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民国时期自主招生为选拔人才发挥了重要作用,但也有严重的缺陷,民国时期的自主招生也不是人们所理解的那样是由学校"自由招生",也有一些"成法",应正确认识自主招生的正面与侧面。对于现行自主招生存在的自主招生权有限、自主招生的公平公正性等问题,可适当吸收民国时期做法,适当降低自主招生的高考门槛,强调自主招生须以教育家办学、社会经济发展为条件,并设立自主招生委员会,统筹不同行政区之间、政校之间的招生事宜,同时兼顾统一高考与自主招生,使其相互补充。 相似文献
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常青 《阅读与作文(高中版)》2009,(21)
杨修曰:"鸡肋鸡肋,食之无味,弃之可惜",修之言最近在市场内被多次的引用,何出此言?曹操分析之:因为最近市场的走势让很多人迷惑,每日热点的变化非常之快,指数呈现窄幅波动,指数的走向趋势非 相似文献
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正日前,清华大学公布了2012年自主选拔"新百年计划"中面向指定中学实施的"领军计划",敲定一批中学名单。看一下这些名单,都是全国各地的名校。其实,不仅清华、北大的眼睛盯着这些名校,几乎所有的重点大学,都把主要的自主招生名额投向了这些学校。难道大学选才范围该如此狭窄?难道中学优秀人才就一定出在名 相似文献
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朱君 《宿州教育学院学报》2007,10(3):34
在如今的高考中,现代文阅读已成为"鸡肋",食之无味(收效甚微),弃之可惜(分值较高).如何突破这一瓶颈呢?根据多年的教学经验,笔者认为,应注意以下几个方面:…… 相似文献
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自主招生的初衷是让考生获得统一考试之外的展示综合素质的机会,克服"一考定终身"的弊端,让高校在全面了解考生的基础上取舍,并便于发现具有特殊才华的智优生.这项改革是落实高校办学自主权的一个重要环节.
但是,几年的试点反映,自主招生越来越背离当时的初衷.从学校方面看,自主招生已愈演愈烈生源大战;从学生方面看,自主招生名目繁多的考试,使他们本已沉重的高考负担之上又加了码.为了让自主招生回归改革的初衷,真正成为高考改革的推进器,特提出如下建议: 相似文献
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2007年我被三江县教育局任命为三江县民族实验学校副校长,原来学校的一正三副4位校长全部就地免职。新任命的一正两副校长中,只有我是本校提拔的。当时,学校中学部被通知"停止招生",教师被告知要做好"分流到其他学校"的思想准备。这个状况足以说明我们学校当时已经走入低谷。接受任命的那一刻,我真有一种"受命于危难之际"的感觉。新上任的吴校长宽厚地鼓励我说:"中学部就交给你了,你放心大胆地干,我不插手,出了问题,我负责。"面对教育局的重托,面对校长的信任,我 相似文献
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目前,各学校"深化自主选拔录取改革试验"招生方案不断出台。全国自主招生学校数目不断增加,而且各学校自主招生规模比例也在增加。值得注意的是,以考查学生综合素质为背景的高校自主招生考试所命试题在加大对传统的"大科"、"强科"、"主流学科"等的关注度之外,也日益强化了对许多"边缘"学科知识和能力的考查,地理作为承担"培养现代公民必备的地理素养"的学科在近年高校自主招生考试中越来越显得不容忽视。 相似文献
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我国高校自主招生试点改革经历了一个产生、发展、变化和转向的过程,自主招生联盟的解体顺应了高考改革的方向,但联考解体后将面临加重考生报考压力、高中学校缺少应考经验、高校招考不堪重负、教育行政主管部门难以监管等问题。欲使我国高校自主招生改革顺利实施,必须在分合之间进一步明确高校自主招生考试的新使命,利用动态平衡思想,实现高校自主招生管理现代化,发挥群体协同效应,构建高校自主招生考试监督新体系,从而搭建"主体协同创新监管平台",构建分合有度的自主招生考试管理新机制。 相似文献
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我国高校自主招生制度是改变高考"一考定终身"的一次"突破",也是扩大高校自主权,鼓励高校发展特色化大学的积极探索。然而,随着自主招生的产生和发展的同时,也引发了社会各界对高考自主招生公平性的"质疑"。导致我国高校自主招生公平缺失的成因有权利破坏公平、经济制约公平、漏洞影响公平、感情破坏公平。为此,要使高校自主招生权力法治化,加强国家政策调整和宏观指导解决区域经济限制,建立自主招生合法程序以及自主招生试点院校应自觉树立社会公共责任的意识。 相似文献
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高考,在我们这个国度,是众多学子接受高等教育、出人头地的最佳途径。千军万马挤"独木桥"是他们人生路上最初的"博弈",成功了便有这般那般的好处。如今,自主招生政策的实施,又为他们的人生博弈加了一重砝码。对于自主招生不管是"保险绳"还是"肥皂泡",学子可以通过自己的努力改变命运,毕竟自主招生为上大学开辟了一条小径。 相似文献
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受经济体制变革的影响,建国后我国中等职业学校招生就业制度可以分为三个发展时期。在建国初到"文革"的这段时间里我国主要是计划经济体制,当时实行"统招统配"的招生就业模式;"文革"之后到90年代初,我国市场经济和计划经济两种经济体制并存,招生就业制度体现了"双轨制"特点;90年代中期以后,随着市场经济改革的深入",双轨制"的招生就业模式逐渐解体,中职学校招生就业面向市场,形成了以市场为主导的招生就业体系。 相似文献
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正语文教学中,作文始终是一块难啃的鸡肋。学生对作文不感兴趣,一上到作文课,就会有生涩艰难之感,一提起笔写作,便会眉头紧锁,无从着手。而对于教师而言,缺乏兴趣的作文教学犹如"鸡肋","食之无味,弃之可惜"。 相似文献
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