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为满足江阴及周边地区经济社会发展的需求,江阴职业技术学院明确了现代班组长型人才的培养目标,并在实践中形成、完善了"二维互动、双轨并行"的人才培养途径,为地方培养了大批急需的基层班组管理人才。 相似文献
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金春良 《湖北成人教育学院学报》2010,16(4):63-64,67
近年来江阴市加快经济转型升级的发展实践,有效提升了地方经济抗击金融危机的能力,增加了地方经济的可持续发展能力。本文探索了江阴经济转型升级过程,重点剖析了地方政府在促进经济转型升级中的措施,并作出了总结。 相似文献
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陆乔叶 《江西电力职业技术学院学报》2014,(2):65-67
根据高等职业教育英语教学的基本要求,基于江阴职业技术学院的＂现代班组长人才＂培养目标,对行业英语的教学实践进行了探究。在研究分析了丰富的行业英语的理论背景下,从教材选择、课程设置、教学模式与方法、教学评价、师资等多个维度对行业英语的教学实践方面展开了具体的分析与研究,以培养出适应社会需求、复合型、具有现代班组长潜能的专门外语人才。 相似文献
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王新城 《河北软件职业技术学院学报》2021,23(1)
我国经济已进入新常态,在产业转型升级的背景下,经济社会的发展对高技能人才要求越来越高。然而高技能人才的匮乏明显地制约着经济社会的高质量发展,主要表现在:高技能人才创新创业能力不强,人才结构不合理,对产业转型升级的带动作用不显著等。以河北省资源型城市唐山市为例,基于高技能人才推动传统产业升级效应的分析,提出强化人才政策支撑,健全高技能人才培养体系;强化培养载体,加强高技能人才平台建设;健全人才激励机制,完善人才服务保障体系等有效路径,以实现高技能人才的聚集,助力于唐山市产业转型升级。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2018,(3):28-31
随着我国经济转型和产业结构调整,人才结构的要求随之上移,大学生就业难与企业亟需高技能人才短缺等问题凸显。文章以"邢台学院机电工程学院"为例,探索地方本科院校向应用技术大学转型、构建现代职业教育体系的有效途径,通过创新办学体制机制,改革人才培养模式,优化社会教育资源配置,合力培养工程技术应用型本科人才,更好服务于区域经济和产业发展。 相似文献
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近年来,江汉油田职工培训中心紧紧围绕油田人才开发战略,引入先进的培训理念,运用现代培训手段,全面推行教学创新,不断探索班组长培训方法,逐步完善了班组长培训课程体系,为江汉油田高技能人才建设做出了积极贡献。 相似文献
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当前我国正处在经济转型和产业结构升级的关键时期,需要大批高技能人才作为支撑。高等职业院校作为培养高技能人才的主要基础力量,其培养的高技能人才远远不能适应经济和社会发展需要,呈现出数量短缺、结构失衡、质量不高等问题。基于产业结构升级与高技能人才耦合发展的规律,从整合社会资源实现产教共融、深化校企合作、创新体制机制、提高师资质量、提高办学国际化水平和优化社会发展环境等角度出发提出产业结构升级与高技能人才培养耦合发展的对策建议。 相似文献
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以建筑业和房地产业为主的建设行业的转型升级成效直接关系着经济转型升级的进展.建设行业不断提升核心竞争力,成功实施转型升级的前提和关键是要有大批高素质高技能建设人才.尝试建立与行业企业紧密对接的体制机制,显著提高开放办学活力和资源整合能力,使校企合作切实深入到教学、科研和技术服务领域,培养社会需要的高技能人才,增强服务区域经济和行业企业的能力,是目前建设类高等职业教育发展的当务之急. 相似文献
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技术哲学视角下的现代高技能人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
文章针对我国极其缺少现代高技能人才的现实状况,运用技术哲学的观点,阐述了技术发展对技能的影响,特别是现代技术的发展带来的技能特性的新变化;提出了不同于传统的高技能人才的概念,指出现代高技能人才不能仅仅局限于技术工人中的技师和高级技师;分析了传统观念对技能认识的误区所导致现代高技能人才匮乏的根源;进而论述了加快培养现代高技能人才的有效对策。 相似文献
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近年来,江阴经济发展迅猛异常:这里有18个上市公司,88家国家级企业中有9个集团企业进入全国500强。江阴经济的快速发展对我们江阴职业技术学院的人才培养提出了迫切需求。为此,我院确立了"魂系江阴,根植企业,为江阴的企业群培养合格的 相似文献
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方雪梅 《中国职业技术教育》2007,(32):17-19
本文介绍了江阴职业技术学院一手抓学生的专业知识、专业技能,一手抓学生的人品和管理能力,让学生在教学中学、在实践中学、在管理中学"为江阴企业群培养‘班组长’"式人才的经验。 相似文献
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随着社会和经济的不断发展,各行各业都需要越来越多的高技能人才,数控技术是制造业的重要装备技术,数控化覆盖率已经成为对一个国家或某个企业的制造技术以及经济实力的衡量标准之一,职业院校是培养技能人才的重要基地,本文就高职院校如何培养适应当代社会发展的高技能人才进行了探讨,以满足各行业的需求。 相似文献
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文章从经济转型背景下的高技能人才发展趋势入手,剖析了创新型经济的发展形态以及创新型经济背景下高技能人才的基本特征,从核心、内生、环境和动态四个因素分析了高技能创新人才培养面临的主要问题,提出政府应搭建创新平台,建立以创新能力导向的高技能人才培养体系,发挥创新团队的人才集聚作用,建立新型校企业合作关系,并完善绩效评价机制. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
随着我国区域经济社会的发展以及技术转型换代升级的需要,高层次创新型人才越来越成为区域经济发展的关键因素。以就业、转业或提高技术水平为目的的职业教育,立足培养应用型高技能人才,具有服务区域经济的特点和功能,应该突出人才培养与区域经济对接,真正发挥并实现职业教育的价值和作用,并从职教课程体系和教学方式、基地建设以及"双师型"师资队伍建设等方面提出职业教育面向区域经济培养高水平技能型紧缺人才的路径。 相似文献
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为了培养出适应地方经济建设的机械制造与自动化专业高技能应用型人才,从"现代班组长"型人才培养目标的确立、课程体系的构建、以就业为导向的实践教学体系设计、课程综合化设置和双证课程建设等方面进行了改革,认为只有顺应市场需求,积极调整人才培养策略,才能将人才培养质量提高到一个新水平. 相似文献
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当前,我国经济转型和产业升级需要大批高素质高端技能型人才,对高职院校人才培养提出了新的要求,现有的高职人才培养模式需要进行改革和创新。文章根据国内外高技能人才培养模式的发展现状和深圳职业技术学院高技能型人才培养改革实践,提出了高职特色"主拓复合"人才培养模式,以期探索一条以社会发展为导向和以人的可持续发展为目的的高职人才培养之路。 相似文献