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幼儿学前教育是幼儿成长中性格与文化修养培育的重要阶段,为幼儿提供一个快乐、健康的成长环境,是每所幼儿园在新的时代教育背景下面临的重要任务．而赣南采茶戏是我国国家级的非物质文化遗产和重要的地方戏曲。如何传承并发扬优秀的民族传统文化,是每一名教育工作者面临的一个崭新课题。 相似文献
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每一个人的成长都有属于自己的历程,幼儿成长档案则是将一个人在幼儿的这个阶段进行真实的记录。在幼儿的成长过程当中,父母是主要的参与者和引导者。所以,家长必须要成为个性化幼儿成长档案制作的主要参与者。 相似文献
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姜静 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
生命,对于每一个人来说具有非凡的意义.幼儿期是人生发展阶段中一个非常重要的时期,幼儿教育是教育的基础阶段,而幼儿的教育首先要关注幼儿的生命,教师要把关注幼儿的生命作为幼儿教育的本真追求,因此,教师必须要懂得儿童自身的需求,树立正确的儿童观,让他们自由、快乐地成长,幼儿的生命才会绽放出光彩. 相似文献
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付冬梅 《牡丹江教育学院学报》2022,(7):121-122
趣味童谣充分体现了人类文化发展过程中独特的风俗文化,对于幼儿学习成长到了潜移默化的深远影响。体育游戏则是幼儿成长阶段不可或缺的重要内容,对于幼儿健康发展起到重要的保护作用。两者一个从音乐、韵律、文化方面影响幼儿,一个从身体、健康方面锻炼幼儿,让幼儿能够全方位发展。因此,在学习教育过程中推动两者之间的创新融合将进一步丰富幼儿教育的形式与内容,极大地提升学前教育的质量与效率。 相似文献
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教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。因此,在幼儿发展过程中,教师应对传统的幼儿评价进行改革。目前,在幼儿发展评价中用得比较多的是"成长记录袋评价"或"幼儿成长记录评价"。一、何谓"幼儿档案袋评价"目前,幼儿园档案袋评 相似文献
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儿童是在与环境的相互作用中成长和发展的,幼儿园应重视环境建设,将环境教育作为幼儿园教育的重要组成部分,积极创新幼儿园环境教育的形式与途径.幼儿园首先应重视校园环境的建设,投入财力改善硬件设施,美化环境,让每一面墙壁每一个角落都会说话,都能与幼儿互动交流;幼儿园更应重视软环境的建设,根据幼儿的年龄特征与所在地域文化特征选择适宜的环境教育内容,同时积极回应时代潮流,对幼儿实施低碳环保教育.幼儿园还应充分结合幼儿的生活经验,利用幼儿一日生活中的所有环节与细节进行节约资源保护环境的教育,同时积极开展丰富多彩的绿色环保活动与家园共育活动,提升幼儿园环境教育的效果. 相似文献
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在实施幼儿教育的过程中,必须学会用真心、无私的对待每一名幼儿,让每一个孩子都可以在爱的陪伴下身心健康的成长。作为幼儿教育工作者必须着重思考如何用爱陪伴每一个孩子成长。笔者针对用爱陪伴孩子成长的重要意义进行了分析,并提出了用爱陪伴每一个孩子成长的有效策略,希望对孩子身心健康的成长有所帮助。 相似文献
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请您介绍如何分析、利用幼儿成长档案，指导幼儿教育教学改革。
我园自2003年至今为在园的每一个幼儿建立了幼儿成长档案。实践中，教师依据每一个幼儿的个性特点展开真实的观察记录，有目的、有计划地记录幼儿在成长过程中的典型事件，收集典型作品。依据相关理论较为客观地分析和评价幼儿的发展，并提出有针对性的教育策略，把幼儿成长档案作为研究幼儿、因人施教的依据。 相似文献
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音乐是一门艺术,有它特殊的艺术表现手段,是构成人类灿烂文化的一个重要组成部分。它是幼儿生活、学习和成长中不可缺少的领域,对其成长和发展都具有重要的不容忽视的影响。教育学家陈鹤琴先生很早就发现音乐教育活动对幼儿的发展起着重要的作用。 相似文献
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汤爱莉 《作文成功之路(高中版)》2015,(3):37
民间游戏作为民族文化的一个重要组成部分,它对我国传统民族文化的传承具有非常重要的意义。民间游戏以丰富多彩的形式伴随着幼儿的成长,民间游戏是孩子们喜闻乐见的游戏形式,它就来源于幼儿的生活,因而贴近幼儿的生活,从而深受孩子们的喜爱。在幼儿园内合理开发和利用民间游戏,必将对孩子们的成长大有助益。一、民间游戏有利于幼儿身体的发展幼儿身体机能的各个方面都处在一个快速发展的时期,需要一些好的运动和游戏来促进他们身体的协调发 相似文献
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维果茨基指出,社会文化影响人的认知发展,更影响正在成长的儿童.吴文化是中国文化的重要组成部分,对如何充分利用这一丰富、独特、优秀的乡土资源,引导幼儿的成长,促进幼儿素质的全面发展,本文从兴趣、环境创设等方面提出了指导策略. 相似文献
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工匠精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是适应国际化经济发展的时代需求.在5G背景下,探索工匠精神对幼儿启蒙教育的重要性和可行性,可以地域文化和家庭文化对幼儿的熏陶为出发点,通过培养幼儿的动手能力、关注幼儿的创造力表现、重视培养幼儿的间接兴趣等,积极探寻培养幼儿工匠精神的教学方式,从而使工匠精神成为提升幼儿学习品质、促进其成长的有效途径. 相似文献
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工匠精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是适应国际化经济发展的时代需求.在5G背景下,探索工匠精神对幼儿启蒙教育的重要性和可行性,可以地域文化和家庭文化对幼儿的熏陶为出发点,通过培养幼儿的动手能力、关注幼儿的创造力表现、重视培养幼儿的间接兴趣等,积极探寻培养幼儿工匠精神的教学方式,从而使工匠精神成为提升幼儿学习品质、促进其成长的有效途径. 相似文献
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分也是终身教育的奠基阶段，我国现在强调，必须让幼儿安全成长，快乐地长大。幼儿教师做为一份神圣和特殊的职业，所以必须提高幼儿教师的职业道德素质、心理素质、情感教育、科学教育观、业务素质、评价性教育能力。使得每一位老师都是精英，让每一个幼儿都能玩中学、学中玩、健康快乐的成长。 相似文献
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创建幼儿成长档案是贯彻使用教育评价提高幼儿园教育工作这一指导思想的重要举措,教师尝试利用“幼儿发展评价系统”为幼儿创建电子成长档案,并依据教育的发展方向和评价的具体要求,通过信息化手段完成幼儿发展情况记录与分析,坚持科学的教育评价导向,追求科学、合理、可操作的评价方式,更专业地为每一个孩子的健康成长保驾护航。 相似文献
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日本幼儿园的“幼儿成长记录” 总被引：1，自引：0，他引：1
日本幼儿园十分重视对幼儿的评价,每学期末,都要发给幼儿每人一张“成长记录”。由于日本的幼儿园教育十分强调每一个幼儿有不同的特点、不同的发展进展,强调幼儿园教师是幼儿发展的“援助者”,因而在“成长记录”以及在日常对幼儿的评价中都十分注意评价的客观性,力求能较好地反映出各个幼儿不同的特点。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
学会合理地照顾好自己是每一个人都应该具备的基本技能。拥有良好的自理能力对于孩子今后的成长、学习非常重要,更是幼儿今后步入社会、独立生活的前提。因此必须从小就重视幼儿生活自理能力的培养。 相似文献