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相似文献
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1.
用电器的实际功率是指用电器在工作时实际消耗的电功率,额定功率是用电器在额定电压下的功率.额定电压和额定功率一般都用“铭牌”标在用电器上,如“220V100W”、“220V40W”等,对于某一确定的用电器而言,额定电压和额定功率是固定不变的.  相似文献   

2.
用电器的额定功率是技术人员设计用电器的依据,并且在用电器上标明.如,电灯泡上印的“PZ220-40”、电烙铁上标的“220V,25W”,前面数字表示额定电压,后面数字表示预定功率,有些用电器虽不印上额定功率数值,但也印上额定电压值和电阻值,因为用电器的电阻是一定的,当加在它两端的电压达到额定电压时,可以测出或算出电流强度,然后根据公式P一HI算出电流消耗的电功率,这种在额定电压下的功率称为额定功率.但在实际应用当中,加在用电器两端的电压不一定正好是额定电压,有时超出或低于额定电压,特别在电网的电压波动较大的地…  相似文献   

3.
一般用电器铭牌上都标有供使用时作为参考作用的电压值和功率值,就是告诉我们用电器正常工作时所需的电压大小和在这个电压下的电功率──额定电压和额定功率.但是用电器在电路中实际工作时得到的电压──实际电压往往并不等于用电器上规定的额定电压,因此,工作时的功率──实际功率也往往不等于额定功率.实际功率大小由用电器在电路中实际电压和实际电流的大小决定(因P=UI)而与额定电压和额定功率无关.只有实际电压等于用电器的额定电压时,用电器的实际功率才等于额定功率.在实际应用(如计算或判断)时,由于同学们往往忽视…  相似文献   

4.
普通用电器的铭牌上一般都标有额定功率、额定电压等,这些所表示的是当用电器正常工作时它所消耗的功率、用电器上的电压等.如果接到电路中的用电器不能正常工作,则它实际消耗的功率不等于它的额定功率.这时的实际功率由用电器的电阻和它的实际电压(或实际电流)来决定.  相似文献   

5.
一个用电器,不是随便接入某一电路都能正常工作的.所以人们在设计用电器时需要确定用电器在正常工作时的电压即额定电压,和它在额定电压下的功率即额定功率.额定电压和额定功率一般都标在用电器的铭牌上.一个用电器生产出来了,其额定电压、额定功率是确定的,而实际电压、实际功率却是不确定的,要随用电器工作条件的改变而变化.只有用电器两端实际电压等于额定电压时,实际功率才等于额定功率,用电器才能正常工作.额定电压(U额):用电器正常工作时的电压;额定功率(P额):用电器在额定电压下的功率;实际电压:用电器工作时实际加在用电器两端的电…  相似文献   

6.
电器功率的大小有两个方面的意义:一是额定功率,一般都在用电器上标明,表示用电器在额定电压下正常工作时的功率;二是实际使用中的功率,即实际功率.一般情况下实际电压不一定等于额定电压,故实际功率也不一定等于额定功率。  相似文献   

7.
电功和电功率是初中教师教学的重点之一 ,也是同学们学习的难点。怎样分析、计算电路的实际功率呢 ?一、弄清额定功率与实际功率的含义用电器上的功率值和电压值分别叫做用电器的额定功率和额定电压 ,用电器只有在额定电压下的输出功率才是额定功率 ,额定功率的大小反映用电器把电能转化成其他形式的能的快慢。二、观察电路是否是纯电阻电路初中物理中电功率的计算一般只研究纯电阻电路 ,只有纯电阻电路 ,才能用公式P =I2 R或P =U2 /R计算电功率 ,在非纯电阻电路中 ,要有P =UI计算电路的总功率。三、熟记实际功率和额定功率的关系…  相似文献   

8.
电功率是初中物理教学中一个重要的知识点.帮助学生理解用电器的功率,是教学的重要任务之一.用电器的功率分额定功率和实际功率.以电灯发光为例,当灯泡两端加上额定电压时,灯泡正常发光,这时它的电功率叫额定功率.灯泡实际消耗的功率叫实际功率.如果是在额定电压下工作,用电器的实际功率就等于额定功率;如果两端的电压低  相似文献   

9.
一、降压作用 (串联 )用电器只有在额定电压下才能正常工作 ,当电源 (电路 )电压高于额定电压时 ,用电器不能直接接入该电源 (电路 )上 ,否则有可能烧坏用电器 .根据串联电路的特点 ,可以在用电器上再串联一个适当阻值的电阻 ,降掉一部分电压 ,使用电器的电压达到额定电压 .例 1 有一只标有“6V 3 6W”的信号灯 ,想把它接在电源电压为 9V的电路中 ,要使信号灯能正常工作应给它串联一个多大的电阻 ?解 :如图 1 ,信号灯的电阻为图 1RL=U2 LPL=(6V) 23 6W=1 0Ω ,正常工作时UL=6V ,则U′ =U -UL=9V - 6V =3V .  又I…  相似文献   

10.
一、电学中有关规律的分析1.欧姆定律是电学中的核心内容,把电流、电压、电阻三个物理量紧密的联系在一起,有着极其重要的作用:(1)求用电器工作时通过的电流;(2)求用电器工作时两端所需的电压U=IR;(3)用伏安法测定导体的电阻.2.在串联电路中,(1)导体两端分到的电压跟导体的电阻成正比,导体的电阻越大,两端分到的电压就越高.[例1]将标有“PZ220V40W”的甲灯和标有“PZ220V60W”的乙灯串联起来接入220V的照明电路中时,甲灯的电阻较大(R串=121Ω)两端分到的电压较高约为132…  相似文献   

11.
同学们在生活中一定接触过许许多多的用电器.如果你留心观察,一定会发现在用电器的铭牌上总会标有一些重要的参数.例如某白炽灯泡上标有PZ-220-40的字样,它表示这盏普通照明灯泡在正常发光时,两端的电压为220V,所消耗的电功率为40W.这也就是这盏白炽灯的额定电压(U额)与额定功率(P额).所谓额定功率,就是指用电器在额定电压下正常工作时所消耗的电功率.它反映  相似文献   

12.
初中物理第二册第九章电功率一节里,有这样一段话;“如果用电器两端的电压不等于它的额定电压,它的实际功率也就不等于它的额定功率。”怎样计算非额定条件下用电器的实际功率呢?现以白炽电灯为例来说明这个问题。课本在“测定小灯泡的功率”的实验里,已经介绍了灯泡略高于额定电压和低于额定电压并测得实际工作电流时实际功率的计算方法。但是一般题目常常只给出实际工作电压,要计算出实际功率,这就要设法知道实际工作时的电阻,  相似文献   

13.
题1某用电器的额定功率为8W,但额定电压已看不清楚。若将它接在15V电压下,必须串联一个4.5Ω的电阻才能正常工作,此时电路消耗的总功率为10W,求用电器的额定电压是多少?  相似文献   

14.
设计思路 从生活实际中用电器消耗电能的差异性,即不同用电器消耗电能的快慢不同入手,引导学生观察电。能表的转动快慢不同,提出电能消耗快慢的度量问题,引入电功率的概念.通过阅读资料认识物理与我们的关系,让学生认识生活中的物理,从生活走向物理.利用学具将演示实验变为学生实验,认识电功率与用电器两端电压、通过用电器的电流的关系,使学生更清楚地观察到用电器在不同电压下的功率不同,深刻理解额定电压和额定功率,提高学生的科学素质,同时体验科学探究的方法.  相似文献   

15.
一概念模糊,“额定”代替“实际”例1 标有“PZ220 100”字样的灯泡,若接在电压为110V的电路中使用,则灯泡的实际功率是多大?(不考虑温度对灯丝电阻的影响)错解:由灯泡的额定值和P=UI可得I额=P额U额=100W220V=511A当把该电灯接在110V的电路上时,消耗的实际功率为P实=U实I额=110V×511A=50W分析:由灯泡的额定电压和额定功率所求出的电流(511A)是灯泡的额定电流,即灯泡正常工作时的电流,而在灯丝电阻一定的情况下,当灯泡两端的实际电压为110V时,由欧姆定律可知,实际通过灯泡的电流只有额定电流的一半,显然U实I额≠U实I实.这里主要是…  相似文献   

16.
额定功率和实际功率的计算历来是电学题目的重点和难点.做这类习题时,同学们要理解题意,分析题目所给的条件,结合串、并联电路的特点,在掌握概念的基础上多方面思维,对某个题目力争一题多解,以便拓宽解题思路. 注:额定功率——用电器在额定电压下的功率,对一个用电器讲,额定功率是惟一的. 实际功率——用电器在实际电压下的功率,对一个用电器讲,实际功率有无数个,可以等于额定功率.  相似文献   

17.
同学们在日常生活中都会接触到许多电器设备,每一件电器设备上都有一个铭牌,铭牌上的各参数都有一定的含义。你会根据铭牌上的信息进行物理计算吗?例1小红家电能表上标有“220V10A”字样,他家原有的电器总功率是1000W,最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如下表:型号容积额定最高温度额定电压额定功率额定内压OK-H5050L80℃220V1·0KW0·75Pa试求:1、热水器正常工作时的电流和电阻;2、通过计算回答,将电热水器接入家庭电路后,他家的用电器能否同时使用?分析:由铭牌上的数据可直接求得电流和电阻,要判断用电器能否同时使用,只要求总…  相似文献   

18.
电功率     
1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。3.知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。4.了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识。  相似文献   

19.
【中考热点与要求】 (1)理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算. (2)认识用电器的实际功率及额定功率. (3)测用电器的电功率的实验. (4)了解电流通过用电器所消耗的电能.  相似文献   

20.
现行高二物理课本(必修,人教版)第33页第(2)题;在用电器功率为 2. 4 kW、电源电压力 220 V的电路中,应不应该选用熔断电流为6A的保险丝?在教学参考书第86页中的解答为:通过用电器的电流I=P/U=2400/220 A=10.9 A.因为 10. 9 A>6 A,故该种保险丝不能用.无独有偶,该书的第337页第35题又出现了“……干路中安装的保险丝的熔断电流是6A,…… 它能和20盏电灯同时使用吗?”第345页第58题:“……F是熔断电流为 0.35 A的保险丝,……?”从题目所给的其他数据条件…  相似文献   

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