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女大学生心理健康教育之我见 总被引：3，自引：0，他引：3
高校扩招,使在校大学生数量迅速增加,其中女大学生所占比例不断扩大。而女大学生在女性群体中是极富个性的一类,位于女性群体的较高层次上,与男生相比,她们面临着更为复杂的环境和机遇。一方面,她们受传统民族文化及所营造的环境氛围的束缚,背负着男尊女卑的沉重包袱;另一方面,现代社会的要求,市场经济的发展,又使她们同样跻身于生存空间的竞争和拼搏。她们内心的各种冲突、矛盾和失衡可能比男生更为复杂、强烈和隐蔽。因此,了解女大学生身心发展的特点和规律,加强女大学生的心理健康教育,是高校教育工作者应该认真研究的课题之一。女大学生… 相似文献
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张桂华 《思想政治教育研究》2007,(2):52-53
高校知识女性以独特的魅力和风采，在教学、科研和管理中发挥着重大作用，体现了妇女“自尊、自信、自立、自强”的精神。在工作与生活中，她们承担着工作、家庭、生育和教育子女等多重任务，扮演多重角色，比普通职场女性面临更大的工作与社会的压力，她们的心理健康水平直接影响和谐校园的构建，值得关注。针对高校知识女性心理健康状况、产生问题的原因，探讨了如何营造高校知识女性心理健康的平台及如何构建和谐校园。 相似文献
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目前,我国大学生群体正在逐步进入以90后为主体的时代。90后女大学生的思想道德追求呈现出鲜明的代际特点,给高校思想政治教育工作提出了新的挑战。正确认识、分析90后女大学生的特点,积极开展对大学生的女性教育,对帮助引导她们健康成长成才,具有十分重要的意义。这也是女性教育的一个重要课题。本文通过对90后女大学生的特点进行了较为全面的剖析,提出了与其特点相适应的教育内容及形式。 相似文献
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王鄂 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(3):109-112
女大学生是女性群体中极富个性的一类。大学时代是成就知识女性最关键的一个时期。作为高校校园中的一个特殊群体,对女大学生思想政治教育的内容和方法从内涵、功能、形式等方面进行研究分析,以不断提高女大学生思想政治教育的有效性,帮助女大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、政治观和道德观,这对她们健康成才,走向社会,具有重要的意义。 相似文献
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郑芳 《开封教育学院学报》2014,(9):93-94
辅导员是高校里一个特殊的教师群体,是大学生思想政治教育的骨干力量。伴随着我国高等教育改革的步伐,高校学生工作遇到新的问题和挑战,辅导员也面临很大的压力。近年来,女性辅导员数量呈现不断增长的趋势,成为学生工作队伍的重要力量。对女性专职辅导员而言,工作、个人、家庭等因素的交互影响使她们面临更多的压力,因此,探讨她们的压力现状和应对策略尤为重要。 相似文献
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彭春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):140-141
大学生心理健康教育问题已经成为高校乃至全社会普遍关注的问题.高校辅导员作为学生工作的第一责任人,她们最接近和最了解学生,对大学生心理健康教育有着义不容辞的责任.高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的现实意义,同时了解辅导员开展心理辅导的方法. 相似文献
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随着高等院校的扩招,女大学生的人数越来越多。女大学生是当代大学生的重要组成部分,也是高校开展思想政治教育的重点对象,同时也是我国女性人力资源的后备军。女大学生相对于男大学生而言,在就业中处于劣势地位;同时,她们的价值观和人生观还没有完全形成,易受外界影响,因此加强女大学就业的思想政治教育既有利于高校的可持续发展,又有利于帮助女大学生树立正确的就业观,实现成功就业。 相似文献
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女大学生的情感障碍及其心理调适 总被引：1，自引：0，他引：1
女大学生，作为新一代女性的佼佼者，有着较高的文化修养，她们积极向上，朝气蓬勃。她们经过十几年的中小学教育，在德、智、体等方面都具有良好的基础。然而，她们又来自不同的地区，在生活习惯、家庭条件、个人经历以及性格、情感等方面又有很大差异。面对着全新的环境、全方位的教育及激烈的社会竞争，女大学生情绪波动易产生心理异常现象，有时会导致心理问题及心理障碍。 相似文献
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妇女发展是社会和谐发展的必要条件,也是社会和谐发展的重要目标之一。女大学生是女性中的知识群体,她们对未来社会发展将起着重要作用。本文从性别角色关注女大学生心理问题产生的原因,既注意问题产生的心理来源,更注意问题产生的社会来源,由此分析性别角色社会化和社会文化在女大学生心理问题中所起的作用,以及女大学生生活背景对其产生的重要影响,并且从高校的实际来关注、分析、探讨女大学生心理健康教育。 相似文献
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与社会越来越密切的接触对当今女大学生而言是利弊共存,既为她们了解社会,丰富社会经验提供了广阔空间,又给她们的身心健康和人身财产安全带来一些隐患。本文从生理卫生教育、心理健康教育、职业技能教育和安全防护教育等四方面提出了高校应加强女大学生身心健康教育,促进女大学生健康成长的看法和建议。 相似文献
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蒋玺 《湖南科技学院学报》2005,26(8):251-253
本文对湖南省十四所普通高校的女性教师进行了调查研究，对她们参加体育活动的态度及她们的体育价值观、参加体育活动的动机、体育活动行为等方面进行了较为详细的研究，了解她们体育态度和体育行为的现状并找出问题所在。提出符合湖南省高校女性教师参加体育活动的建议和方法，为有关行政部门在高校制定切实可行的针对高校女性教师的健身计划提供了参考依据。 相似文献
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性别视角下的高校女大学生心理健康教育 总被引：6，自引：0，他引：6
周丽琴 《江西教育学院学报》2006,27(2):44-47
妇女发展是社会和谐发展的必要条件,也是社会和谐发展的重要目标之一。女大学生是女性中的知识群体,她们对未来社会发展将起着重要作用。本文从社会性别视角解读女大学生心理问题的主要表现,从性别角色关注女大学生心理问题产生的原因,既注意问题产生的心理来源,更注意问题产生的社会来源,由此分析性别角色社会化和社会文化在女大学生心理问题中所起的作用,以及女大学生生活背景对其产生的重要影响。并且从高校的实际来关注、分析、探讨女大学生心理健康教育。 相似文献
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高职院校女大学生特点研究及教育对策 总被引：2，自引：0，他引：2
正确认识、分析高职院校女大学生的特点,积极开展对大学生的女性教育。对帮助引导她们健康成长成才,具有十分重要的意义,这也是女性教育的一个重要课题。本文通过对调查问卷反馈信息的研究,对高职院校女大学生的特点进行了较为全面的剖析,同时提出了与其特点相适应的教育内容及形式。 相似文献
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女大学生常见的心理困扰及其教育干预浙江大学王勤女大学生作为校园中的一个特殊群体，其发展的特殊性正日益受到社会尤其是教育工作者的关注。作为新一代知识女性，人们对她们寄予了很高的期望。然而，笔者在多年的教育实践与心理咨询中，深深感到：处于传统与现代分水岭... 相似文献
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安全及安全教育问题是当今高校面对的一个急待解决的问题,而女大学生群体的安全问题更需要给予重点关注,因为她们已经成为校园安全问题的弱势群体。一、女大学生成为弱势群体2007年,中央电视台《今日说法》栏目开办了走进校园座谈活动,第二场座谈在中央财经大学举办, 相似文献
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对当前云南边境少数民族地区高校女大学生信仰中出现的问题,如,庸俗化、"审丑"化等价值观念的不良影响,以及女大学生自我认知与心理的"贫困"等因素的影响,而导致女大学生群体信仰多元化、信念异化、理想信念模糊和摇摆不定乃至缺失等现象,进行了剖析。在此基础上提出了相应的建议,认为加强女性信仰教育研究,创新女性信仰教育理论,强化女大学生理想信念教育,深化高校课程改革以及维护学生的合法利益是信仰教育建设的有效途径。 相似文献
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女性创业的兴起说明创业应成为解决女大学生就业的重要途径。高校就业指导部门应加强对女大学生创业精神的培育,积极指导她们积累创业资本,为将来创业奠定基础。本文探讨了创业资本的构建途径。 相似文献
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在大学生中开展女性教育是高校全面育人、全程育人、全方位育人的重要环节,文章针对理工科院校女大学生的特点,阐述了理工科学院开展女性教育的必要性,并就理工科院校如何开展女性教育进行了探讨和思考。 相似文献