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高职院校学生干部培养对我国造就21世纪高素质应用性人才具有重大的影响。本文结合高职院校实际情况,分析了我院学生干部群体中存在的普遍问题;对这些问题进行了客观而深刻的探讨,寻找到产生这些问题的根源;最后,本文从学生干部的选拔机制、培养机制、管理机制等方面提出了解决此问题的方法和措施。 相似文献
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随着高职毕业生就业形势日益严峻,动漫专业学生职业素养的培养在高职教育工作的比重越发重要。职业素养具有丰富的内涵,良好的职业素养对于提高高职学生的就业竞争力具有重要的意义。文章通过调查同类高职动漫专业学生的职业素养现状,分析了高职院校动漫专业学生职业素养的现状及特点,并对如何培养良好职业素养的方法和途径问题进行了探讨。 相似文献
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良好的职业素养能有效的提升高职学生的就业竞争力。本文主要从学校育人和企业用人相结合的角度,深度剖析高职学生职业素养的内涵,通过实践总结提炼出学生职业素质提升的实用举措,帮助学生提升职业竞争力,帮助学校老师提升人才培养质量。 相似文献
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职业素养是劳动者对职业了解与适应的综合体现，主要体现在职业兴趣、职业能力和职业个性等方面。提高职业素养，对医学类高职院校学生的职业规划、综合素质和就业发展具有重要作用。文章分析医学类高职院校学生职业素养培养存在的主要问题，并提出医学类高职院校学生职业素养培养机制。 相似文献
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随着社会的转型和发展,我国职业教育的制度、组织、结构经历了巨大变革。经济、社会、科技的发展对人们的生产方式、生活方式、思维方式和价值观念产生了巨大影响,大学生职业素质培养对社会、教育和个人的发展都具有积极意义。本文阐述了加强高职院校学生职业素质教育的重要意义,对存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略,为高职院校学生职业素质教育提供了路径选择。 相似文献
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培养学生的职业核心素养是职业教育人才培养的必然要求.厘清职业核心素养的基本涵义,以湖南三一工业职业技术学院为例,探讨高职院校从顶层设计改革优化教学内容,创新教学方式,培养学生职业核心素养. 相似文献
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我们学校要把这样的一批学生培养成适应这个社会的合格的劳动者,让他们懂得自己肩负的责任,就必须在平时的教学中重视对他们职业素养的培养,让他们在走上工作岗位之前,就具有良好的职业道德和意识,形成良好的行为习惯,掌握一定的职业理论知识和技能。 相似文献
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王雅玲 《内蒙古科技与经济》2014,(8):114-115,117
分析高职院校学生阅读环境浅表化、电子化、实用化和从众化的现状,提出了设置专业展览图书、加强网络环境建设、开辟作品展示中心、成立产学实践基地以及开设视听文化区域具有高职特色阅读环境的培育,激发学生阅读热情,提升学生职业素养。 相似文献
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本文运用文献资料、逻辑推理等研究方法,从职业素质开发角度,论述了高职体育在学生职业素质培养中的地位与作用,分析了当前高职体育在学生职业素质培养过程中存在的问题,针对性提出了相关对策与建议。 相似文献
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张翠英 《科技成果管理与研究》2015,(3)
职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,高职院校的学生应以培养显性职业素养为基础,重点培养隐性职业素养,为自己今后的职业生涯发展打下坚实的基础,才能在毕业后更快地适应职业岗位的要求,成长为训练有素的骨干人才,进而取得未来职业的成功。 相似文献
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随着社会生产力水平的提高,企业都迎合经济市场建立了商品的流水线生产模式,我国的商品资源也都处在快速生产、运输、消耗的状态下,而工匠精神这种高尚的劳动品质在我国生产活动中受到了很大的挤压,这也为高职学生职业素养的培育带来了一定的困难。该文在对高职职业素养培育对工匠精神的需求和工匠精神对高职学生职业素养培育的优势两方面阐述的基础上,分析了高职学生职业素养培育中学生整体素质较低、职业教学理念功利性强的问题,并提出相应的高职学生职业素养培育途径:树立学生工匠精神的价值归属、丰盈教师工匠精神的育人思想。 相似文献
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“中国制造2025”战略、“一带一路”倡议等,需要具有较高职业素养的技能型人才作为支撑。高职院校作为培养高级技能型人才的主阵地,通过将职业素养的培养融入职业知识和职业技能教育中,培养高职生良好的职业认知,开展“政校企行”协同合作,培养职业素养,深化校企合作、产教融合,创新教学模式,形成现代学徒制背景下的高职生职业素养培养模式。 相似文献
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高职教育的目标是培养高素质技术技能型人才,因此,必须坚持"技能和素养并重"的教育模式,建立学生职业素养养成体系,实现高职学生全面发展。 相似文献
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高职学生知识量的贮备在增加,而高职学生分析、解决实际问题的能力却没能同步增长,学校培养的学生总是和企业的期望有差距。要解决这一问题,必须从根源入手,提高高职学生的方法能力。这就要求高职院校必须重视给学生思考的机会和训练的条件。 相似文献
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电影是最鲜活、最受学生欢迎的语言文化教学资源,提高高职学生国产电影鉴赏水平,有效地利用电影为高职教育服务是一项非常值得关注并且值得研究的课题。本文分别从高职学生国产电影鉴赏水平现状、国产电影对高职学生职业素养提升的意义、提高高职学生国产电影鉴赏水平的对策等方面展开分析。 相似文献
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