共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
初中思想品德课堂是对中学生进行德育的一块重要阵地,因此,加强初中思想品德课的建设,提高课堂教学效率,就成为初中思想品德课进行课改的关键。在课堂有限的时间内启发学生主动思考,推动其自主学习,从而通过提高课堂教学效率来提高教学质量,就成为构建高效政治课堂教学的关键。 相似文献
2.
初中思想品德课堂是对中学生进行德育的一块重要阵地,因此,加强初中思想品德课的建设,提高课堂教学效率,就成为初中思想品德课进行课改的关键。在课堂有限的时间内启发学生主动思考,推动其自主学习,从而通过提高课堂教学效率来提高教学质量,就成为构建高效政治课堂教学的关键。 相似文献
3.
由于政治学科自身具有抽象、枯燥等特点，提高思想政治课堂的效率便成为很多师生共同面临的问题。笔者结合自己从教以来的经验，谈谈如何提高政治课堂的效率，以应对无效课堂教学行为。 相似文献
4.
5.
思想政治课作为一门独立的学科,有其固有的特点和任务,思想政治课堂教学行为总是依托一定的思想政治课堂教学活动进行,提高思想政治课堂教学效率,就要研究思想政治课堂教学活动。从系统论的视角能够更好地明确思想政治课教学活动主体,明晰教师与学生间的关系链,建立教学活动系统的能量供给,强调思想政治课堂信息传递内容的完整性。 相似文献
6.
潘根喜 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
新时代的思想政治课堂,要想能够贴近社会、家庭、学生需要,提高课堂效率,切实把握学生需要,积极开发家庭教育资源,强调理论联系实际.建立新型课堂模式,狠抓课堂教学质量,紧抓思想政治课堂新课改的发展方向. 相似文献
7.
许天琼 《中国科教创新导刊》2011,(6):135-135
多媒体运用于思想政治课堂,它对提高思想政治课堂教学质量和效率产生了良好效果。但如何更好地发挥多媒体的功能,需要我们探索、思考、总结。 相似文献
8.
9.
初中思想政治课堂教学是师生双边互动的教学过程．提高课堂教学效率需要双方配合,充分发挥学生学习的主动性。本文主要从教师、课堂及“爱”的教育三方面探讨如何有效提高初中思想政治课的教学效率。 相似文献
10.
11.
李风华 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(3)
追求实效是课堂教学的最终目的,文章从四个方面探索了如何提高高校思想政治理论课课堂管理的实效性:学生利益与教育目的、道德与政治、效率与创新、理论与实践。这是思想政治理论课教师在进行课堂教学时必须面对的问题。 相似文献
12.
为了适应新课程改革的要求,切实提高高中政治课堂教学效率,应构建高中思想政治课堂参与、互动、和谐教学模式。 相似文献
13.
初中思想政治教育是学校推行德育教育,推进学生整体素质提高的重要手段。开展活动不仅有助于充分调动学生的积极性和主动性,使初中思想政治课堂充满活力,而且能够开发学生的创新思维能力,实现教育目的。本文针对初中思想政治课堂活动现状,响应新时期素质教育的号召,在课堂活动教学中大胆创新,注重提高教学实践性,从而提高课堂教学效率和学生的综合素质。 相似文献
14.
15.
在新课程理念下,如何加强课堂教学管理,提高思想政治课教学实效是摆在每位政治教师面前的重要课题。作为政治学科教师,要提高课堂效率,就应让学生喜 相似文献
16.
教育质量是教育事业的生命,而提高教育质量不能靠补课,关键是提高课堂教学效率。新课标高中思想政治课程内容大量增加,但课时量减少,在这种形势下,如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率,尤其显得必要和重要,本文对如何提高高中政治课堂效率进行了论述。 相似文献
17.
《中学政治教学参考》2017,(18)
新课改要求思想政治教师创设精彩课堂,提高教学效率。精彩课堂需要教师用心准备教学设计,认真选用教学素材。科学合理地选用思想政治课教学素材,对提升课堂教学实效具有现实价值和重要意义。 相似文献
18.
随着教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的出台,高校思政课的地位越来越重要。教师应该重视高校思想政治理论课的改革,努力营造完美的课堂氛围,提高课堂教学效率。 相似文献
19.
<正>随着高中课程改革和素质教育的不断深入,如何促进新形势下课堂教学的开展,提高高中课堂教学的效率,已经成为摆在学者面前的关键问题。为此,笔者结合教学实践,构建了高中思想政治"少教多学"高效课堂,提高了政治课堂教学的实效性。一、"少教多学"高效课堂的涵义"少教多学"是高中政治课堂教学过程中教师的 相似文献
20.
交互式电子白板在高中政治课堂上的有效运用对提高学生兴趣,提高课堂教学效率具有显著优势,教师掌握并用好电子白板至关重要。作者从四个方面阐述了电子白板在思想政治课堂上的优势。 相似文献