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1.
马珊珊 《中国科教创新导刊》2013,(13):5-5
高职院校创建目的是为了培养一批具备高素质技术应用的人才,就业竞争力正是学生学习成果的综合体现,而提高高职人才的就业竞争力则成为高职院校的当务之急。因此,基于就业导向理念提高高职人才的就业竞争力具有重大意义。基于就业导向要求院校始终以跟上社会需求为核心,培养高职人才,让高职人才不仅可以及时的就业,还可以具备社会的适应性。本文主要将就业理念为导向,探究基于就业导向理念下的提高高职人才就业竞争力的教学模式。 相似文献
2.
以就业为导向，培养社会急需的高级应用型技术人才，是现今高职高专院校的主要社会职能。高职院校的英语教学也应服务于高职院校这一办学宗旨，坚持以就业为导向，以能力为本位，不断改革和探索教学理念、教学手段、教学方式，切实贯彻素质教育，创新高职英语教学。 相似文献
3.
近年来,随着高职院校的规模和学生数量的迅速增加,如何加强高职院校大学生就业指导课程的建设是当前一项重要的工作和任务,高职院校明确以就业为导向,培养学生以职业能力为核心,提升高职大学生就业职业化素质和能力,职业生涯规划课程的教学,对培养高质量职业技术人才具有积极的作用。 相似文献
4.
以就业为导向,以服务为宗旨,以市场需求为依据,培养高素质、高技能、高技术应用型人才,是高职院校的办学理念。就业导向下,本文就目前高职院校实践教学中存在的问题进行分析,提出应以就业为导向,以提高学生职业综合素质和科研素质为目标,对高职实践教学进行改革。 相似文献
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以就业为导向,以服务为宗旨,以市场需求为依据,培养高素质、高技能、高技术应用型人才,是高职院校的办学理念.就业导向下,本文就目前高职院校实践教学中存在的问题进行分析,提出应以就业为导向.以提高学生职业综合素质和科研素质为目标,对高职实践教学进行改革. 相似文献
7.
陈俊 《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(5)
以国家文化产业振兴为契机,高职院校文化产业类专业人才培养应以就业为导向,深入探索文化产业人才需求定位,明确人才培养的具体要求,确立人才培养的路径。只有突出高职院校文化产业的就业导向特色,才能培养出高素质技能型、创新型应用文化产业人才,高职文化产业类人才才会在行业和产业中发挥更大的作用。 相似文献
8.
王莹华 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(1):22-24
近年来,高等职业教育已经成为促进高等教育发展的重要力量。高职院校以就业为导向,以培养“实践能力强,具有良好的职业道德的高技能人才”为目标,进行了有益的探索。就高职院校“以就业为导向”的办学理念,对培养创新创业人才的培养问题进行了思考。 相似文献
9.
高职院校教育管理应以就业为导向,以培养"实践能力强,具有良好的职业道德的高技能人才"为目标,切实深化高职院校教育管理改革,不断满足中国社会主义建设对高技能人才的需求.本文针对高职院校"以就业为导向"的办学理念,探讨如何促进高职院校教育管理工作. 相似文献
10.
以就业为导向的高职艺术设计人才培养模式探析 总被引：5，自引：1，他引：4
为提高高职院校艺术设计专业毕业生的就业竞争力,建立以就业为导向的高职院校艺术设计专业人才培养模式,是我们当前急需深入思考研究和着力解决的一项重要课题。为此要建立以就业为导向的高职艺术设计专业“应用型”、“多维型”人才的培养目标;建立以就业为导向的高职艺术设计专业“双师型”师资队伍;建立以就业为导向的高职艺术设计专业“产教、产学”结合的“实践型”学科与课程体系;建立多途径、多形式,畅通无阻的就业渠道。 相似文献
11.
我国高职教育是遵循以就业为导向的办学方针,各高职院校要"积极开展‘订单式’培养,建立产、学、研结合的长效机制"。以就业为导向,使得高职院校充满活力,办学适应市场需要,满足经济发展对不同层次和不同规格人才的需求。一、高职院校所面临的挑战目前,各类高职院校已近3000所,以就业为导向是市场竞争机制在高等教育的引入,使得区位条件即地理位置已成为高等教育办学的一个重要条件。对众多不发达地区的区域高职院校来说,以就业为导向,至少在以下四方面将面临前所未有的挑战: 相似文献
12.
民营企业视角下湖南高职院校人才培养定位研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨。湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才。 相似文献
13.
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨。湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才。 相似文献
14.
高职院校培养的是适应就业市场的生产、服务、管理第一线的实用型人才,因此课程体系的设置是实现这一目标的关键。目前我国高职院校工商管理专业普遍存在一些问题,即忽视了以就业为导向的专业的建设,高职院校应建立以就业为导向的课程体系,优化课程内容,改革考核办法,构建新的教学质量监控体系,加强师资队伍建设。 相似文献
15.
目前,高职语文教学的处境很尴尬,各类高职院校忽视语文教学,直接影响高职毕业生的择业和就业。怎样发挥语文学科在高职教学中的作用,使高职院校要适应市场需求,培养合格人才这一问题至关重要。本文从当前高职语文教学现状分析,提出坚持就业导向,构建以就业需要为导向的高职语文教学观。 相似文献
16.
民企视角下的高职院校应用型人才培养定位 总被引：6，自引：0，他引：6
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,而民营经济的发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,因此,目前到民营企业就业已成为民营经济发达地区高职毕业生就业的主渠道.文章通过对浙江省台州市27家民营企业进行专题调研,以民营企业发展对应用型人才的需求为视角,指出高职院校特别是民营经济活跃地区的高职院校,应找准人才培养定位,培养出符合民营企业需求的应用型人才. 相似文献
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以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨.湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道.文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才. 相似文献
18.
19.
从物流企业经营者的视角,评价研究了高职院校物流专业人才质量,评价结论为高职院校培养的物流人才为一般层次,需要以就业为导向,促进培养质量的提升。 相似文献
20.
高职院校要构建以就业为导向的人才培养质量保障体系,就要将以就业为导向的质量观贯彻到高职人才培养体系的整个过程中,分别构建以就业为导向的高职人才培养分析系统、以就业为导向的高职人才培养过程的质量保障系统和以就业为导向的高职人才质量评价系统。 相似文献