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1.
董利民 《大同职业技术学院学报》2005,(2)
数字电视是目前电视行业发展的趋势。为了加强城市信息化的进程,发展大同市的数字电视不仅势在必行,而且在理论上和技术力量上,目前都已达到了成熟的水平。数字电视的实施,不仅有较好的经济效益,而且可以解决目前大同市电视事业发展中存在的许多问题。 相似文献
2.
后奥运时期我国数字电视的发展策略探析 总被引：2，自引：0，他引：2
万晓红 《广州体育学院学报》2007,27(1):22-25
数字电视是传播体育的最理想媒体,而体育为数字电视的发展提供了强大的内容保障。北京奥运为我国数字电视的发展带来了千载难逢的机遇,但数字电视在我国的发展尚处于初级阶段,在推进过程中面临许多困难。后奥运时期,数字电视在我国虽已普及,但随着奥运会的结束,支撑数字电视发展的强大内容平台以及相关优惠政策也将自然消失。因此,后奥运时代,我国数字电视将如何实现可持续发展,这是一个不得不关注和探讨的问题。 相似文献
3.
胡建红 《吕梁教育学院学报》2009,(3):21-22
本文在全球信息化、经济一体化的格局下,通过对数字化档案管理的内涵和特点的阐述,进一步明确和强调了数字化档案管理在21世纪中国档案现代化进程中的重要作用。同时,针对我国目前数字化档案管理的现状、特点及其重要性进行了分析,对知识网络中利用信息的档案模式的开发和利用具有一定意义。 相似文献
4.
李献业 《吉林省教育学院学报》2005,(2)
数字化学习是信息技术发展的产物,是对学习环境、学习资源和学习方式的一种变革;信息技术与课程的整合,是当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文对以数字化学习进行信息技术与课程整合的方法、教师的培养和教学应用上的一些问题进行了讨论。 相似文献
5.
品牌的创立、打造、维持已成为数字电视频道日常经营的重要组成部分,谁的品牌运作能力强,谁就能够在数字电视节目市场中避开残酷的价格混战,长时间保持其市场竞争的优势,获得领先的市场份额。本文对国内外数字电视品牌建设已取得的先进经验进行了梳理,然后结合调查实例分析了国内数字电视品牌建设目前还存在的不足,最后对未来我国数字电视的品牌建设策略提出了建议。 相似文献
6.
随着全球教育信息化进程的推进,作为科技与教育深度融合产物的开放教育资源,日益走进世界各地的课堂。作为开放教育资源重要组成部分的数字化教材逐渐成为学生学习的主要载体。数字化教材的数量与日俱增,但质量问题成为教师和学习者担忧的最大问题,而全球统一的数字化教材质量标准的缺失成为顺利推进数字化教材的瓶颈。因此,本研究主要围绕质量监测标准的构建问题展开,具体体现在数字化教材内容方面、数字化教材适用性方面、数字化教材的教学情境等具体维度。并指出数字化教材质量监测的具体策略,为广大教师和学习者进一步操作和利用。 相似文献
7.
本文阐述了图书馆在网络时代的重新定位问题,数字图书馆是图书馆自动化,网络化的必然延伸,是图书馆事业中的新生力量。现代网络信息技术推动了我国图书馆数字化的进程,为读者创造了一个全新信息环境。 相似文献
8.
随着新媒体技术的普及和媒体环境的迅速转变,数字化教材的运用已逐渐引起研究者们的普遍关注.本文通过论述目前我国数字化教材运用中出现的问题以及具体分析存在这些问题的原因,就我国数字化教材的运用提出推进策略,主要体现在构建合理的数字化教材机制、教学资源符合学生认知结构、提高教师数字化教学能力等方面,为我国数字化教材的运用奠定理论基础. 相似文献
9.
随着人工智能、大数据技术的高速发展,提出加快数字化建设与发展,建设数字中国的伟大远景目标成为必然。在教育领域广泛应用新兴技术,实施教育数字化转型成为了教育改革与实践的核心议题。本研究依据“产学研用”的创新思路,以“学科融通”为理念,以“数字化外语应用型人才”培养为目标,采用行动研究法、文献研究法、调查法、个案研究法、归纳总结法,本着“理论—实践—理论”的研究模式,剖析了高校外语教学数字化转型的必然性、内涵与特征,探究了该领域现存的问题,构建了高校外语教学数字化转型的模型,力求加快高等教育的数字化转型和数字中国的建设进程。 相似文献
10.
金晶 《湖北函授大学学报》2012,(2):112-113
我国的档案管理正在趋向数字化方向发展,形成新的数字化管理模式,即利用IT技术让档案数字化资料成为可利用、可开发、可共享、可持续发展的优质化信息资源。本文分析了档案数字化管理工作的重要性,结合目前档案工作存在的问题和隐患,针对档案数字化管理提出几点建议。 相似文献