共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
家政服务业需要专业化的家政职业教育的支持。面对家政服务市场对高级家政服务人才的迫切需求和家政服务业市场极大的发展潜力,认为高职院校家政专业设置是推进家政服务业发展的重要举措,高职院校家政专业的发展将推动高职院校自身的发展。 相似文献
2.
3.
2000～2010年的十年间,我国居民服务业与其他社会服务业从业人员的总规模扩大,受教育程度有所提升,但其文化层次较低。同期,中等职业教育中,以培养居民服务人才为主的相关专业的招生存在着培养能力不足、专业结构比例失调等问题。未来,要提高居民服务的质量和水平,就必须重视人力资源的开发和利用,加大与居民服务业相关专业的招生规模和比例,尤其要重视家政服务类专业人才的培养与培训工作。 相似文献
4.
2000~2010年的十年间,我国居民服务业与其他社会服务业从业人员的总规模扩大,受教育程度有所提升,但其文化层次较低。同期,中等职业教育中,以培养居民服务人才为主的相关专业的招生存在着培养能力不足、专业结构比例失调等问题。未来,要提高居民服务的质量和水平,就必须重视人力资源的开发和利用,加大与居民服务业相关专业的招生规模和比例,尤其要重视家政服务类专业人才的培养与培训工作。 相似文献
5.
6.
7.
《南阳师范学院学报》2022,(2):8-13
近年来家政市场在快速膨胀的同时并未严格控制并确保其质量。为了找出家政行业服务人员高绩效高质量工作的核心胜任力,为家政市场“提质扩容”提供理论依据,以家政服务人员为研究对象,在相关文献的基础上总结出四个胜任特征维度、48项胜任特征因子,并对胜任特征作出解释,初步建立了家政服务人员岗位胜任力模型。模型中的胜任特征也充分反映了现阶段家政从业人员岗位素质技能待提升之处。建议家政企业从市场需求出发,有针对性地完善培训体系;相关部门应注重推进家政服务职业化,吸引优秀从业人员;高校与政府应扶持相关的学科发展,将具体实践与理论相结合。 相似文献
8.
黄晓丽 《佳木斯教育学院学报》2011,(8):199-199
随着人们生活水平的提高,对家政服务的需求也日益巨大。本文用SWOT分析方法对齐市家政服务业的发展现状进行了分析,提出家政服务应对于市场需求采取相应的服务营销策略,推动齐市家政服务业的发展。 相似文献
9.
10.
长春市家政服务业发展迅速,但发展过程中暴露了诸多问题,其中体现在职业培训上有:培训不规范、形式化、培训对象素质低等。为了提升家政服务业发展水平,迫切需要通过政府扶持、转变培训模式、改革培训考核评价方式等来改善职业培训现状。 相似文献
11.
莫文斌 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2)
我国社会对家政服务的需求与日俱增, 但长期受封建小农经济思想影响, 社会的家政意识和对家政行业存在认识偏差, 导致家政服务业发展迟滞、 行业产能弱小、 服务品质低下, 供需矛盾加剧. 从消除社会对家政职业的认识偏差、 构建与传播家政学理论、 分析与传播当前家政行业的社会需求、 传播国外家政行业的社会基础与发展经验等四个主要方面, 对我国社会的家政意识的启蒙与传播进行深耕, 以提升我国家政品质. 亦对适应社会多元精细化发展有不可或缺的重要意义. 相似文献
12.
酒店行业具有自身的特点,酒店从业人员所从事的业务工作专业性较强,对酒店从业人员进行职业基础英语培训的机构客观上要求具备酒店行业背景。有酒店专业的高职院校与酒店企业的合作正好呼应了这一需求,有酒店专业的高职院校可以为酒店从业人员的职业基础英语培训提供具备行业背景的、教学经验丰富的师资力量,从而保证职业基础英语培训的质量。 相似文献
13.
家政服务业是21世纪的朝阳产业，随着经济的飞速发展，人民生活水平的不断提高以及我国社会正步入家庭的小型化、人口的老龄化、生活的现代化和家务劳动的社会化，对家政服务的需求将越来越大，家政服务业的从业人员大都是农村剩余劳动力及下岗失业女工，受传统观念的影响，加上自身素质、文化程度较低，导致不愿意从事该行业，或者虽从事，但稳定性较差，员工流失率较大。 相似文献
14.
王娟泰 《洛阳师范学院学报》2011,30(6):81-82
家政服务业是一项新兴职业,有着广阔的市场。但因社会和家政工自身的低职业认同度,家政从业人员的积极性不断降低。本文建议从社会公众和家政工自身两方面提高家政职业认同,从而改善家政工的职业地位,使家政从业人员的地位有所提升,进而推动家政服务业规范、繁荣发展。 相似文献
15.
高职院校开设家政服务与管理专业是解决家政服务业人才紧缺问题的现实需要,是提升学生综合素质、促进学生就业的重要渠道。目前,我国高职院校家政服务与管理专业发展面临一些困难。文章提出了促进家政服务与管理专业发展的路径:加强基础理论研究;结合社会需要,做好人才培养定位;实行产教融合,促进校企有效协同;培养行业人才,解决人才供需失衡;打造教师队伍,开展课程教学改革;围绕职业能力,构建多元化实践教学体系。 相似文献
16.
论以社区为依托的高职院校家政职业培训 总被引：1，自引：0，他引：1
由于我国家政职业培训严重滞后,使得家政服务业供需矛盾突出,而经济社会的发展促进了社区家政服务社会化,高等教育大众化也要求高职家政职业教育的多样化发展.文章从生源、师资和办学模式等方面分析了当前高职院校家政专业不容乐观的办学现状,提出了依托社区将成为高职院校家政职业培训的突破口. 相似文献
17.
目前,高技能、高素质家政服务与管理专门人才的严重匮乏是阻碍家庭服务业发展的核心问题之一。与家政服务专业就业市场广阔形成巨大反．差的是,家政服务高职教育一直处于“瓶颈”时期,开设该专业的高职院校出现发展迟缓或停滞的状况。针对阻碍家政服务高职教育发展的四个重要因素,提出破解思路要兼顾学生、专业、行业和政府四个方面,即一是多元化开展家政教育,增强学生的职业认可度;二是多方投入家政教育,加快家政学科的本土化建设;三是全面优质管理家庭服务企业,创造良好的用工环境;四是政府的高度重视、促进与支持。 相似文献
18.
本文探讨了以培养学生就业能力为导向的高职高专家政专业培养模式。我国家政产业具有强大的市场潜力和发展空间,但随着经济的发展,社会的进步,人们对家政从业人员的素质要求也大大提高。高素质家政服务与管理人力资源严重短缺。高素质家政人才需要由职业教育院校培养产生,而高职教育的职能决定着家政专业培养模式的建设必然要以就业能力为导向。 相似文献
19.
20.
为推动职业院校养老服务类专业改革创新,加快推进养老服务业人才培养,教育部、民政部、国家卫生计生委近日下发通知,决定开展全国职业院校养老服务类示范专业点遴选工作。本次遴选专业范围包括高等职业学校老年服务与管理、护理(老年护理方向)、家政服务(老年服务方向)和社区康复(老年康复方向)等养老服务相关专业;中等职业学校老年服务与管理、 相似文献