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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文结合文献资料对龙舟开展现状进行分析,提出龙舟发展策略,充分利用龙舟文化所具有的优势,使龙舟传统体育文化资源得到开发弘扬。龙舟文化起源于屈原投江的纪念活动,龙舟传统体育文化拥有民族传统体育自身的特征,保持了自身的特色,龙舟传统体育文化资源开发对民族传统体育文化国际化推广有重要意义。  相似文献   

2.
城镇化过程中,民族文化保护与传承研究经历了从一般性到区域性的研究,这对于藏羌彝走廊民族文化保护与传承的研究具有普遍性的指导意义。而对藏羌彝走廊民族文化保护与传承的研究在较长时间内,以分别研究藏、羌、彝族文化保护与传承为主流,2015年整体研究才开始受到关注。应当在新型城镇化背景下进行整体研究,可以突出藏羌彝民族文化的紧密联系与比较特色,推动藏羌彝文化资源的整体、协同保护与传承;而且应当将藏羌彝民族文化的保护与传承与藏羌彝走廊的扶贫相结合,作为文化扶贫、脱贫的重要内容之一。  相似文献   

3.
铜仁市有得天独厚的民族旅游自然景观和人文景观,为民族传统体育旅游的发展提供了广阔的前景。本文通过对立足发展倾力打造铜仁“龙舟文化”旅游品牌和“龙舟文化”促进了铜仁旅游业和经济的快速发展的研究,以期让人们更好地认识和把握铜仁“龙舟文化”的发展态势,抓住机遇,扩大影响力。倾力打造“中国西部名城”、铜仁“龙舟文化”旅游品牌,借助“龙舟文化”这一特色活动,促使铜仁市民族传统体育旅游真正成为民族地区经济发展新的增长点,进一步推动铜仁市文化旅游产业和经济的跨越式发展。  相似文献   

4.
民间体育文化是地方文化传承的重要载体,其教育传承价值巨大,是民族精神的重要源泉。巴蜀民间地区文化历史悠久,内涵独特且丰富,本文以巴蜀地区民间体育文化为研究对象,通过文献资料法、实地调查法、综合分析法等研究方法,挖掘和探讨巴蜀地区民间体育文化传承的教育价值、传承路径以及面临的实际问题。提出构建巴蜀民间体育文化体系,挖掘内涵开拓巴蜀民间体育文化市场等对策,以期加强巴蜀民间体育文化保护、教育和传承。  相似文献   

5.
本文主要采用文献资料法和逻辑分析法,对湘西特色村寨的旅游情况及当地民族传统体育文化传承保护现状展开调查研究,在此基础上分析两者如何共同促进,实现湘西特色村寨旅游与民族传统体育文化保护协调发展总局面。  相似文献   

6.
研究和开发鄂伦春少数民族体育活动时保护与弘扬民族传统体育文化,发展地区旅游经济,促进中华民族的大团结,都具有重大作用.对丰富学校体育课堂教学内容和开展全民健身活动也有实际意义.  相似文献   

7.
本文运用文献资料等方法对民俗体育融入高校体育文化节进行研究。主要结论:民俗体育融入高校体育文化节具有内涵融通的优势;民俗体育可以在高校中得到保护和传承,高校体育文化节由于民俗体育的融入,其文化内涵得到了提升。  相似文献   

8.
体育教育作为我国教育的一部分,承担着体育文化传承、培养体育人才、提高全民体质、促进人民健康无不发挥作用。最主要的还能培养体育精神、促进个体社会化。所以,体育是素质教育,积极落实和推进体育教育将是国家强盛,民族兴旺,落实体育教育是关键。  相似文献   

9.
随着旅游产业快速发展,人们发现文化与旅游相结合不仅是旅游可持续性发展的重要保证,同时文化也可以凭借旅游这一活动方式促进文化的传承和保护。因此,将壮医药溶入旅游活动中,促进壮医药旅游文化的保护与传承,是壮医药发展的重要保证。  相似文献   

10.
本文对2010~2014年体育核心期刊我国民族传统体育的研究成果进行分类描述,提出目前我国民族传统体育研究主要集中在民族传统体育的概念、传承发展及对策研究、民族传统体育文化研究、民族传统体育价值研究、少数民族传统体育保护研究、地域性民族传统体育开展现状研究、学校体育与民族传统体育研究以及民族传统体育产业化研究等几个方面。  相似文献   

11.
太极拳是中华民族非物质文化遗产,我们应该对她进行保护与传承。太极拳不仅是全民健身的大众运动项目,也是非常适合在学校开展的"阳光体育"活动。如何更好的在高职院校普及推广太极拳运动是值得探讨的问题。  相似文献   

12.
传统体育养生是中国古代养生学说与强身健体的锻炼方法相结合的宝贵民族文化遗产.随着全民健身运动的开展和2008年北京奥运会的成功申办,越来越多的人开始关注中国传统体育和中国传统文化,并对传统体育养生产生了浓厚的兴趣.而在普通高校中开设传统体育养生公共课既有现实意义又有战略意义.本文通过对传统体育养生的分析,功能资料整合,对传统体育养生进入高校学生的体育课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论依据.  相似文献   

13.
鲁鹏 《科教文汇》2007,(10X):140-140
传统体育养生是中国古代养生学说与强身健体的锻炼方法相结合的宝贵民族文化遗产。随着全民健身运动的开展和2008年北京奥运会的成功申办,越来越多的人开始关注中国传统体育和中国传统文化,并对传统体育养生产生了浓厚的兴趣。而在普通高校中开设传统体育养生公共课既有现实意义又有战略意义。本文通过对传统体育养生的分析,功能资料整合,对传统体育养生进入高校学生的体育课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论依据。  相似文献   

14.
中小学体育是我国体育发展的基础萌芽时期,广大中小学生更是我国体育发展的新鲜血液,在这个时期选择什么样的体育项目可以积极的孕育和培养我们体育的"新鲜血液",并丰富我国体育项目的内容,展现体育魅力,对推动我国"全民健身"发展,无疑有着十分重要的意义。武术作为中国传统体育的代表当然成了不二的选择。中国武术是中国优秀文化的载体,其蕴含着及其深刻的文化内涵。它集健身、修身和娱乐为一体,符合了大众体育的发展要求和全民健身的战略要求,再者它内容丰富、民族特色强,且受地域限制小,具有广泛的适应性。将武术纳入中小学体育的课堂,既满足了我国教育事业的要求又促进了我民族文化的传承。  相似文献   

15.
十八大以来,党和国家领导人高度重视"传承与发扬中华优秀传统文化",并在2017年发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,对中华优秀传统文化的传承做出了整体的界定以及全面的部署。文章以此为契机,对河北省优秀民族传统体育文化的传承与高质量发展进行研究,从4个方面构建了河北省优秀民族传统体育文化传承与高质量发展的工程路径,即:(1)从政府层面构建政府主导的传承发展机制,为文化传承与高质量发展提供强有力的保障;(2)大力加强优秀民族传统体育文化高质量传承与发展的队伍建设,为文化传承与高质量发展提供必需的高素质的人力支撑;(3)构建河北省优秀民族传统体育文化传承的教育路径,打造文化传承的主阵地;(4)开发河北省优秀传统体育文化高质量发展的旅游产业路径,在提升河北省文化软实力的同时,促进经济高质量的发展。  相似文献   

16.
体育运动在全民健身中是非常重要的,在体育事业发展的过程中应该将全民健身与经济体育结合起来,在全民健身的过程中,提升体育竞技的地位,在整个全民健身的过程中需要从体育视角进行考虑,在这一过程中需要将整个全民健身作为重点,在全民健身运动中,需要重视竞技体育。对全民健身与竞技体育之间的关系进行基本的分析,为相关的研究提供借鉴。  相似文献   

17.
本文通过文献资料、专家访谈和理论与实践相结合的研究方法,以全民健身为大背景,分析当前社会体育专业培养现状和人才培养过程中存在的问题。以培养全民健身事业需要的实践性强的社会体育专业人才为出发点,并以长安大学社会体育专业为例,深入探讨在全民健身大背景下,社会体育专业人才实践性教学培养的改革与发展对策,以期为我国普通高校的社会体育专业办学和推动全民健身事业健康发展提供参考和依据。  相似文献   

18.
高等学校是文化社会的一部分,对高等学校教职工参加体育活动的现状进行研究,无疑对贯彻实施全民健身计划具有现实的指导意义。本文从内蒙古科技大学教职工参加体育活动的现状与健康状况的关系入手,探索提高内蒙古科技大学教职工参加体育活动的对策。为学校或有关部门制订全民健身计划,促进文化社区体育活动的开展提供理论依据。  相似文献   

19.
浅谈地方大学在非物质文化遗产保护传承中的地位和作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
李重阳 《科教文汇》2009,(14):18-18
随着我国对非物质文化遗产保护传承的重视,地方大学应发挥大学文化教育功能,更好地维护民族的文化命脉,保护和传承民族本土资源。本文从教育的角度研究地方大学在非物质文化遗产保护和传承中的地位,充分发挥地方大学保护与传承文化的桥梁作用。  相似文献   

20.
高校作为弘扬非遗文化的重要对象,肩负着传承与保护的历史使命。因而在高校教育中融入非遗文化传承与保护的内容,能够将非遗文化中潜在的教育价值有效的释放出来,进而实现培养学生浓厚的爱国主义精神。基于此,本文就高校教育中关于非遗文化的传承路径研究为题展开详细的论述,以此通过对教学主体、课程结构等角度的有效整合,实现非遗文化传承与保护的健康可持续发展。  相似文献   

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