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陈志蕊 《学生之友(小学版)》2013,(15):93-93
孩子的心灵有如一面独特而又尚待打磨的铜镜,粗糙、暗淡却不乏明澈,它们需要在成长的过程中反复打磨,经历着一次次摩擦的巨痛,才有可能终成明镜。教育的作用在于磨亮孩子心灵的镜子,作为教育者,唯有用心,才能发挥教育的作用,让孩子拥有能折射生命阳光的心灵明镜。今年,接手了一个学困生特别多的班级,其中的百般滋味让我感慨,也让我更加坚信这一点。就讲讲其中的两个小故事吧。＂苦瓜脸＂终于笑了……＂老师,我的孩子智力有问题,以往的老师都说她不可教。＂＂老师,她一个句子都不肯读,不要说背诵课文了!＂＂从一年级到四年级,她都是全班最差的,每次考试都是拖班的后腿。＂…… 相似文献
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每次作业发回去之后,我总会听到学生说:"哎呀,这里怎么会错呢?""真可惜呀,我少看了一个字。"……有的家长也常在教师面前说:"我的孩子怎么不懂读题呢?让他自己读就做不来,我帮他读,不用和他解释他也会做。""我的孩子为什么每次考试都考不好?问他有什么不懂不会的,他又说全都懂、全都会。唉,这孩子真是马虎。"……孩子和家长都会 相似文献
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“读《56号教室的奇迹》时，我幻想着班上所有的孩子都是神童，思考着如何让孩子变成爱学习的天使；读《卡尔威特的教育》时，我会对智障孩子充满希望，总想通过我的努力，让他们能够看到希望之光……爱，能为他们插上梦想的翅膀。”16年来，她一直怀揣着教育梦，用爱呵护学生成长，放飞学生的梦想。她就是2011年“自治区优秀班主任”、桂林市叠彩区芦笛小学教师以琴。 相似文献
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正等孩子大了、不再需要我给她讲故事的时候,这段和孩子一起共读的时光,都会是非常幸福,滋味美妙的回忆。我家2岁的小姑娘每天晚上都要让我给她"讲书"。"讲书"是她的原话,我猜可能是因为她还不会说也不理解"读"这个词。这事让我欣喜,但有时也让我"躁狂"。看到她这么喜欢阅读,当妈的当然高兴,在外人面前说起来时也总是沾沾自喜。但每当她玩到已经很晚,依然还固执地要求我讲完好几本绘本才肯睡觉时,我常 相似文献
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当孩子从无忧无虑的幼儿园阶段升入小学后,每天让家长和孩子最头疼的就是写作业的问题.一说到孩子写作业的问题,相信每个家长都有满肚子的话要说.比如我的一个朋友,她的孩子今年上小学一年级了,让我哭笑不得的是,每次和她的聊天到最后都变成了教育问题咨询,而这次她的问题是孩子不爱写作业怎么办. 相似文献
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我最怕和妈妈出去走亲戚,老拿我跟别的孩子作比较。我的成绩一直是中等,既不上,又不下。有一次,妈妈带我到她的一个同学家玩,谈论起孩子来。她的那位同学说她的孩子不用操心,成绩每次都是第一名,担任班上学习委员,她家墙上 相似文献
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邻居家的孩子在楼下写作业。妈妈正在给孩子听写生字：“词语、词语、文明、文明……”我从旁边路过。妈妈有事让我代替她看着孩子学习。于是，我拿起课本，就从听写任务的最后一个词开始读起，孩子一脸茫然的看着我，我读第二遍，他更茫然了，我接着读第三遍。孩子轻轻的对我说：“不是这个。” 相似文献
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台州读者楼明来信问：女儿今年刚上小学，每次逛百货商店她必定要求我买一样玩具给她，否则就大哭大闹。我受不了大庭广众之下别人的注目，每次都屈服于她的要求。我知道这样对孩子不好，但不知如何摆脱孩子的要挟。主持：孩子往往利用父母的爱，以不肯吃饭、不做作业、不上学等手段强迫父母答应自己的要求。相信很多父母都遇到过同样的情况，该如何摆脱孩子的要挟？我们来听听有过这方面成功经验的父母怎么说。观点一尊重孩子，和孩子签订协议。我以前认为我是孩子的家长，我让孩子干什么孩子就得干什么，无论是叫他学习，还是双休日让他参… 相似文献
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马老师:您好!我的女儿5周岁了,很喜欢听故事,我每天都会给她读一些童话书。但在生活中我感觉孩子听得多说得太少了。我也不知道她到底听懂多少?在给她读故事的同时应该如何指导孩子,才能让她消化吸收变成自己的语言呢?我周围的同事有的会给孩子读《简·爱》之 相似文献
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我婆婆老跟我女儿说“妈妈不好,不要妈妈了,让妈妈回你姥姥家吧”之类的话。有一次我老公在单位值班,女儿问:“爸爸怎么没回来?”婆婆说:“爸爸不要妈妈了。”我很生气,叫她不要这样对孩子说话,她就说:“我说着玩呢,逗孩子呢。”每次都这样,我生气也没用,过后她照常说。 相似文献