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相似文献
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1.
新农村建设与农村成人教育研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
农民是建设新农村的主体,实现农业现代化需要培养千千万万高素质的新型农民。培养新型农民是社会主义新农村建设的重要基础。农村成人教育应在“新农村建设”的总体目标下,用新的经济规则与教育理念来加速自身的发展,为推动农村经济的发展和新农村建设做出贡献。  相似文献   

2.
在胡锦涛"两个趋向"论断的指导下,全国掀起了建设社会主义新农村的高潮.要建设社会主义新农村,就要发展现代农业;而发展现代农业,则需要培养和造就新型农民.为使传统的农民成为新型农民,就要发展农村教育、重新构建农村大教育体系,促使农村劳动力资源尽快地转化为人力资本,从而早日实现农业现代化,建设好社会主义新农村.  相似文献   

3.
培养新型农民是社会主义新农村建设的重要组成部分,文章阐述新农村职业教育的重要性及祭迫性,应注重采取有效的策略和措施加强对新型农民的教育和培养,以促进社会主义新农村建设,加快实现农村的现代化。  相似文献   

4.
简友光 《成人教育》2015,35(1):23-25
建设社会主义新农村首要环节就是提高农民素质,培养新型农民.建设社会主义新农村的前提条件就是提高农民的知识化和现代化.对社会主义新农村建设过程中的农村成人教育发展现状进行分析和研究,就发展农村职业教育,加强农村成人文化技术学校建设,促进农村剩余劳动力转移,组建社区教育学院和开展社区教育以及发展成人高等教育等方面对发展农村成人教育,促进新农村建设进行分析探讨,提出相应的对策,为加快社会主义新农村建设提供理论支持和人才保障.  相似文献   

5.
农村教育是培育新型农民最基本的阵地。目前,我国农村教育有严重的“离农”倾向,这有悖于新型农民培育和社会主义新农村建设的大局。因此,要从社会主义现代化建设的全局着眼,从适应社会主义新农村建设、培育新型农民的需要出发对农村教育进行创新发展。  相似文献   

6.
农业,农村、农民问题是我国经济社会发展和现代化建设的根本性问题。发展现代农业,增加农民收入,改善农村面貌,培养新型农民,增加农业和农村投入,深化农村改革是建设社会主义新农村的主要目标任务。社会主义新农村建设和解决"三农"问题离不开发展教育所提供的知识贡献与人才支撑。  相似文献   

7.
邵艳  张云英 《考试周刊》2011,(22):214-215
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,我国的新农村建设实际上是以农村作为载体,积极推进农村各项事业的全面进步。农村教育是建设社会主义新农村的奠基性工程和培养新型农民的重要途径,我们应以梁漱溟先生的乡村教育思想作为摸索的基点,创新农村教育理念,把农村教育作为新农村建设的首要任务;更新农村教育思路,把培养新型农民作为农村教育的立足点;重塑农村教育体系,大力发展农村成人教育;让知识分子下乡,建立健全农村教育体系;改革农村教育方式,实现乡村教育与乡村建设的结合。  相似文献   

8.
党的十六届五中全会做出了加快社会主义新农村建设的重大决定;党的十七大报告又强调了推进社会主义新农村建设.建设社会主义新农村,关键在于培养新型农民,而加强农村思想政治教育工作对于培养新型的现代化农民具有重要意义.  相似文献   

9.
农民是农村建设的主体;社会主义新农村建设需要新型农民;提高农民素质,是建设社会主义新农村的关键;发展农村教育,是培养新型农民的重要途径.  相似文献   

10.
发展农民教育:建设新农村的基础工程   总被引:4,自引:0,他引:4  
广大农民是社会主义新农村建设的主体,农民素质提高的快慢,在很大程度上决定着农业和农村现代化发展的步伐,从而也决定着我国经济社会发展第三步战略目标能否如期实现。要建设社会主义新农村,必须加强对农民的教育, 培育新型农民。这是社会主义新农村建设最本质、最核心的内容。  相似文献   

11.
建设社会主义新农村是推进我国农村现代化的新思路。建设社会主义新农村的关键是要培养一大批有文化、懂技术、会经营的高素质新型农民队伍,而培养和造就新型农民的关键在于大力发展农村教育,尤其是农村现代远程教育。广播电视大学是重点培养面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区各级各类应用型专门人才的国家重要远程教育资源。中央电大现代远程开放教育在当前建设社会主义新农村中起着重要作用,在“三农”服务建设中有着美好前景。  相似文献   

12.
在社会主义新农村建设进程中,电大教育应该发挥自身的重要作用,通过培养新型农民,提高农民的综合素质来服务"三农",推进农村各项事业的快速发展。县级电大扎根基层,面向农村开展远程教育具有自身的独特优势,便于与农村紧密联系,跨越时空,整合资源,直接培养农民,提高农村的教育水平。积极探索远程教育服务农村的新理念、内容、方法和手段,实现培养新型农民的目标,最终推动社会主义新农村建设的向前发展,具有十分重要的历史意义和现实意义。  相似文献   

13.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,教育既是社会主义新农村建设的重要内涵,同时又是实现这一重大历史任务的强有力支撑。党的十六届五中全会从中国特色社会主义现代化建设的全局出发,提出了建设社会主义新农村的重大战略任务。农民是社会主义新农村建设的主体,农民素质的高低直接影响新农村建设的成效。而农村基础教育在提高农民的综合索质,培养新一代农民的生活方式、思维方式和现代价值观念,提升农民在转移过程中的适应力和竞争力等方面有着不可替代的作用。[第一段]  相似文献   

14.
建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务,但新农村的建设与发展离不开农村成人教育。从农村发展的现状与新农村建设的要求来看,农村成人教育的主要任务是推动现代农业的建设,培养有技能、懂法制的新型农民、提高农村和谐度与幸福感。为更好地发挥农村成人教育对新农村建设的服务作用,可从把握教育对象的层次性、实现教育模式的多样化、注重教育内容的适应性等方面促进我国农村成人教育的可持续发展。  相似文献   

15.
培养新型农民是建设社会主义新农村的根本任务之一。农民科学文化素质的全面提高是建设新农村的关键。结合新农村建设的部署和要求,民族地区应把培养新型农民作为农村教育发展的首要目标。  相似文献   

16.
党的十六届五中全会提出“建设社会主义新农村”这一宏伟目标。只有实现农业现代化,才会有整个中国的现代化,而实现农业现代化的关键取决于农民素质的现代化。提高农民素质是建设社会主义新农村的关键,如何提高现代农民的素质,将成为21世纪社会发展和社会主义新农村建设的一个极其迫切和重要的命题。但是目前我国农民的素质还存在一些问题,在某种程度上制约了我国农村经济的发展,因此,我们应当加强对于农民的教育,培育新型农民。  相似文献   

17.
科教兴农是实现社会主义农业现代化的必由之路,而培养千千万万高素质的新型农民是社会主义新农村建设的关键。当前,我国的经济建设和社会发展已经到了一个全新的阶段,为农村职业教育提供了前所未有的发展机遇。教育公平理念的历史性创新和公共教育资源的历史性大调整,使得农村职业教育出现了可喜的局面,这为社会主义新农村建设开拓了一条广阔的新路子。  相似文献   

18.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新农村建设离不开新农民,培育新型农民是建设新农村最本质、最核心的内容,也是当前社会主义新农村建设最为迫切的要求。农民素质普遍偏低,严重制约着新农村建设的进程,农民培训是农村发展、农民增收的重要力量,为了实现社会主义新农村建设的目标,必须提高和完善新型农民整体素质。  相似文献   

19.
农村成人教育是提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,推进社会主义新农村建设的重要途径。发展农村成人教育必须顺应时代潮流,从教育观念、办学体制、培养方式等方面改革创新,推进农业和农村发展。  相似文献   

20.
农业、农村和农民问题,是我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题,也是当前最重要的发展课题。而发展现代农业,增加农民收入,改善农村面貌,培养新型农民,增加农业和农村投入,深化农村改革是建设社会主义新农村的任务目标。国际经验和我国发达地区解决“三农”问题的事例证明,在知识经济与市场经济双重体制影响和制约下,应该以教育的方式解决“三农”问题。  相似文献   

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