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1.
虎威 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(2)
武汉市硚口锅炉修造厂是一个只有186名职工的小厂,在激烈的市场竞争中,大力开展以岗位培训为重点的职工教育,将提高职工素质与产品上等级、质量上档次、管理上台阶结合起来,使全厂固定资产在10年内增值36倍;一跃成为武汉市的“科技型企业”和“劳动明星企业”。2月25日,在硚口区职工教育工作会议上,该厂连续第四年放评为职工教育先进单位。 相似文献
2.
《武汉市教育科学研究院学报》1997,(3)
各区县人民政府,市人民政府各部门、各直属机构:近年来,我市职工教育以成人岗位培训和继续教育为重点,通过多种形式为各行各业培养了大批有用人才,促进了全市经济建设和社会发展。随着国有企业改革、现代企业制度建立和产业结构调整向深层次发展,我市职工教育工作也面临一些新的问题。为了进一步提高职工教育的办学质量和效益,抢抓新一轮职工教育发展机遇,经市人民政府研究同意,现就切实加强我市职工教育工作的有关问题通知如下:一、切实加强对职工教育工作的领导各级政府、各部门和单位要主动适应教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,全面提高办学的质量和效益,紧紧围绕把我市建设成为开 相似文献
3.
张加林 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(1)
在企业深化改革转换机制时期,职工教育如何搞活运行机制并切实有效地服务于企业生产经营,武汉汽车齿轮厂教育科为之进行了初步的探索与实践.基本上形成了具有自己特色的职工教育运行机制,职工教育已成为企业生产、管理和发展不可分割的组成部分。一、领导重视是汽齿职教正常运行的保证 相似文献
4.
石晶 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(11)
一、机制现代企业职教的运行机制应主要包括如下三个方面:1、全方位责任机制。主要解决教育是教育部门的事的问题。要从观念形态到制度、责任上,把职工教育工作作为企业的“第一需要”和各级部门的“第一职责”。要以厂长经理任期目标责任制为龙头,以内部承包制为基础,把教育纳入企业经营目标计划,并将教育任务纳入各级承包责任制,与各项指标同一考核,方能保证职工教育的战略地位落到实处。2.直接有效服务的管理机制主要解决学用脱 相似文献
5.
熊国庆 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(9)
我们公司在上级教育部门的领导和关心下,认真贯彻有关职工教育的文件精神,深化企业职工教育改革,加强职工教育的制度建设和各项基础管理工作,使职工教育取得了一些成绩。职工教育促进了职工的政治思想素质、技术素质、职业道德水平的提高,促进了企业经济效益的提高,公司多次被评为市和市交委职工教育先进单位,本人亦被评为武汉市尊师重教先进个人。多年来的职工教育实践,使我们体会到职工教育大有可为。 相似文献
6.
目前，我市部分企业已完成了股份制改造，建立了现代企业制度。但是，经股份制改造后的公司制企业缺乏一套有效的法人治理结构，使现代企业制度的优越性不能有效发挥。本文拟从企业的股权结构，董事会、监事会制度的完善，激励约束机制的建立以及国有资产监管体制的建立、深化用人制度改革等方面探讨规范和完善公司制企业法人治理结构的途径和对策。 相似文献
7.
谢莉红 《广西广播电视大学学报》1999,(1)
分析股份制企业监督约束机制弱化的原因，探讨从企业内部和外部建立激励与监督约束机制的办法，通过建立科学、规范的制衡机制，充分发挥股份制企业应有的市场主体作用 相似文献
8.
李宪生 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(3)
市政府在武钢召开职工教育现场会的目的,就是高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的十五大精神为指导,认真落实市九次党代会和市十届人大一次会议精神,全面学习武钢经验,深入探讨在社会主义市场经济条件下,发展职工教育事业的新路子,加快企业的改革和发展。中央政策研究室十分关心和支持武汉的职工教育工作,去年曾派专人深入武钢调查研究,并以《一项增强国有企业发展后劲与竞争力的战略性措施》为题,刊发专题词研报告,总结了武钢狠抓职工教育的做法和经验,这既是对武钢职工教育工 相似文献
9.
本刊评论员 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(3)
4月18日,武汉市人民政府召开全市职工教育工作会议,总结了两年来职工教育所取得的显著成绩,部署了职工教育“九五”发展计划及1997年的具体工作目标,调整了市职工教育领导小组的组成人员,表彰了一批职工教育的先进集体和个人,动员全市各级干部和人民群众全面学习上海经验,抢抓新一轮职工教育的发展机遇,切实加强职工教育工作,为把我市建成开放 相似文献
10.
河池 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(3)
4月11日,武昌区职工教育期导小组召开会议,总结工作,表彰先进,并布置1997年职工教育工作。参加会议的有区属部、委、办及部份街道、企业分管职工教育的同志共60多人。市教委、市成协以及区政府、人大、政协、经计委、人事局、劳动局、工会 相似文献
11.
高宝林 《承德职业学院学报》1995,(2)
股份制的建立及其积极作用的发挥是需要一定经济基础和条件的.我国的经济发展状况不具备全面实行股份制的基础与条件,因此,它不能成为企业制度改革目标模式的唯一选择.股份合作制是我国农民的一种制度创新.它是现代企业制度的一种形式,而且应该成为基础性的形式.我国现代企业制度改革的目标模式,从总体上说,应该形成以股份合作制为基础,兼有股份制与承包制等多种形式并存的格局.建立现代企业制度,是国有企业改革的方向.而现代企业制度就是公司制,公司制就是股份制.于是,现代企业制度的改革就被广泛地误解为建立股份公司.本文将通过对股份制经济基础的分析,说明企业制度的改革不是也不可能以股份制为唯一的目标模式,而应该是适应我国经济发展状况的多种选择,形成具有中国特色的目标模式格局. 相似文献
12.
熊和盛 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(4)
在新旧经济体制转换的过程中,职工教育如何适应现代企业制度的需要?本文对这一问题作些肤浅探讨,供企业经营决策者和职工教育专家借鉴或参考。一、职工教育目前存在的问题在企业经济体制深化改革的过程中,职工教育的发展和改革面临许多新问题,有些问题还很突出,主要表现在以下几个方面: 相似文献
13.
张永麟 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(2)
近期,我们对部分省、市职工教育进行了调查,发现在建立社会主义市场经济体制和现代化企业制度的过程中,职工教育存在许多问题,主要表现在:1、部分企业职工教育机构被减、并、撤,职工教育的管理力量被削弱。近几年,随着转换企业经营机制,企业进行了一系列改革。在机构改革中,首先受到冲击的是职工教育部门。据北京市经委1993年底的一份调查表 相似文献
14.
本刊记者廖林、施炜报道:6月14日,武汉市职工教育领导小组和武汉市教委在东西湖啤酒厂联合召开全市企业教育综合改革工作座谈会,总结交流试点单位的改革经验,研究部署今年的企业教育综合改革工作。武汉市人民政府副市长、市职工教育领导小组组长李昌禄,武汉市人民政府副秘书长、市职工教育领导小组副组长罗友松,武汉市教委副主任、市职工教育领导小组副组长兼办公室主任苏荣发,湖北省教委调研处处长戴伯勋到会并发表了重要讲话。东西湖啤酒(集团)股份有限公司董事长兼总经理陈尔程在座谈会上首先发言。他说,东啤的前身是一个濒临倒闭的小糖厂,经过10余年的改革开放和 相似文献
15.
当前,发展职工教育的主要难点是:领导办学意识不强。职工学习动力不足,投入约束手段不硬,社会办学渠道不畅。领导办学意识不强。完善企业经营机制是发展职工教育的前提和条件。目前企业经营机制不完善,行政干预过多,经营自主权落实较差,活力不足,自有资金少,自我发展能力弱,加上承包经营责任制不完善,承包期短、企业经营行为短期化,造成企业缺乏发展职工技术教育的积极性。职工学习动力不足。改革企业用工制度和分配制度是促进职工教育的重要机制。目前,企业用工制度混乱,进入多少是根据劳动部门下达的指标,不是根据企业实际需要;谁进企业是根据人情关系,而不是通过考核竞争;为了保持社会稳定,企业也无权解 相似文献
16.
《武汉市教育科学研究院学报》1997,(2)
硚口区职工教育工作会议于1月25日召开。该区1996年职工教育成绩可喜,有力地促进了全区经济效益的明显增长和精神文明建设。在会上,有17个先进单位,35名重教领导和39名先进工作者受到表彰。今年,硚口区除大力开展职业培训、岗位培训、继续教育和再就业培训外.还要配合汉正街管委会做好市场社区教育工作,在社区教育理论研究上有所进展,并制订出全区社区教育发展纲要(草案),为政府决策提供依据。 相似文献
17.
《武汉市教育科学研究院学报》1995,(2)
各区县人民政府,市人民政府各部门、各直属机构:为了全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神,推动我市职工教育事业的健康发展,现就加强我市职工教育工作的有关问题通知如下:一、提高认识,切实加强对职工教育工作的领导职工教育是以在职、从业人员为主要对象,组织广大工人、干部参加学习和培训,以全面提高劳动者 相似文献
18.
《武汉市教育科学研究院学报》1997,(2)
武汉市硚口区饮食服务管理办公室,连续5年坚持每年的第一个会议是职工教育工作会议,发出的第一个红头文件是布置职工教育工作的文件,受到了该区职教领导小组的高度评价与表扬。区职教领导小组认为,全区所有部门与系统如果都象这样抓职工教育工作,那么该区的职工教育工作将会出现一个新的飞跃。 相似文献
19.
《武汉市教育科学研究院学报》1996,(2)
围绕两个转变,开创职工教育新局丽——武汉市政府职教领导小组听取职工教育汇报 2月5日,武汉市政府召开职工教育领导小组工作会议,会设由政府副秘书长罗友松同志主持,市教委、经委、商委、交委、外经委、市劳动局、人事局、财政局、总工会等有关委办和综合管理部门的领导同志出席了会议。会议听取了市教委副主任苏荣发同志关于武汉市职工教育工作的汇报,研究了市职工教育领导小组办公室提出的《关于在体制改革中注意保留职工教育机构的建议》,审议并原则通过了1996年职工教育工作要点和“职工教育九五规划”。 相似文献
20.
《武汉市教育科学研究院学报》1996,(1)
在建立社会主义市场经济体制和现代企业制度的进程中,我们以《中国教育改革和发展纲要》(以下简称纲要)为指导,坚持“抓住机遇,主动适应,积极探索,有效服务”的工作方针,以提高企业“两个效益”为目标,以开展全员的岗位培训、技能竞赛、继续教育等形式为手段,以突出员工操作技能为重点,以提高企业经营管理水平为目的,不断探索新形势下企业职工教育的运行机制,保持了职工教育稳步发展的态势。一、确定企业职教的优先发展地位。为了使职教工作在企业占有一席之地,而且保持优先发 相似文献