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1.
《新校园(当代教育研究)》2016,(8)
高校教育管理是维系高校教学机制正常运转的枢纽,而教务管理人员的基本素质、能力水平直接影响教学管理的质量。本文就当前高校教务管理人员基本素质的现状进行了分析,并提出了相应的策略,以进一步提升高校教务管理人员的基本素质,促进高校教学健康平稳的发展。 相似文献
2.
新时期研究生教育管理工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来随着高校研究生规模不断扩大,使研究生教育呈多元化的发展趋势。由此,研究生的教育管理及其质量成为高校工作的关注焦点。本文从新时期研究生教育管理工作的特点分析出发,从管理机制、管理人员及被管理者等几方面探讨了教育管理工作的新方法,同时从现实需求出发．提出了完善研究生教育工作的几点思考与建议。 相似文献
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陈亮 《铜陵职业技术学院学报》2009,8(3):34-36
针对高校学生宿舍管理工作中存在的问题,从管理制度、管理人员、住校学生、硬件环境等多角度进行原因分析和对策研究,并提出相关建议,探索新的宿舍管理模式,适应高校教育管理工作朝着科学化方向发展。 相似文献
4.
管理人员的绩效考核是高校人力资源管理的重要环节之一,有利于促进高校和个人的共同发展。现行的高校绩效考核体系缺乏针对具体工作岗位的绩效考核办法,使得绩效考核针对性不强,无法实现绩效考核的真正目的。继续教育管理人员由于其工作性质和工作对象的特殊性,完善的绩效考核体系对于继续教育管理工作而言尤为重要。文章对现行的继续教育管理人员绩效考核进行分析,对目前继续教育管理人员绩效考核体系的关键问题进行探讨。 相似文献
5.
西部高校继续教育管理人员在提高西部整体文化素质,推广终身学习和教育的理念中扮演着重要角色。在西部各高校乃至全国各高校中,继续教育管理人员绩效考核的方法和理念存在着诸多的不足。文章通过分析西部地区现有继续教育管理人员绩效考核机制的不足,结合西部特色,提出建立适合西部各高校继续教育管理人员工作特色的绩效考核指标机制,合理使用考核结果,进一步调动继续教育管理人员的积极性、主动性,提高继续教育管理工作绩效。同时,对西部高校继续教育事业的可持续发展、服务体系的逐步改善具有十分重要的意义。 相似文献
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吴华 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):102-103
"互联网+"时代的到来为高校教育管理工作带来前所未有的机遇,但同时也必然会迎来诸多新的挑战,实现"互联网+"教育管理是高校的重要发展路径.通过系统化分析当前高校教育管理存在的问题,并从多个维度提出高校教育管理优化路径,以期全面提升高校教育管理综合水平,推动高校教育管理工作的信息化与现代化发展. 相似文献
9.
高校教育管理创新的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在从使高校更好地适应高校发展面临形势、更好地适应高等教育改革和自身发展、解决以往高校教育管理中存在的问题三个方面分析高校教育管理创新的必要性基础上,从四个方面提出了加强高校教育管理创新的途径:引入ISO9000质量体系,实现高校教育管理的标准化;加强高校教育管理平台建设,实现高校教育管理的信息化;充分发挥工会在高校教育管理中的作用,实现高校教育管理的民主化;建立末位淘汰制,促进高校教育管理的制度化。 相似文献
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作为 2 1世纪的高校管理人员 ,必须适应时代的发展 ,改变陈旧的教育管理观念 ,努力提高自身素质和能力。那么高校管理人员应具备哪些基本素质和能力呢 ?一、思想政治素质高等院校不仅要为国家培养高层次人才 ,更重要的是要通过他们承担起中华民族精神文化的承继、传播与发展的神圣使命 ,为此我们必须不断提高高等院校学生的思想政治素质并关注影响学生思想政治素质的各种因素。作为文化继承、发展和传播机构的重要组成人员 ,高校管理人员的思想政治素质对学生的影响是很大的。一方面 ,管理人员直接面对的主体就是学生和教师 ,而与学生的交流… 相似文献
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王雷 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
随着高校招生计划的扩大,越来越多的学生步入大学的殿堂,招生规模的扩大给高校教育管理带来了新的挑战,为了应对新时期高等教育的改革发展必须要加强高校教育管理的创新,本文在分析当前高校教育管理中存在问题的基础上,提出了一些自己的合理建议,希望为促进高校教育管理的发展提供一些参考。 相似文献
12.
《佳木斯教育学院学报》2021,(12):109-111
高校创新人才培养对社会进步与国家发展具有重要意义,人才培养与高校教育管理具有密不可分的关系。因此创新人才培养背景下,应着力推动高校教育管理的改革发展,形成有助于创新人才培养和发展的新型管理模式。鉴于此,本文基于创新人才培养,解读高校教育管理内涵,并分析高校教育管理现状,继而提出针对性管理策略,如树立以人为本管理理念、改革高校教学管理制度等,以供参考。 相似文献
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在知识经济背景下,高校与高校之间的竞争主要体现在人才培养上。这就要求高校在教育管理中贯彻落实教育改革提出的"以人为本"理念,在充分考虑到学生实际需求和发展需要的基础上,推动高校学生获得更加全面的发展。本文结合"以人为本"理念在高校教育管理中的应用,对现阶段高校教育管理中存在的问题进行分析,并提出可供参考的策略。 相似文献
14.
教育管理作为有效衔接教与学各环节的组带和桥梁,是深化教学改革和培养创新人才的前提和保证,本研究以天津市8所高校教育管理人员为对象,从职业归属感、工作报酬、职业规划、信息沟通、工作环境、管理制度、参与决策等角度,探讨教育管理人员工作新动态,从中发现存在的问题,进而提出合理化建议。 相似文献
15.
段宏毅 《北京工业职业技术学院学报》2016,15(4)
教育管理工作的内容广泛,涉及面众多,这是高校教育管理的重要组成部分,不仅影响着高校的教学工作,也关系到学生的长远发展.随着我国经济的快速发展,对人才的要求越来越高,需要在厘清相关概念的基础上,正确认识高校教育管理中的缺点和不足.基于创新的视角,提出有效应对高校教育管理工作的对策建议. 相似文献
16.
心理健康教育工作是高校教育工作的重要组成部分,辅导员是高校教育管理实施的主体,位于教育管理理论与管理实践的汇合点上。辅导员作为高校基层的管理人员,是大学生健康成长的指导者和引路人,应以人为本,寓教育于管理之中,积极开展心理健康教育工作。本文论述了大学生心理健康教育工作的内容、途径与方法。 相似文献
17.
林晓锋 《江西电力职业技术学院学报》2023,(2):119-121
新时代,我国正在不断深化高等教育体系改革,高校教育管理也必须结合时代发展和实际环境需求,创新方法,充分发挥高校的教育作用,实现高校管理工作质量的全面提升。基于此,分析了当前高校教育管理中存在的问题,并提出了相应的创新路径,以期推动高校教育管理工作的革新发展。 相似文献
18.
高校教育管理工作不仅仅要对具体问题提出相应的解决方案，还需要制定出规章制度，塑造国家栋梁的有力保障就是加强高校教育管理。高校管理的一部分就是教育管理，高校教育工作能否顺利开展与教育管理工作是密不可分的。文章以充分促进大学生发展为前提，探讨切实加强高校教育管理的手段。 相似文献
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随着社会的发展变化,高校的教育管理理念也在不断更新,以人为本的理念已成为高校教育管理工作开展的关键。应用型高校应在教育管理的过程中应贯彻以人为本的教育理念,关注学生实际需求,培养应用型创新人才。本研究分析了应用型高校教育管理现状及存在的问题,提出应用型高校应坚持以人为本的教育管理理念,完善以人为本的教育管理制度,加强教育管理队伍专业化建设,推进教育管理信息化变革,探索教育管理创新实践路径。 相似文献
20.
在高校新模式的教育管理中,"以人为本"越来越受到管理人员的重视,"以人为本"是指导高校学生教育管理工作的重要原则。树立"以人为本"的理念,既符合我国强国人才战略的需要,又适应了高等院校在新形势下培养人才的需要。 相似文献