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介绍了伊犁师范大学开展的“4·23世界读书日”暨“三进两联一交友”阅读推广活动，提出对此次活动的思考，即：将校园阅读推广活动从分散到集中，形成校园阅读推广品牌；充分利用社交网络等平台经常性地开展阅读推广活动，使校园阅读推广活动持之以恒，让每一位受推广学生都成为阅读推广人；馆员的素养是阅读推广活动开展的保障。 相似文献
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利用期刊载体开展阅读推广活动的新思考——以吉林省图书馆“阅读在身边”系列活动为例 总被引：1，自引：0，他引：1
对吉林省图书馆开展的"阅读在身边"系列活动进行分析,阐述了以期刊为载体的活动对阅读推广起到了很大作用,不仅吸引了众多读者参与,也产生了良好社会反响。归纳出利用期刊载体开展阅读活动的方式,即被动方式、主动方式、互动方式。提出利用期刊载体开展阅读活动的新思考,包括:增加期刊资源,为阅读推广活动打下坚实的物质基础;充分发挥期刊特点,增强阅读推广活动多样性;加大活动宣传力度,使阅读推广活动吸引更多读者的参与;充分调动多方力量,为阅读推广活动奠定坚实的人力基础。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(10)
以南阳理工学院"世界读书日"阅读推广活动为例,介绍了活动内容、目的及意义;对高校图书馆阅读推广活动提出了加强宣传与合作、建立长效机制等方面的建议,期望为各高校阅读推广活动提供参考及借鉴。 相似文献
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李鹏 《内蒙古科技与经济》2018,(18)
以山东大学图书馆为例,指出山东大学图书馆对碎片阅读情景下的阅读推广活动进行了有益的探索,推出"一本书的旅行"活动,通过推荐馆藏、传递阅读、有效督促、效果评估等环节,进行图书深阅读的引导及推广,为高校图书馆阅读推广实践提供了借鉴及参考。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(13)
阐述了佛山市图书馆通过利用自身优势及联合图书馆的平台,组织开展了一系列的阅读推广活动,并通过对"全民参与密室寻宝"活动的实践探索,就该活动的活动概况、组织亮点、活动成效进行深入探讨,总结组织阅读推广活动的新思路。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(22)
通过四川建筑职业技术学院图书馆阅读推广实践,探讨了高职院校开展阅读推广工作的有效途径,指出:高职院校应避免突击式阅读推广,建立体系化阅读推广服务,多方参与,让"阅读无处不在";在阅读推广活动设计上提高活动参与度、精细度;同时还要培养图书馆馆员多方面能力。 相似文献
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孙燕纯 《内蒙古科技与经济》2018,(11)
以佛山市图书馆阅读推广活动品牌化发展实践为例,研究活动品牌化的历程、特征、运营、构建方法等方面的经验,提出了加强资源整合、借力"互联网+"、寻求合作共赢、强化评估机制4个方面的思考,以期为公共图书馆阅读推广活动打造品牌化路径提供参考与借鉴。 相似文献
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郝涛洁 《内蒙古科技与经济》2014,(22):137-138
对我国儿童阅读现状进行了分析,阐述了公共图书馆在儿童阅读推广中应承担的责任,通过对连云港市图书馆开展的儿童阅读推广活动——"七色梦想园"的介绍,分析了目前儿童阅读推广活动中存在的不足,并提出了相应的建议。 相似文献
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本文针对不同对象开展未成年人阅读推广活动,为使未成年人阅读达到最理想的推广效果,通过媒体宣传、读者活动、精化馆藏等多种手段吸引未成年人走进少儿图书馆,利用图书馆。 相似文献
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赵翠莲 《内蒙古科技与经济》2013,(22):127-128
大学生的信息素质教育是高校图书馆的重要任务之一,为了更好地开展信息素质教育,阅读推广活动是一种开展信息素质教育的有效途径.通过阅读推广活动可以增强学生的信息意识、增强信息能力、激活学生的创造性思维、拓展学生的信息来源.在阅读推广活动中有效地开展信息素质教育对馆员的自身素质提出了更高的要求. 相似文献
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分析了图书馆开展阅读推广对少年儿童素质教育的重要作用,研究了图书馆在少年儿童素质教育阅读推广活动中应开展的工作,提出了加强少年儿童素质教育阅读推广活动的措施。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(16)
以湖北工程学院图书馆为例,通过2015年"世界读书日"系列阅读推广活动,调动读者阅读激情,并从活动中总结经验,查找不足,为推动全校读者(特别是学生读者)阅读常态化,提供保障支持。 相似文献
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魏艳霞 《内蒙古科技与经济》2014,(24):131-132
主要选取了阅读推广活动较为发达的英美德三国作为研究对象,通过分析其在阅读推广方面的活动,为我国图书馆开展阅读推广活动提供可靠的经验和方法。 相似文献