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黄丽晶 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
现代经济社会的发展对人才的实践性能力要求越来越高,高校在人才培养过程中也十分重视实践性教学方法的运用。电气自动化专业是一门实践性很强的专业,传统的课堂讲授方式无法满足电气自动化专业的学科特点,也无法有效地培养实践性人才。因此,要对电气自动化专业中的实践性教学进行改革和创新,不断提高专业人才的培养效果。基于此,本文当前电气自动化专业中实践教学的现状进行了简单分析,在此基础上提出了实践教学在电气自动化专业中的改革策略。 相似文献
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《考试周刊》2017,(33):188-189
机械设计及其自动化专业主要是将传统制造技术、自动化技术和信息技术囊括在内的一门科学,其主要的教学目标是为社会市场培养出一批集材料、信息、能源、电子以及管理能力为一体的高素质的技能型人才。可以说,大多的理科院校都设置了这门学科。随着时代的不断推进和发展,我们逐渐发现,从机械设计及其自动化专业毕业的学生,就业率一般都处在较高的水平,这在一定程度上不仅说明了我国市场对于这类人才的需求量之大,同时还说明了机械和自动化已经成为促使社会快速发展的必不可少的因素之一。但是,我们不能忽略的是,机械设计及其自动化专业在迎来机遇的同时,也正面临着挑战,即对这一专业学生的综合能力,尤其是思维能力提出了更高的要求。思维能力是提升学生专业技能的关键所在。在此,本文就将以如何更好的在机械设计及其自动化专业教学中培养学生的思维能力为主要内容,进行相应的策略探究。 相似文献
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陈叶 《读与写:教育教学刊》2012,(2):208
《机械制图》是机械设计制造及自动化专业一门理论与实践紧密结合的重要专业基础课。主要培养学生绘制和识读机械图样的能力,这种能力的提高离不开空间想象力的培养。所以,在教学过程中,我们要通过直观教学、记图训练及读图训练等形式培养学生的空间想象力,以大幅度提高教学效果。 相似文献
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张燕红 《中国现代教育装备》2012,(17):47-48
根据"卓越计划"的目标和社会对自动化专业人才的需求,针对自动化专业的主干课程自动控制原理目前教学中存在的问题,通过增加实践环节的教学,注重自动控制原理和工程实践相结合,并把卓越工程师培养计划的理念贯穿于该课程的学习中,使学生感到自动控制原理不再是一门纯理论的课程,而是一门工程实践课程,从而培养学生的动手能力和创新能力。 相似文献
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导航系统是具有航空航天特色的一门重要的专业基础必修课,与其紧密结合的导航系统实验教学是提高学生动手能力,培养综合素质的重要环节。我院在学生培养过程中按照专业培养目标制定了合理的实验内容,并通过教改立项等措施提高实验水平。文中详细阐述了自动化专业导航系统实验教学内容,并对实验教学方法、内容设置及考核方式进行了着重讨论。 相似文献
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针对目前电气自动化专业实验教学情况,开发一套电气自动化专业综合实验教学平台.该平台是以培养创造性设计能力及工程实践能力为目标的实验装置,可以适应多门课程的综合实验,以提高专业课程的教学质量. 相似文献
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运动控制是自动化专业重要专业主干课程,也是一门工程实践应用性很强的综合性课程。该门课程融合了自动控制理论、电力电子技术、模拟电子、单片机等多门自动化专业核心课程内容,涵盖了几乎自动化专业所有专业知识,该课程不仅要求学生具有动手能力强、综合知识扎实的特点,对教师的授课形式、教学方法也提出了更 相似文献
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导航系统是具有航空航天特色的一门重要的专业基础必修课,与其紧密结合的导航系统实验教学是提高学生动手能力,培养综合素质的重要环节.我院在学生培养过程中按照专业培养目标制定了合理的实验内容,并通过教改立项等措施提高实验水平.文中详细阐述了自动化专业导航系统实验教学内容,并对实验教学方法、内容设置及考核方式进行了着重讨论. 相似文献
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数字电子技术是电子、自动化等专业的一门重要专业基础课,发展十分迅速。独立学院学生有其自身的特点,在教学改革与创新中,因材施教,以培养学生分析能力、设计能力为宗旨,以“一体化”教学方法为途径,并融入了当今流行的设计、仿真工具,提高学生的综合素质。 相似文献
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＂液压传动＂是一门集机械原理、机械设计、流体力学、电工学和自动化控制等多方面知识于一体的综合性课程,同时又是一门与生产现场联系紧密的专业基础课,旨在培养学生具有读懂一般机床和工程机械液压系统原理图以及设计中等复杂程度液压系统的能力。理论教学中,应激发学生对工程问题的兴趣,实践教学中,应培养学生的工程意识、实践能力。 相似文献
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自动控制原理及实验课程是一门面向研究型大学自动化专业及其他工程类专业的支撑课程,是传授自动控制及系统基本思想、基本设计方法、培养解决实际工程问题能力的基础课程。以往的自动控制原理实验基本上是对基本理论的验证和复现,无法体现不同专业、不同工程背景的需要,不能培养学生的工程实践能力。该实验体系对现有的实验模式及体系进行研究、充实和更新,实现对自动化专业及不同工程专业学生的综合实践能力、创新能力和工程能力的培养。 相似文献
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化工仪表及自动化是化工类学生的一门专业基础课,在教学中培养学生的工程观念首先需要加强教师自身的工程观念;其次是选好教材,充分利用多媒体资源,在教学讲解中渗透工程观念;最后要加强实验教学环节,通过合理设置实验,注重理论和实际结合,培养学生的动手能力。 相似文献
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《复变函数与积分变换》是工科专业的必修课程,对于自动化专业更是一门重要的基础课程,是该专业后续专业课程的基础。文章主要针对该课程学时少内容多,课程枯燥难理解的现状,结合自动化专业在学习过程中遇到的一些实际问题进行分析,探索提高该门课程教学效果的有效途径。 相似文献
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郭茶秀 《潍坊教育学院学报》2013,26(2):41-44
化工仪表及自动化是一门针对高等院校化工类专业以及其他工艺类专业开设的一门重要的专业基础课程。本文根据目前该课程在教学和实验中存在的问题,结合控制系统仿真软件MATLAB的特点和功能,详细介绍了MATLAB软件在化工仪表及自动化课程教学和实验中的应用方法。 相似文献
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《机床电气控制技术》课程是电气化、自动化、机电、机加等专业的一门专业技术基础课,在整个课程体系中起着承上启下的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。针对该课程目前的教学现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培养符合企业需求的技术人员。 相似文献
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单片机应用技术是高职生产过程自动化技术专业的一门重要的专业基础课程。针对该课程的教学内容,在教学中引入“任务驱动法”,该方法一般采用确定任务、分析任务、完成任务、交流总结四个阶段来进行。实践表明,该方法能激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力。 相似文献