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1.
刘奇 《重庆第二师范学院学报》2006,19(3):48-51
首先介绍了MCAI及MCAI课件交互性的定义,明确交互性在MCAI课件中的重要作用,进而探讨如何充分发挥Powerpoint的优势,基于Powerpoint制作平台实现MCAI课件的交互性。 相似文献
2.
交互性是课件制作中必须考虑的问题,利用Powerpoint 2010中的ActiveX控件技术,可以在课件制作中实现形式多样的智能交互。通过介绍利用 PowerPoint2010制作标准智能练习题课件,可让课件制作者更好地了解ActiveX控件技术和VBA编程技术。 相似文献
3.
利用Powerpoint中VBA编程语言制作交互式测试题,以提高课件的交互性和灵活性,激发学生的学习兴趣及参与教学的程度,达到提高教学质量的目的。帮助教师提高Powerpoint课件的制作质量和水平。 相似文献
4.
Powerpoint课件的播放方式有两种,一种是按电子文稿的物理顺序播放,一种是按电子文稿的逻辑顺序播放,后者指在制作时应用超级链接技术实现相关幻灯之间的跳转,在教学时按照教学设计的逻辑结构播放。由于课件的默认播放方式是单击鼠标按电子文稿的物理顺序播放,因此,在应用超级链接制作交互式Powerpoint课件时,要根据教学设计的要求设定链接按钮和换页方式。 相似文献
5.
Powerpoint课件的播放方式有两种，一种是按电子文稿的物理顺序播放，一种是按电子文稿的逻辑顺序播放，后者指在制作时应用超级链接技术实现相关幻灯之间的跳转，在教学时按照教学设计的逻辑结构播放。由于课件的默认播放方式是单击鼠标按电子文稿的物理顺序播放，因此，在应用超级链接制作交互式Powerpoint课件时，要根据教学设计的要求设定链接按钮和换页方式。 相似文献
6.
在课件或多媒体作品制作中,常要用到按钮控制播放/停止背景音乐或朗读讲解声音,使之更具灵活性,使作品更具人性化.本文介绍了Powerpoint、Flash、Authorware三种常用课件或多媒体作品制作软件中,控制声音播放/停止按钮制作简易方法. 相似文献
7.
目前在生物教学领域与信息技术进行整合的平台主要有四种,分别是采用Authorware、Powerpoint、Flash、FrontPage和Dream weaver,其中Powerpoint软件最容易学会。针对现在生物学教师掌握的信息技术水平而言,只要学会使用Powerpoint,就能轻松制作课件。现结合人教版中等师范学校《生物学》教材第二册第四部分第一章第二节循环系统中的血液循环内容来说明Powerpoint课件的制作过程。一、制作课件中第1张幻灯片1.新建空白幻灯片:运行Powerpoint选择“插入”→“新幻灯片”→“幻灯片版式”,选择“空白”版式,单击“确定”按钮,新建含有1张空… 相似文献
8.
Powerpoint软件已被广大教师使用，制出了生动活泼的授课辅道型课件。然而对于练习测试型课件，用Powerpoint来制作就不多了。当然制作演示文稿是Powerpoint的优势，用它可制作优秀的授课辅道型课件，但也可以用它制作满意的练习测试型课件。如果只会作授课辅道型课件而不会作练习测试型课件，势必是一缺陷。目前在介绍Powerpoint的书上，关于这方面的内容介绍的很少是原因之一。本文就是针对这一问题，谈谈用Powerpoint制作练习测试型课件的方法。 相似文献
9.
Authorware提供了13种设计图标、11种交互方式。按钮是11种交互中最常用的一种交互方式。然而我们发现其按钮多是非常普通、毫无个性的Windows风格按钮,怎样去获取有个性又漂亮的按钮呢?有美术功底的教师可以自己用图像处理软件制作素材,然而对于其他教师来说自己制作素材是比较困难的。笔者在Flash共享图库中发现了一些漂亮的动态按扭,在网上寻到了一些GIF格式的动态按钮,但怎样把它们引入我们的课件当中呢?我们知道,一个形象而又漂亮的动态按钮通常由三种状态组成:平常状态、鼠标划过时的状态和鼠标单击时的状态,每个状态都是一幅静止… 相似文献
10.
制作多场景课件时，为了让每个场景之间随心所欲地跳转，我们不得不在每个场景中置入一定数量的按钮来实现。这样的不足是明显的：有限的屏幕空间被这些按钮所占用，既不利于演示操作，也有碍课件的美观。在Flash 8中，借助简单的编程，我们就可以自定义右键菜单了，从而轻松解决以上难题。 相似文献