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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为了解当代大学生的"亚健康"状态现状,探讨造成大学生"亚健康"状态的相关因素,采用自制的"亚健康"状态自我测试调查表,运用问卷调查法、数理统计法和文献资料等方法,对浙江省5所高校的2000名大学生进行抽样调查.结果表明,约占53.77%的大学生心理处于一种健康与非健康之间的"亚健康"状态.社会因素、生活方式、人际关系、心理素质、校园环境、家庭因素等是造成大学生处于"亚健康"状态的主要原因.认为体育锻炼是促进大学生"亚健康"状态向健康状态转化的一条重要途径,对预防、减缓、消除大学生"亚健康"状态具有独特功效.  相似文献   

2.
学生心理"亚健康"现状调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文试图通过心理"亚健康"之自我测试问卷,对聊城职业技术学院学生的心理"亚健康"状态进行调查,探讨导致大学生心理"亚健康"状态的因素,并根据导致大学生心理"亚健康"状态的因素提出一点建议.  相似文献   

3.
采用随机抽样调查的方法对大学生进行了亚健康调查,对调查所获得的各项数据进行归纳整理,采用SPSS 11.0统计软件包建立数据库并进行分析,通过计算机数据处理.结果显示调查学生中67.34%具有1种以上亚健康状态,具有5种以上亚健康状态者占14.62%.结论:大学生中普遍存在亚健康状态,应大力开展健康教育,对学生的不良生活方式进行有效干预,减少亚健康状况.通过了解大学生健康状况,为高校的预防保健工作提供科学依据,制定干预对策提供参考依据.  相似文献   

4.
由于学习、就业等问题的影响,部分大学生长期处于心理亚健康状态,如果不及时采取有效的干预措施,这种亚健康状态就可能会发展为心理不健康,并产生极端行为.因此,做好大学生的心理健康教育,消除或缓解心理亚健康问题,意义重大.  相似文献   

5.
随着社会生活节奏的加快以及大学生就业压力的增大,使得亚健康现象在大学生群体中日益严重。良好的体育生活方式能够很好地改善大学生的亚健康状况,因此,为避免亚健康状况在大学中蔓延,同时也为促进大学生的健康成长,我国高校应加强对大学生体育生活的建设,使大学生的体育生活更加丰富,从而达到促进大学生身心健康的目的。在分析亚健康状态的概念及导致大学生出现亚健康状态的原因后,对体育生活方式在改善大学生亚健康状态中的作用进行研究。  相似文献   

6.
《湘南学院学报》2020,(5):43-48
在健康和疾病之间存在着一个灰色态,亦即所谓的亚健康.它具有典型的动态性,相关研究报道显示,有较高比例的大学生处于此状态.对大学生的身心健康进行深入分析,探究其产生机理,这样就能针对性地给出相应的干预办法,从而提升他们的健康度.本次研究以衡阳市350位在校大学生为对象,对他们的亚健康和生活习惯展开了问卷调查,运用大数据挖掘技术中关联规则的Apriori算法,对大学生亚健康与生活习惯的关联性进行分析,以"胃痛"为例,得出"睡眠不规律""不吃早餐"同胃的健康是强关联的,而"长时间上网""很少运动"同胃的健康存在弱关联.  相似文献   

7.
心理亚健康状态是指介于心理健康与精神疾病之间的一种心理状态。大学生心理亚健康主要表现为心理动力不足,适应能力不强,情绪调控能力较低等。造成大学生心理亚健康的原因来自于社会、学校、家庭、个人等多方面因素。要帮助大学生走出心理亚健康状态,应构建良好的校园环境,完善心理咨询工作,加强大学生理想教育,加强教师心理健康培训,建立心理健康互助机制,建立心理危机预警系统,积极开展各种文体活动,引导大学生深入社会实践。  相似文献   

8.
张衡 《华章》2010,(33)
近年来,中学生的心理健康问题受到关注.许多研究表明,中学生这一特殊群体的心理健康水平低于社会其他人群.心理亚健康状态是中学生的一种较常见的状态.对中学生心理亚健康状态进行分析,可以让我们对那些处于心理亚健康状态的中学生多些关注和了解,从而对影响心理健康水平的因素方面加以控制,达到从"心理亚健康"回复到"心理健康"状态的目的.  相似文献   

9.
大学生亚健康状态的相关因素分析及转化干预对策   总被引:8,自引:0,他引:8  
李军 《闽江学院学报》2004,25(2):118-121
本文通过对256名大学生亚健康的现状进行调查,结果表明,大学生出现亚健康状态的已相当普遍,亚健康的存在已严重影响学生的身心健康,大学生的健康状况令人担忧。本文试图通过改革现行的学生管理体制及通过改革现行的体育教学内容、方法和评价方式,来转化干预大学生亚健康状态。  相似文献   

10.
大学生心理、生理、社会实践经验都尚未完全成熟,其心理和身体等各方面的压力日益增大.很多大学生的身体和心理都出现亚健康状态,已严重影响到其心理和身体健康.如不及时采取必要的体育锻炼、规范教育等具体措施,就会影响其健康成长,甚至影响学业.体育是亚健康状态向健康状态转化的重要手段之一,在全民健身广泛开展的今天,使在校大学生和更多的人了解体育对亚健康的预防和消除的独特功能,对在校大学生及全民健身的开展将会起到重要的促进作用.  相似文献   

11.
赵光禄  王素娟 《考试周刊》2012,(75):156-157
部分大学生亚健康状态的存在已影响了他们的身心健康,状况令人担忧。本文根据大学生心理、肌体、人际交往等诸方面的亚健康状态提出了有效的干预对策.以期帮助他们尽早走出亚健康状态,促进其心理、肌体、人际交往等诸方面健康成长。  相似文献   

12.
走出心理亚健康--大学生心理健康教育的主要方向   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过归纳、分析大学生表现出来的各种心理亚健康特征,提出如何使大学生回复心理健康状态的一些解决办法.  相似文献   

13.
普通高校大学生亚健康现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了了解普通高校大学生亚健康状况及其影响因素,为改善健康状况提供依据,文章采用文献资料法、调查问卷、数据统计法等进行了调查。结果表明,大学生普遍存在不同程度的亚健康状态,其中影响健康的主要因素是学业负担重、精神压力大、就业形势严峻等。因此,应加强学校健康教育,推广适合大学生身心特点的体育文化活动,正确引导大学生预防和消除亚健康状态,促进大学生身心健康、和谐发展。  相似文献   

14.
通过对女大学生亚健康状态的分析,指出健美操在预防和消除亚健康方面的作用,为改善女大学生健康状况提供新的理念与方法。  相似文献   

15.
大学生亚健康状况的调查与分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
于霞  王廷俊 《大连大学学报》2005,26(4):74-75,91
[目的]通过对大连市在校大学生心理亚健康状况的调查,分析大学生亚健康状态.[方法]运用文献资料法、调查问卷、数据统计法.[结果]学生对健康含义的认识不全面,没有全面了解健康的内涵和外延,忽视了健康还包括社会适应方面,片面的理解健康,学生平均每天参加体育锻炼的时间少等等.[结论]作为学校体育教育工作者要转变观念,以“健康第一”的指导思想,对学生进行健康教育和指导..正确引导大学生预防和消除亚健康状态.  相似文献   

16.
师范院校大学生亚健康现状调查及干预   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:了解大学生亚健康现状,探讨导致大学生亚健康的原因及其向健康转化的途径与对策.方法:采用随机抽样调查的方法对师范院校的1000名大学生进行调查.结果:大学生亚健康发生率为73.11%.造成大学生亚健康的主要因素为学习压力过大、就业压力过大、情志失调、饮食习惯和饮食结构不合理等.结论:大学生亚健康发生率较高,各高校应加大对大学生进行教育和指导的力度,引导大学生正确预防和消除亚健康.  相似文献   

17.
亚健康是一种介于健康与疾病中间的身体及心理状态,其反应出的症状虽不能作为疾病的诊断依据但同样预示着人体的身体机能已亮起红灯,必须引起足够重视。目前大学生心理压力较大、缺乏体育锻炼、生活方式不健康,这种种方式使得有一大部分大学生身体处于亚健康状态。增加体育锻炼对心理健康及人体机能都起着重要影响,能够有效改善大学生的亚健康状态;对大学生心理健康、身体茁壮成长、增强社会适应能力等方面都能起到有力的促进作用。  相似文献   

18.
大学生是社会主义现代化建设的主力军,大学生的全面发展以及身体素质的高低,直接影响了中国特色社会主义事业的建设和发展.但是,就目前而言,很多大学生由于种种因素的影响,身体存在亚健康状态,严重影响了大学生的健康成长.本文对河南某高校300名学生(150名男生,150女生)以随机抽取的方式进行问卷调查,共发放问卷300份,实收300份,问卷回收率100%.本调查围绕大学生身体亚健康状况设置问题,力求分析大学生体质亚健康现状的原因,井提出相应的预防和解决策略,希望对大学生的全面发展有所帮助.  相似文献   

19.
随着社会的发展,大学生承受着较大的压力,心理矛盾比较激烈,亚健康的存在已严重影响大学生的身心健康,为了使社会认识和了解大学生健康状况。本文试图对大学生亚健康的研究现状、主要表现形式等进行阐述,提出通过体育教学对大学生亚健康状态的影响,为大学生健康教育提供一定的理论基础,促进大学生的健康。  相似文献   

20.
"90后"出生的学生逐渐成为国内各高校的大学生主体,由于时代迅速发展所催生的各种心理问题也由此而生。本文从心理亚健康的定义出发,综述了大学生"心理亚健康"的几大表现,并从多方面多角度提出了大学生"心理亚健康"的疏导方案。  相似文献   

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