化新生代农民工就业环境、扩大新生代农民工就业渠道、提升新生代农民工择业水准、加强职业技能培训、完善新生代农民工社会保障体系、提高新生代农民工维权意识和增强新生代农民工的就业归属感。  相似文献   

5.
"新生代农民工"这个称谓非常官方,是2010年中央一号文件中首次使用的提法,主要是指"出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口"。这一群体中,有越来越多的"90后"。他们大多数高中毕业后就踏上了远赴他乡的路,到别人的城市里去寻找自己的梦。在城市人的词汇里,他们还有一个通俗的名称——打工仔。在一路的迁徙流转之中,他们与城市的  相似文献   

6.
本文依次从学校、家庭及社会三方面,分析了农民工流动子女教育的学校教育断链、家庭教育断链、社会教育断链,剖析了农民工流动子女教育断链的成因。从学校教育的衔接、家庭教育的优化、社会教育的关怀三方面,提出了解决农民工流动子女教育断链的对策,以促进农民工流动子女在城市的良性发展,为其健康成长保驾护航。  相似文献   

7.
城市灵活就业农民工社会养老保险问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大量农民工进城灵活就业,是农民工就业的主要方式。农民工成为城市企业职工的重要部分。为了保护农民工社会保障权益,各级地方政府要求企业为农民工缴纳养老保险,执行的结果是大量农民工拒保或退保。本文对农民工社会养老现状、存在问题进行了阐述,对灵活就业农民工退保导致的逆向收入再分配、社会保障体系出现漏洞和农民工利益受损等负面效应做了分析;对农民工退保问题做了对策性研究,提出了针对性的政策建议:消除农民工退保导致的逆向收入再分配,设计符合灵活就业人群的社会养老制度。  相似文献   

8.
目前,我国1亿多外出就业劳动力中,过半是1980年后出生的新生代农民工。然而,在这个庞大的群体和城市建设主力军中,超过六成的人,对自己务工的城市缺乏归属感。近日,在南京召开的首届全国农民工社会工作服务创新研讨会上,农业部农村经济研究中心副主任赵长保介绍,调查显示,与上代农民工相比,新生代农民工首次外出务工的年龄明显降低,80后农民工首次外出务工的平均年龄为21岁,而90后农民工的首次外出务工年龄,平均仅为18岁。这些年轻的农民工,虽然身在城市,但是他们却从不觉得自己是个"城里人"。  相似文献   

9.
以“80后“”90后”为首的新生代农民工逐渐成为城市劳动力市场的主力军,如今摆在他们面前的一个重要抉择就是向市民转型。职业教育作为提升人力资本的重要手段,在新生代农民工市民化进程中发挥着重要作用。当前,新生代农民工市民化进程中面临“低质性”就业“、错位性”失业以及身份认同等问题,必须通过加大职业教育宣传力度、加快制订新生代农民工培训计划、建立职业教育运行机制等措施,进一步提升新生代农民工的职业技能和融入城市的能力,为新生代农民工由农民向市民转型奠定坚实的基础。  相似文献   

10.
农民工在城市非农产业就业过程中,不可避免地会遭遇到各种社会风险,风险规避所需的制度保障日显重要.在对农民工就业结构与工伤风险、收入水平与年老贫困风险、就业特点与疾病风险、就业模式与失业风险的分析基础上,有针对性地提出构建与就业风险相对应的社会保障体系.  相似文献   

11.
《邢台学院学报》2016,(1):46-49
农民工市民化是实现城镇化转型的必由之路,但是农民工市民化却面临诸多问题,这些问题对城市经济、政治、社会、生态都具有重大影响。因此破除城镇化过程中农民工市民化的户籍障碍、建立完善就业和社会保障体系,解决农民工居住成本问题、提高农民工融入城市的能力对促进我国城镇化进程中的农民工市民化有重要意义。  相似文献   

12.
伴随着时代的发展,当前对农民工的职业技能培训提出了更高的要求,同时,处在一线的农民工大多是80后、90后,也被称为"新生代农民工",他们对职业技能的培训不同于上一代农民工。因此怎样能够更好的让"新生代农民工"就业,迫切需要研究,同时目前"新生代农民工"就业方向主要集中在建筑行业,因此,本文探讨的是建筑业新生代农民工的技能培训模式。  相似文献   

13.
《数学教学通讯》2009,(4):42-43,63
不久前,中国人力资源社会保障部发出通知.要求做好春节后农民工就业工作。春节过后的一个多月内,是农民工进城务工的高峰期。各地要从引导农民工有序流动,稳定城市农民工就业.促进返乡农民工就地就近就业和自主创业等方面积极开展工作,确保节后农民工就业局势的平稳。  相似文献   

14.
新生代农民工大多是"80后",较老一代农民工有着较高的文化水平,并认同城市的价值观,迫切希望融入城市,但就业权利的不平等仍然是社会的普遍现象。本文在解构新生代农民工这一群体的形成并分析其特征的基础上,从定性的角度分析了新生代农民工不能实现平等就业的种种原因,并提出了相关的政策建议和意见。  相似文献   

15.
农民工子女初中毕业后希望继续在城市升学,普通高中是他们的首选。但目前很多城市放开普通高中教育的时机尚不成熟,因此尝试开放城市中等职业学校,将为农民工子女就读创造有利条件。在分析影响农民工子女选择城市中职的主要因素的基础上发现,通过提高中职教育质量,拓宽中职升学渠道等方式,使城市中职适应农民工子女初中后的升学需求,可以有效增强其对农民工子女的吸引力。  相似文献   

16.
新生代农民工教育培训状况及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新生代农民工受教育和职业技能水平相对传统农民工有所提高,但仍滞后于城市劳动力市场的需求,阻碍了其在城市长期稳定就业.新生代农民工接受教育培训的需求强烈,但存在经济障碍和时间缺乏.解决新生代农民工问题应该把提高新生代农民工的素质作为第一要务,通过短线培训和长线教育,构建城乡统筹的农民终身教育体系,采提高新生代农民工的职业技能和知识文化素质,加快新生代农民工向产业工人和市民转变.  相似文献   

17.
品读     
<正>2014届高职高专农村生源学生毕业半年后的月均收入为3117元,略高于同期农民工月均收入;毕业3年后月均收入为5552元,与毕业半年后相比涨幅为78%,明显高于同期农民工。由麦可思研究院发布的《2018年中国大学生就业报告》的数据显示。但农村生源高职高专毕业生进入职场后面临  相似文献   

18.
当前,我国大力推行新型城镇化,农民工市民化是其中的重要环节。而如何实现农民工在就业、收入、社会地位、权利保障等方面真正融入城市,实施“农民工培训”特别是农民工职业培训是最为有效的措施和手段。它一方面可以提高农民工知识水平和技术能力,另一方面能够帮助农民工实现就业、获得稳定收入,继而真正落脚城市、融入城市。文章从社会和自身两个方面分析了农民工职业培训的综合影响,为农民工职业培训的社会价值和实用价值提供有效论据。  相似文献   

19.
目前,城市农民工子女家庭教育存在诸多问题,主要表现在:家庭教育环境和条件差;家长文化程度低,家庭教育观念落后;家庭教育方式单一、粗暴,缺乏沟通;家庭教育与学校教育、社会教育联系不紧密。这些家庭教育问题引发了笔者的思考,促使笔者提出了解决城市农民工子女家庭教育问题的一些具体对策。  相似文献   

20.
在我国城镇化进程中,出生在80、90年代的新生代农民工已成为城市建设中的庞大群体,这—群体的状况直接关系到城镇化发展的速度和质量.该项研究从非正规部门的理论视角,通过质性研究方法,以西安市为例,对新生代农民工的就业现状进行实证调查,发现存在着职业培训机会少、成本高、方式旧、内容与实际不吻合等多重问题,其原因包括政府、企业、个人三方面.由此,相关决策部门采取了创建城乡一体化的新生代农民工职业培训体系,建立“谁受益,谁投资”的教育成本分担机制,激励企业投资农民工职业培训,提高农民工自身对培训的重视程度等对策.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号