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早在八十年代,邓小平同志就指出:教育要面向现代化,面向世界,面向未来;改革是社会主义发展的直接动力,要改革教育体制,改革教学内容和方法,不断提高教育质量;学校要保证提高教学质量,否则就不能说是成功的;一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师;要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 相似文献
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面向 2 1世纪的教育教学改革 ,迫切要求培养全面发展的高素质创新人才 ,而学校美育是学校教育的重要组成部分 ,它不仅需要学校更新教育观念、调整课程结构、优化育人环境、提高校园文化品位 ,培养学生鉴赏美、体验美和创造美的能力 ,也需要全社会共同来倡导美育 ,把它作为社会主义精神文明的重要组成部分 ,提倡学校美育和社会美育的有机结合。 相似文献
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童序珍 《中国教育技术装备》1998,(1)
教育技术装备是有着很广的范畴,它包括各级各类学校的各学科的仪器、设备、物资、器材及图书等等。这些在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用。现在的中小学教育是面向21世纪的教育,要培养出21世纪的竞争型人才,要认真贯彻落实“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的方针。《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:要“进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法”。同时又指出:要“加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练,重视培养学生分析问题和解决问题的能力”。并 相似文献
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张宝荣 《廊坊师范学院学报》1998,(3)
人类社会正走向21世纪,日趋激烈的国际经济竞争,综国国力竞争,实际上都是科技和人才的竞争。我国要在21世纪中叶实现社会主义现代化,在激烈的国际竞争中占应有的位置,必须大力发展和改革高等教育,培养适应21世纪需要的各类高级人才,加强师资队伍的建设。邓小平同志指出;“一个学校能不能为社会主义培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在教师。”“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是新的历史时期教育改 相似文献
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秦小鹏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(9):132-133
面向21世纪，学校要培养德智体全面发展的高素质开拓型人才，以适应新世纪我国社会主义市场经济发展需要，本文根椐培养新世纪人才需要，参照以往高等教育中思想品德教育，结合现代大学生心理状况，提出一些新的看法． 相似文献
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浅谈新世纪高校体育教学对学生德育教育的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法. 相似文献
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面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法. 相似文献
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一、中等职业学校对学生实施创业教育的重要意义创业教育是联合国教科文组织在研讨“面向21世纪国际教育发展趋势”时提出的新的教育理论。20世纪90年代初,创业教育引入我国,受到各级教育部门的高度重视。我国的创业教育是以开发和提高受教育者的创业基本素质,培养具有开创型个性的社会主义建设者和接班人的教育。创业教育的主要任务在于提高创业者的创业能力和创业素质。加强创业教育,既是教育适应社会主义市场经济发展的需要,也是为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的,适应未来社会需要的,具有创新精神和实践能力的创业型人才需要。 相似文献
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《人民教育》1992,(3)
我国的基础教育改革已经深入到教育教学领域。当前和今后很长时间里,基础教育的重要任务是要落实德育的首要地位,深化教育改革,大力提高教育质量。基础教育改革要着眼为21世纪培养人才,要坚持“面向现代化,面向世界,面向未来”、“德智体诸方面全面发展”、“教育与生产劳动相结合”、“教育为社会主义建设服务”的正确方针。通过改革,将“应试教育”转变到全面提高国民素质的轨道上来,将面向少数升学有望学生的教育转变为面向全体学生的教育,将统得过死、单一要求的教育转变为统一性与灵活性相结合、鼓励办出特色的教育,使学校能更有效地培养社会主义的建设者和接班人。今后一个时期,基础教育应重点抓好几项具有深远意义的改革。进行中小学学制、教学计划、教学大纲和教材改革,是深化教育改革、提高教育质量的一项重要工作。 相似文献
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面向２１世纪培养幼师生能力牡丹江市幼儿师范学校由显斌２１世纪是一个竞争的世纪。面对高速发展的世界和改革开放的中国，教育必须面向未来，必须为２１世纪培养人材。而培养人材要从基础教育开始，幼儿教育是基础教育中的启蒙教育，世界上很多国家ｉ都很重视。因此，未... 相似文献
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学校特色是一所学校在教育实践中遵循教育规律,发挥校本优势,选准突破口以点带面,联动整体优化形成的一种独特、优质、稳定的办学风格和模式。 创建学校特色,是素质教育发展的需要。素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,要面向全体学生而非少数学生,要促进学生全面发展而非单纯应付考试,要培养学生自主学习和自我发展能力,而非让学生被动机械地接受知识。办出学校特色、创建特色学校是深化教育改革的必然趋势,是建设有中国特色社会主义教育体系的需要,更是为学生终身发展奠基的需要。 相似文献
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邓小平同志指出 :一个学校能不能为社会主义培养合格的人才 ,培养德、智、体全面发展 ,有社会主义觉悟的有文化的劳动者 ,关键在教师。《面向２１世纪教育振兴行动计划》也明确提出 ,实施“跨世纪园丁工程” ,大力提高教师队伍的素质。因此 ,建设一支素质优良的教师队伍是发展教育、办好学校的根本大计。本着“不仅立足当前 ,更要着眼未来”的思想 ,我校在进一步提高教师的教学能力 ,培养会教善教的跨世纪教师方面进行了大胆的尝试和积极的探索 ,并已初见成效。一、引导教师苦练教学基本功教师教学基本功包括钻研、分析和处理教材的能力 ,语… 相似文献
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二十一世纪是高科技疾速发展的时代,是综合国力激烈竞争的时代,归根结底是创造型人才竞争的时代.教育面向新世纪,必须转变教育观念,要把培养学生的创新意识、创造能力作为各科教学的根本出发点,把培养创造型人才作为学校教育的核心任务. 相似文献
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面对危机时不我待——略论我国师范教育的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
面对危机时不我待──略论我国师范教育的发展周贝隆一、面向２１世纪的竞争，我国教育的关键在质量和效益，对这点要有危机感２０世纪很快要过去了。世纪之交，我国基础教育培养的学生将肩负起在２１世纪上半叶基本实现社会主义现代化的历史重任。我国高速发展的宏伟目标... 相似文献
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我国是一个发展中国家,怎样迎接知识经济的挑战,我认为最重要的是着眼于培养数以万计的高素质的专门人才和劳动者。职业教育正是承担着培养这一类人才的任务。要实现这一目标,关键在于教育质量的提高。教育质量是职业教育生存和发展的根本保证。我们辽阳市的职业教育就是狠抓了教育质量这一关键环节,全面贯彻《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,把提高质量放在中心地位,以质量求生存求发展。确定今年为教育质量年,制定了《辽阳市教育质量年活动方案》,各职业学校根据实际情况,广泛开展提高教育教学质量活动,在市场经济中站稳了脚跟,培养了大批高素质的社会所需人才,推动了我市职业教育的改革和发展。 相似文献
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社会主义市场经济,使中专校遇到了变革性的挑战和历史性的机遇,改革任务千头万绪,提高办学质量和效益是最核心的一项任务.本文试图结合中专校的改革实践,就这个问题谈一些初浅的认识和看法.一、对中专校质量和效益的几点认识1、提高认识,树立新的质量观念(1)面向现代化:邓小平同志提出“三个面向”的实质就是教育要现代化,教育要面向现代化是“三个面向”的核心和基础.教育不与现代化建设相适应,不为现代化建设服务.就失去了发展的方向和动力.教育又是属于未来的事业,在当代世界范围的经济竞争中.“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”.教育现代化不仅意味着教育在培养规模、能力、设施、手段等“硬件”上的改善和发展,更重要的是在教育观念,教育内容、教育方法等“软件”方面的改革和更新.一个适应现代化需求的 相似文献
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面向新世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育做重新思考,提出了新的任务与方法。 相似文献
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张艳妮 《济南职业学院学报》2001,(2):15-16
在世界即将迈入 2 1世纪门槛之际 ,一场转变教育思想、更新教育观念的大讨论在全国各高校、中小学普遍展开 ,讨论的中心就是加强质量意识 ,强化素质教育 ,目的是为了培养 2 1世纪需要的自由全面发展的人才。这是学校教育改革向纵深发展的必然趋势。《中国教育改革和发展纲要》明确指山 :“中小学教育要由应试教育转向提高国民素质的轨道 ,面向全体学生 ,全面提高学生的思想道德 ,文化科学 ,劳动技能和身体、心理素质 ,促进中学生生动活泼地发展。”要想实现这一目标 ,课堂教学将不再是学校传授知识的唯一方式 ,而图书馆则将以其资源优势 ,在… 相似文献
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杨国旗 《廊坊师范学院学报》1999,(2)
发展教育事业,贯彻社会主义的教育方针和实现我国《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,必须依靠工作在教育第一线的广大教师。邓小平同志一贯提倡尊师重教,他高度评价了人民教师在社会主义现代化建设和教育发展中的作用:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”党的十五大报告中指出:“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。”因此,教师在社会主义现代化建设中,特别是在社会主义教育事业发展中的作用是非常关键的。 相似文献
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当今世界上种种预测都表明：二十一世纪是太平洋世纪，是高科技世纪。百年大计，教育为本，为振兴中华，教育要面向祖国未来。学校现在培养的学生，都是二十一世纪的主力军。为了二十一世纪的科学技术繁荣，学校的战略目标也要订在二十一世纪。为此，我们有必要分析学校的实验教学现状及发展的趋势。 相似文献