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高校二级学院教学档案管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部对全国高校第一轮次的教学评估工作已经结束,高校二级学院教学档案在评估工作中起着至关重要的作用.在分析评建过程中高校二级学院教学档案管理工作凸显问题的基础上,提出了教学档案和评估资料一体化建设的工作思路,井探讨了加强高校二级学院教学档案管理工作的具体措施. 相似文献
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高校二级学院教学档案管理建设探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
校院二级管理模式对二级学院教学档案管理提出新的要求,二级学院教学挡案成为教学评估的重要依据.本文通过二级学院教学档案管理工作中存在问题提出与分析, 并提出了相应的措施, 这对于高校二级学院的教学档案管理的建设将起到积极的指导意义. 相似文献
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教学档案是教学工作成果的重要载体,二级学院档案的管理和整理,有着越来越重要的作用,同时也是教学管理工作的重要部分,随着学校的迅速发展、办学模式的扩大,学校已逐渐转变为以二级学院管理为主体的管理模式。伴随着学校管理职能的下放,二级学院的工作任务也随之增加,档案文件的增加也使二级学院的档案管理工作显得更为重要。二级学院教学档案的管理是学院乃至学校教学管理工作有序、有效进行的有力保证。 相似文献
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通过分析当前高校科研档案管理现状及存在问题,尝试从建立科学的科研档案管理考核制度、加强科研人员、二级学院、科研管理部门和档案管理部门四位一体的层级管理和加快以知识管理为理念的科研档案信息化建设等角度提出对策与建议,旨在对科研档案的规范化、系统化管理提供借鉴,推动科研档案更好地为高校科学研究服务。 相似文献
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教学档案资料记录着学院、学科发展的历史,具有举足轻重的作用,也为学院的各类本科评估、专业认证等工作提供了重要的数据支撑。本文以四川旅游学院外国语学院为个案,探讨二级学院教学档案管理优化改革方式,运用PDCA循环理论,构建学院PDCA教学档案双循环管理模型,改革传统管理模式,使学院教学档案管理工作不断优化,良性向前发展,为未来的审核评估打好基础。 相似文献
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高校学分制经过近十年的实施,取得了显著成效,但随之而来的学生跨学期、跨专业、跨校区甚至跨学校进行选课及弹性学制,使得相对应的二级学院教学档案管理越来越不能满足学分制条件下教学的需求,本文针对目前二级学院教学档案管理所面临的问题进行了对策探索。 相似文献
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文章阐述了高校二级学院安全工作的重要性,建议高校二级学院的安全工作应该实行网格管理,并提出了安全工作管理网络划分的原则及网格化管理的工作任务,可为各高校二级学院的安全管理工作提供借鉴。 相似文献
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教学秘书作为高校二级学院最基层的教学管理人员,是高校教学管理队伍的重要组成部分。本文分析了高校教学秘书的任务、作用及教学秘书应具备的素质,从提高二级学院教学秘书的综合能力出发,论述二级学院教学秘书工作的重要性。 相似文献
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随着教学改革和高校内部体制改革的不断深入,二级学院的教学管理也日趋完善,本文针对当前形势下二级学院教学档案管理所面临的挑战和存在的问题进行探讨,并提出了改进措施。 相似文献
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高校的二级财务会计档案既是反映经济业务的重要凭证据,又是高校档案管理的重要组成部分.随着高校的“统一领导,分级管理,集中核算”二级财务管理体制改革的不断深入,会计档案工作中新情况、新问题不断出现,针对管理好高校二级财务会计档案,提出了完善高校二级财务会计档案管理的一些对策. 相似文献
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该文对高校二级学院党建工作进行了深入分析,充分认识了“服务型领导”理念建设的价值,总结了目前高校二级学院党建工作中存在的问题,旨在通过建立服务型管理机制,对党建工作进行完善,以满足现代二级学院党建工作的建设需求,提高教育体系管理的质量。 相似文献
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构建高校二级院系教学档案优化管理体系 总被引：1，自引：0，他引：1
刘丽华 《内蒙古科技与经济》2009,(20):155-156
文章指出了高校二级院系教学档案管理的重要性,剖析了日前二级院系教学档案管理存在的问题,提出了合理的建设意见和优化方法。 相似文献
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做好高校系级教学档案管理工作的体会 总被引：6，自引：0，他引：6
王宁 《内蒙古科技与经济》2003,(7):121-122
高校系级教学档案的合理建立、有效管理、科学利用是高校教学档案管理工作的主要内容。本文结合高校系级教学档案管理工作实际，就如何做好教学档案管理工作谈了几点体会。 相似文献
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高校二级院系教学管理工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
二级学院作为当前高校教学管理的一线管理者和操作者,要管理好教学工作就必须明确院系之间的教学管理职责,并明确教学管理内容,同时不断提升教学管理人员的业务能力和服务意识,从而保障二级院系教学管理工作有条不紊、高效高质地完成。 相似文献
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高校档案管理是学校教学与科研工作的重要内容之一,高校档案工作在管理上的规范,在创新上的发展,是做好高校档案工作的重要手段;档案管理思路、档案管理模式、档案管理机制的创新,是推动高校档案管理事业前进发展的基础和动力。 相似文献