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苏殿奇 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
文题阅读下面的材料,根据要求作文。珍珠蚌壳里的夜有多长?不再思量,不再思量,我已摆脱苦闷与忧伤。如果被昔日的泪水淹没,我的生命就不会闪光。请根据此诗所含哲理,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不要套作,不得抄袭。 相似文献
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张秋达 《作文成功之路(高中版)》2005,(12)
[引言]诗歌作为话题作文材料,具有独特的魅力。它既可以让学生进一步感悟诗的意蕴美,哲理美,加深对诗的体验、领悟,也为作文提供了丰富的话题材料。因此,对诗歌材料型作文加强指导,也是作文教学中不容忽视的工作。寓意类这一类型作文,类似于材料作文。写此类作文首先有赖于对诗歌材料本身的解读、品味,然后把握其主旨,从而确定写作重心。根据寓意隐显情况,可以分为两类:(一)寓意明示型在诗歌中,往往有“诗眼”句或主旨句出现,抓住“诗眼”或主旨句,就把握了写作中心。例如:阅读下面一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟… 相似文献
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题目古诗苑漫步中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。请以“古诗”为话题写一篇作文。(新人教版)提示:“古诗”这一话题,写作范围比较宽泛,同学们可以有许多选择。比如可以写你喜欢的一位诗人,可以对一首古诗进行赏析,也可以写生活中与古诗有关的故事……写诗人,需要我们多方面地搜集资料,掌握诗人的生平、作品及其在文学史上的地位等。但要注意一点,不要泛泛而谈、面面俱到,而要抓住诗人给你感受最深的一两点加以点评。写诗评,对古… 相似文献
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李阳海 《中学生(作文版)》2004,(2)
一、阅读下面的一段文字,按要求作文。[题目] 善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处! 请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章[要求]1.围绕话题,可以叙述故事,也可以发表议论。 相似文献
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陈怡芳 《阅读与作文(高中版)》2011,(5):36-37
·【作文原题】阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)吴兴杂诗[清]阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 相似文献
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假如生活欺骗了你[俄]普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来:现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。我非常喜欢俄罗斯浪漫主义文学代表,同时也是批判现实主义文学的奠基人——普希金写的《假如生活欺骗了你》这首小诗。人常说,相遇是一种缘分。我初次读到这首诗,的确可以说是一次偶遇。那是我读高三时的1988年6月1日,这天是儿童节,我记得尤其清晰。对于嘴角已有胡须的 相似文献
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滕咸惠 《中学生阅读(高中版)》2004,(1)
[原诗]海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。[赏析]这首诗的首联“海上生明月,天涯共此时”,前句写景:辽阔无边的大海上升起一轮明月;后句即景生情:诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。这与谢庄《月赋》“美人迈兮音尘绝,隔千里兮共明月”意思相近,但却脱口而出、自然浑成,意境也更加雄浑壮阔。前句写“望月”,后句写“怀远”,紧扣诗题,但却丝毫不露痕迹。颔联“情人怨遥夜,竟夕起相思”直抒对远方友人的思念之情。“情人”,多情的人,有怀远之情的人… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(5)
阅读下面这首诗,根据要求作文。吴兴杂诗[清]阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。首诗蕴涵的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 相似文献
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敖广龙王将拯救世界的重任交到了小珍珠的手中,这使珍珠陷入了前所未有的恐惧和孤独之中。无助的珍珠情不自禁地呼唤起了她的白玉蚌壳。听到主人召唤的白玉蚌壳奋力向珍珠游去……四黑色海水白玉蚌壳从天而降!珍珠真是又惊又喜,她像见到久别的亲人一样,把白玉蚌壳紧紧抱在怀里“:从今以后,我再也不离开你了!”珍珠说这话时,脸上还挂着泪珠呢!可是她耳边立刻响起了敖广龙王的话:“你要去人间,找到由四海龙王转世的四个人,共同获取龙神的盾牌和宝剑,就会拥有龙神的力量,才能打败九龙子,拯救世界!”珍珠犹豫起来:“敖广龙王将拯救世界的重任交给我,但是我的力量很小,现在也没有其他人能够担负重任,我该怎么办呢?”白玉蚌壳慢慢地张开了,敖玉公主在珍珠射线的治疗下已经完全恢复了健康,她从蚌壳里坐起来,眨着一双水灵灵的大眼睛望着珍珠。“谢谢你,小珍珠。”公主感激地说“,在我遇到危险的时候,是你救了我的命。你所做的一切,我都在梦境里看到了,你的勇气和智慧使你当之无愧地成为拯救世界的那个人!”敖玉公主的表情是那么亲切、和善,珍珠不禁在她面前低下头来。公主继续说“:现在,我将放弃转世成为人类的机会,用我的力量把你带到人间,并赋予你我的一切力量。来吧——勇... 相似文献
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[案例]“山鹰”起飞这是一件微不足道的小事,虽然已过去了很多年(那还是我在乡下任教时),然而,它却一直留在我的记忆深处。一天,我正在办公室里批作文,邻班学生小英走到我面前,脸上带着不安的神色小声对我说:“傅老师,请您帮我看一首诗。”说完就把他写的《山鹰》递给我。“哦,你怎么不给李老师看?”他低着头,没有吱声。“他是你的班主 相似文献
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原题如下:阅读下面这首诗,根据要求作文。星星雷抒雁仰望星空的人,总以为星星就是宝石,晶莹,透亮,没有纤瑕,飞上星星的人知道,那儿有灰尘、石渣,和地球上一样复杂。读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意:①联想和感悟要与整首诗的寓意有关;②立意自定,题目自拟;③不少于800字;④除诗歌外文体不限。这道题从形式上看,似乎应为材料作文。但根据其要求中“读这首诗可以产生不同的联想或感悟”和注意中“联想和感悟要与整首诗的寓意有关”来看,材料中的《星星》这首诗在写作中可用也可不用,这似乎又具有话题… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(9)
[真题回放]阅读下面这首诗,根据要求作文。星星作者/雷抒雁仰望星空的人,总以为星星就是宝石,晶莹,透亮,没有纤瑕。飞上星星的人知道,那儿有灰尘、石渣,和地球上一样复杂。读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意:①联想与感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定,题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。五岳独尊的泰山,离我家乡有一百多公里。泰山的名气,我从小就知道。一直向往有朝一日“会当凌绝顶,一览众山小”。去年夏天,这个愿望终于实现了。然而,当我置身于泰山的怀抱里,眼前看到的是熙熙攘… 相似文献
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老师:有些同学认为写文章一定要用上很多华丽的词藻,觉得这才是好作文,其实并不一定。用生活中那些朴实的语言,你也能把作文写好。请看下面这位同学的作文——[看看再说]我爱看电视哈尔滨市师范附小三(14)班季苏墨我可喜欢看电视了,电视里的世界特精彩。有一次我做梦自己钻进电 相似文献
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春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
[赏读]
杜甫喜欢写雨.各种季节的雨,他都写过不少.这首《春夜喜雨》,应是他写雨的诗中流传最为广泛的一首.但流传广泛并不代表它易懂.为什么这么讲呢?你看这首诗里的句子,有哪句难懂吗?你一句句读下来,无一句难懂,每句的意思你都懂.可是,把它们组合在一起,这首诗的意思到底是什么? 相似文献
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清露疏桐 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(2)
[作文欢乐行]同学们,关于克隆的想像多么有意思啊,如果写下来一定很有趣。那就试试看。题目可以用“假如我会克隆”、“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟定题目。[写作斑马线]要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。[写作禁行区]从习作训练要求来看,这是一篇想像作文。需要以现实生活中客观事物的原型为依托,借助合理的想像来完成。[审题小橘灯]随着科技的发展,克隆牛、克隆羊……这已不再是什么难事了。你想克隆什么,大胆地拿起笔写出来。但由于你的知识面有限,对于“克隆”的过程恐怕只能谈一些皮毛的东西,切忌不要为了达到自己的目的… 相似文献
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姜广生 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(11)
[讲习目标地]“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次作文,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。[行车标志牌]本次作文所写的内容不限,可以写在学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,注意把发现了什么以及发 相似文献