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1.
陈万求 《科学技术与辩证法》2006,23(5):60-62
在现代社会生产活动中,工程师承担环境伦理责任是现实的呼唤和理论逻辑之必然。为此,向我国工科教育提出了一个崭新的课题,即工程师环境责任意识的教育问题。培养和加强工程师环境责任意识主要依靠科学的工程师环境伦理教育和在实践中正确的行为引导。 相似文献
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闫林霞 《科学．经济．社会》2012,30(4)
西方社会长期以来以绝对普遍主义的方式来对待道德责任问题,但是很少考虑道德责任的具体落实.随着社会多元主义的凸显,人们对自我权利的关注,道德责任的绝对普遍主义也多遭诟病,道德责任逐渐落寞.因此,为了重新获得道德责任的可公度性,本文在对道德责任普遍性困境分析的基础上,通过道德责任分层探求其可公度性及有效性的限度. 相似文献
3.
科学家伦理责任的哲学思考 总被引：6，自引：0，他引：6
任爱玲 《科学技术与辩证法》2001,18(6):48-51
求真与求善是科学家的普遍良知。但在现代社会，由于科学技术已经深深打上了意识形态的烙印，因此不能苛求科学家的个人行为选择达到多重利益的统一。但这并不是说科学家无需对其科学研究的社会后果负道义上的责任，而是更多地强调作为科学家应该清楚地意识到自己道德判断背后的价值判断，使自己的判断和行为相一致，而不致于成为政治强权的屈从者。另外，科学家还有责任通过自身内在体悟而自觉认同的科学伦理规范在个人行为选择时的实施来教育引导人们获取一种更具价值合理性的生存方式。 相似文献
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在企业将科技转化为现实生产力的过程中,科技的负面作用也在不断凸显.第三次科技革命的蓬勃开展,极大助长了科技负面作用的全方位加速扩散.受此影响,企业社会责任呈现出从经济责任向公共责任的发展趋势.我国企业应顺应此发展趋势,更新企业社会责任意识尤其是企业经营者的社会责任意识,制定和实施企业社会责任战略,使自身能够更好地履行社会责任. 相似文献
5.
“责任”是我国优秀文明传统的内核。责任教育是我国社会转型与全球化发展的必然要求。中学生责任教育是对其进行以“责任”为核心的素质教育,以唤醒他们的责任意识,激发他们的责任情感,培养他们履行责任的能力,帮助他们形成良好的责任行为。 相似文献
6.
我国正处于经济社会转型时期,企业利益与社会利益矛盾日益凸显,公民社会对于企业的期望不断提升,企业社会责任问题引起广泛重视。然而,企业社会责任活动的推行在我国却举步维艰,一是企业由于急于发展壮大,更多的是追求经济利润的最大化,而忽视了履行社会责任;二是作为企业的监督主体——政府,基于GDP的压力往往与企业达成共谋。因此,应该积极的发挥非营利组织在推动企业社会责任发展中的重大作用,通过政府、企业、NPO的互动合作,促进企业社会责任活动,实现社会整体利益的均衡发展。 相似文献
7.
本文从伦理学视角探讨科学传播的问题。首先,提出科学传播是否具有伦理属性这一问题,并给予肯定及论述。然后,在此基础上进一步提出科学传播伦理的道德责任如何,并在科学家、传媒、受众和政府之间分析其道德责任关系。 相似文献
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本文首先从四个方面阐述了典型国家学校德育工作现状,在这些国家德育主渠道是课堂,注重开展道德实践课外活动,注重人格教育和社会性思想政治教育。然后结合工作实际通过借鉴以上国外经验,得到了提高我国高等教育德育工作的水平的途径,包括明确德育工作目标,弘扬和培育爱国主义民族精神、倡导开展多元化的道德实践活动、实施“心理——道德教育”模式和注重社会教育和家庭教育五个方面。以期经过不断地探索,找到符合我国国情的高校德育教育的教学模式,为国家培养出符合社会主义价值观,适应社会需求、品德高尚的大学生。 相似文献
10.
为了科学地揭示企业履行社会责任对企业品牌价值提升的影响机理,运用131家上市公司著名品牌2010—2012年的面板数据,实证研究企业履行社会责任对企业品牌价值的影响。研究指出,企业履行社会责任不仅可以通过影响利益相关者而直接提升企业的品牌价值,同时还可以借助边际报酬递增的作用削弱营销传播活动支出降低对品牌价值的不利影响。研究结果对企业积极履行社会责任以及实施品牌战略等均具有重要的理论意义与现实意义。 相似文献
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自由是实现科学创新的基本条件，是科学家从事科学活动的一项基本权利，国家目标下的科学家个人自由是以社会责任为基础的内在自由和外在自由的统一，是一种责任自由。但是，我国目前科研体制中存在着不利于责任自由实现的限制因素，根源在于它仅仅把科学作为促生产的手段，而没有同时把科学求真本身当作目的；以拟成果购买制改造现有的政府立项拨款制，同样遮蔽了科学的精神价值，因而不能从根本上解决现有体制的弊端，实现对责任自由的建构。 相似文献
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缪航 《科学对社会的影响》2012,2(4)
11月29日,中国科学院学部在京组织召开了2012 ＇科技伦理研讨会.这是继2011年以"转基因技术伦理问题"和"纳米技术伦理问题"为主题召开的科技伦理研讨会之后,由学部组织的又一次关于新兴科技的伦理、法律和社会问题(ELSI)以及科学家责任问题的学术研讨会.本次研讨会以"干细胞研究中的伦理问题及科学家社会责任"为主题,由中国科学院学部科学道德建设委员会、生命科学和医学学部常委会主办,院士工作局、学部道德与科技伦理中心承办.中国科学院学部科学道德建设委员会主任许智宏院士、科学道德建设委员会副主任周远院士、国家自然科学基金委员会主任陈宜瑜院士、中国科学院副院长李静海院士、中国科学院学部主席团秘书长曹效业,干细胞领域的院士专家,科技伦理、科技政策、科研管理的专家学者,以及来自有关部委的分管领导等50余人参加了本次会议. 相似文献
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为了科学地揭示企业履行社会责任对企业品牌价值提升的影响机理,本文运用131家上市公司著名品牌2010~2012年的面板数据,实证研究企业履行社会责任对企业品牌价值的影响。本文研究指出,企业履行社会责任不仅可以通过影响利益相关者而直接提升企业的品牌价值,同时还可以借助边际报酬递增的作用削弱营销传播活动支出降低对品牌价值的不利影响。本文研究结果对企业积极履行社会责任以及实施品牌战略等,均具有重要的理论意义与现实意义。 相似文献
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责任意识与担当能力的培养,是当代大学生综合素质培养的重要内容之一。责任伦理学对大学生责任意识的构建与担当能力的提升提供了一种新视野。从责任伦理学的视角来看,大学生应从自我与家庭、他人与集体、社会与国家、生态自然与未来社会等四个维度,全面强化责任意识与担当能力。培养大学生责任意识与担当能力应从自身内部建构和外部教育引领两个方面着手。从自身内部建构而言,大学生需要树立崇高的理想信念,发奋学习、提高能力,锻造意志、塑造品格,形成自律。从外部教育引领来说,需要家庭、学校和社会三个方面的教育引领,形成他律。只有达到自律和他律的辩证统一,才能有效提升大学生责任担当意识与担当能力。 相似文献
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洪朝生 《科学对社会的影响》2000,(4):46-47
科学的责任与道德编辑的话： 与数千年间人类文明历史中逐步形成、发展的“道德”、“伦理”相比，科学、科学家、科学共同体乃至今天的所谓科技界，显得是那么年轻。因为“科学家”的出现不过是文艺复兴以后近300年来的事情，甚至英语中，在19世纪中叶前还查不到“科学家”这个词汇。现在，我们讨论所谓科学道德问题，往往是从传统的人文属性出发，还不能说是准确地表达了科学与技术的本质特征。然而，面对“剽窃”、“作假”等人为的科技工作中出现的不正常现象，社会舆论往往会产生一些道德判断与伦理评价；由此又引发出一系列科学哲… 相似文献
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工程师作为工程活动的主体之一,工程活动和工程技术成果运用的伦理问题,总是与工程师分不开的。本文重点论述了工程师在整个工程过程中伦理责任的动态表现:(一)工程决策时工程师的伦理责任;(二)工程实施中工程师的伦理责任;(三)工程应用中工程师的伦理责任。工程师在工程活动中履行相应的伦理责任,必须首先明确自身的伦理责任,增强责任意识。 相似文献
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工程师作为工程活动的主体之一,工程活动和工程技术成果运用的伦理问题,总是与工程师分不开的。本文重点论述了工程师在整个工程过程中伦理责任的动态表现：（一）工程决策时工程师的伦理责任;（二）工程实施中工程师的伦理责任;（三）工程应用中工程师的伦理责任。工程师在工程活动中履行相应的伦理责任,必须首先明确自身的伦理责任,增强责任意识。 相似文献
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科学的责任与道德:一个值得重视的问题 总被引：5，自引：0，他引：5
近年来,科学的责任与道德问题受到世界科技界越来越多的关注,成为国际科技交流中经常提到的话题,特别是在科学与社会的关系界面上,科学的责任与道德已经被看作是科学对社会的承诺中的一个核心组成部分。由于涉及面广,不同的观点和认识很多,所以,也是一个讨论和争论的议题。 相似文献