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物体受到恒外力的作用,加速度不变,速度越来越大.当物体受到的外力增大时,加速度及速度都增大,这点学生容易接受;当物体受到的外力减小时,加速度减小,而运动速速度仍然增大,这点有些学生不易理解.下面就来介绍用气垫导轨研究这种变加速运动的方法,供参考. 相似文献
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邓烁 《雅安职业技术学院学报》2008,(3)
超重现象：当人在电梯中开始上升时,感觉对底板的压力增大,即当物体具有竖直向上的加速度时,这个物体对支持物的压力（或对悬挂绳的拉力）大于它所受的重力,称为超重现象——视重（F）大于重力（mg）,其大小可表示为：F=nag＋may。 相似文献
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本文以HgCdTe化合物的晶体生长为例,针对竖直Bridgman晶体生长过程,数值模拟了液相区界面处溶质分凝产生的溶质扩散边界层随拉晶速度和初始浓度的变化情况。结果表明：在拉晶速度从小变大的情况下,相变界面处溶质扩散受到抑制,浓度边界层变得越来越薄;当初始浓度不同时,分凝系数的变化决定了晶体生长过程中析出成分的多少,从而影响到液相区的溶质扩散情况,随着初始浓度的增大,溶质边界层有变薄的趋势,并且当初始浓度较大时这种趋势更为明显。 相似文献
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游泳时,流体阻力随游速增加而增长过程中,在某种速度范围内会出现阻力增长缓慢的平缓区。平缓区出现的迟早与运动员的体型和卧水姿势密切相关。本文通过大量的实验数据,提出利用平缓区效应的模式参数表,具有理论价值和实践意义。可供爬泳运动员设计最佳技术、战术方案和专项速度耐力训练参考。 相似文献
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结合有限体积法和有限元法研究U型流道中磁流体的流动特性、传热性能和流道插件的力学性能，发现外加磁场强度、金属流体进口速度以及流道插件导电性能对流道内速度场、温度场及流道插件应力、应变场的影响规律。计算结果表明：当外加磁场增强，出口段流场的温度也相应升高；较高的进口速度可以提高出口段流体的温度；提高流道插件导电性能，速度场将呈现“M”型分布，但出口段温度场变化极小。流道插件危险区域位于过渡段侧壁附近，该处应力随磁场增强而增大，随进口速度升高而降低，随流道插件电导率增大略有提升，但都小于插件材料的许用应力。本工作可为ITER包层的设计提供有价值的参考。 相似文献
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缴桂跃 《首都体育学院学报》2006,18(4):63-65
本文主要介绍游泳力学参数的测量设备，包括人游进时的主动阻力，牵引或出发转身后滑行时的被动阻力，手掌所受到的流体压力，以及游进时的总效率。 相似文献
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游泳的界面运动特征──界面动压差存在的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
向丹雄 《北京体育大学学报》1995,(3)
界面运动是游泳的基本特征。流体中水平运动的物体均受到动压差的作用，在界面条件下，动压差作用力显著增大。通过对四川省游泳队、四川省业余游泳学校运动员的海豚泳打腿测度、验证，说明界面动压差存在的意义。 相似文献
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1 设计启发如图 1 ,甲中弹簧测力计的读数是物体的重量Ｇ ,乙中弹簧测力计的读数是Ｆ′,甲图弹簧与乙图中弹簧对比 ,乙图中弹簧缩短了Δｘ ,引起变化的原因是由于重物在水中受到了水的浮力的作用 ,弹簧缩短的量越大 ,受到的浮力就越大 ,因此 ,只要看弹簧变化量的大小 ,就能判断所受浮力的大小 ,那么 ,能不能从弹簧测力计上直接读出浮力的大小呢 ?图 12 思维过程(1 )刻度问题弹簧测力计的读数从上到下刻度值增大 ,且刻度均匀 ,当浸在水中的物体受到浮力时 ,弹簧向上收缩 ,收缩的长度越长 ,表示受到的浮力越大。如果要从弹簧测力计的刻度上… 相似文献
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在高一年级的力学教学与练习中,一般都会讲到这样一个问题:一个物体吊挂在气球上,当气球带着物体匀加速(或匀速)上升到某一高度时,物体从气球上掉下来.但因为物体在离开气球的瞬间,有一个向上的即时速度,所以物体不是马上下落,而是作惯性上抛运动.学生学习与领会这一惯性上抛运动的物理过程时,总觉得很抽象,缺乏感性知识,不易接受.为了能让学生在课堂上,看到这样一个物理过程,我 相似文献
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刘汉忠 《济宁师范专科学校学报》1999,20(6):23-25
根据运动流体力学的规律， 从动力学角度得出球体在空气中下落的加速度和收尾速度与球体的半径及密度的定量关系， 证明传统的“比萨斜塔实验”结果的不可能； 并引证物理学史的事实， 说明伽利略比萨斜塔实验仅是一个美丽的传说 相似文献
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一、设计思想 物体在竖直方向上作加速或减速运动,由于惯性的作用会使支点上的受力增加或减小,从而使支点上受到的力大于或小于物体自身的重力,这种现象在物理学上就称为超重或失重。怎样演示超重失重现象,笔者认为: 相似文献
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喉嘴距是影响喷射器性能的重要结构参数,研究其对喷射器性能的影响对提升喷射器性能有重要意义.本文对喷射器性能进行实验研究,获得不同喉嘴距和运行工况参数下,喷射器性能的变化规律.研究发现:在本实验范围内,喉嘴距对喷射器的临界背压值影响较小,对喷射器引射比影响较大,引射比随喉嘴距的增大先增大后减小.喷射器单相运行时和两相运行时均存在一个最优喉嘴距,最优喉嘴距随低压流体含液量的增大而增大.当喷射器单相运行时,最优喉嘴距为2.8 mm,当低压流体含水量达到0.07 kg/min时,最优喉嘴距为3.6 mm. 相似文献
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现行的义务教育课程标准实验教科书关于重力的方向几乎都是这样呈现的：用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力一致，这个方向叫作竖直方向。 相似文献
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应用数据采集器设计了探究“位移与速度”和“加速度与速度关系”的实验，实现了位移与时间、速度与时间、加速度与时间关系的实时同步测量，弥补了传统实验的不足，有助于消除学生对位移与速度，加速度与速度概念之间关系的误解。 相似文献
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小学自然是一门科学启蒙教育课,要教好这门课程,作为自然教师,就必须具备多方面的知识和才能。特别是要具备物理、化学、天文、地理、生物、生理卫生、能源、矿产、信息等方面的专门基本知识。同时自然课本中的实验很多,如第四册的分组实验多达11个,第五册中的演示实验也有11个。要教好自然课,教师必须做好实验,尽量多做一些实验,以增强教学效果,提高教学质量。下面举实例看一看实验对提高教学质量的重要作用吧。 一、在教自然第三册水的浮力这一课时,主要是通过分组实验来研究物体的浮沉问题。在实验之前,先问学生:你们知道哪些物体在水中受到了水的浮力?学生一般能答出浮在水面上的物体(如轮船、木船、树叶、鸭子等)受到了水的浮力。浮力的方向怎样?学生答:竖直向上。再问:沉入水底 相似文献
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通过实验。我们研究了电场对竖直平板自然对流换热的作用,并且采用激光全息实时干涉法观察和记录流体的温度场。实验表明:当电压为10KV时,(平均换热系数)可增大2.62倍。本文还分析了电场增强自然对流换热的机理,并根据相似理论得到电场增强自然对流换热的准则方程式的一般形式。最后讨论电极的几何形状对强化传热的影响,采用改进型电极发现换热效果进一步提高。当电压为10KV时,电极采用钉钯形,可增大3.42倍,电极采用钉板形,可增大3.95倍以上。 相似文献
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周正存 《苏州市职业大学学报》2006,17(3):84-86
文章用X-射线方法研究了Fe、Cr混合粉末在机械球磨过程中其固溶状态随球磨时间的变化,并用透射电镜对球磨的粉末进行了观察。试验发现:两种元素的固溶度随球磨时间的增加而增大,球磨40小时后两种元素已完全合金化。在球磨过程中,有纳米晶形成,球磨20小时的样品含有的纳米晶的尺寸约在20～80nm。实验还发现,球磨会使晶格产生压缩应变,使晶格常数变小、衍射角变大,这种晶格应变随球磨时间的增加而增大并能在退火过程中部分消除。 相似文献