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1.
《思想政治教育研究》2012,(3):4+18+102
2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会通知为了促进我国高校社科学报和学术期刊事业的发展,增进行业内的学术研究、信息交流和友好互动,全国高等学校文科学报研究会决定举办"2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会"。报告会由哈尔滨理工大学《思想政治教育研究》编辑部承办。现将有关事宜通知如下: 相似文献
2.
《思想政治教育研究》2012,28(3):4-4
为了促进我国高校社科学报和学术期刊事业的发展,增进行业内的学术研究、信息交流和友好互动,全国高等学校文科学报研究会决定举办＂2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会＂。报告会由哈尔滨理工大学《思想政治教育研究》编辑部承办。现将有关事宜通知如下： 相似文献
3.
《思想政治教育研究》2012,28(4):1-4
为了进一步提升我国高校社科学术期刊的影响力和办刊水平,增进行业内的学术研究、信息交流和友好合作,共话高校社科学术期刊发展之路,由全国高等学校文科学报研究会主办、哈尔滨理工大学《思想政治教育研究》编辑部承办的2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会,于8月13-16日在哈尔滨理工大学隆重举行。 相似文献
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高校社科学报特色栏目建设是高校社科学报在名刊、名栏工程背景下生存发展的第一步;是高校社科学报提高学术品位、塑造品牌的必由之路;有助于高校社科学报的收藏、开发和利用。 相似文献
6.
高校社科学报现状与创新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
胡敏中 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(6)
近10多年来,高校社科学报的数量规模不断扩大,办刊质量和特色有了不同程度的提高;对编排规范进行了不断的探索;编辑部的建制在不断完善,编辑队伍正在朝专业化、学者化和年轻化迈进。但高校社科学报也存在不少问题,集中表现在两方面:一是社科学报规模庞大,大而全小而全严重;二是特色不够突出。创新高校社科学报,一定要把竞争机制引入社科学报,社科学报内部应有淘汰、合并与重组机制,走精刊、优刊和名刊的发展道路,办出社科学报的综合特色、学科特色、专业特色、地方特色、应用特色、历史传统特色。在此基础上,社科学报应走专业化、联合化和国际化的发展道路。 相似文献
7.
李潜生 《安徽广播电视大学学报》2006,(4):62-65
为了促进“专科学报”在网络环境下的发展,提高其学术质量和编辑出版质量,分析了“专科学报”存在的问题以及产生问题的原因,论述了网络环境下“专科学报”发展的紧迫性和可行性,提出了“专科学报”在网络环境下提高质量以及利用网络改变自身的劣势等对策。主要是建立学报自己的网页,提高来稿的数量和质量;利用网络平台,做好编审和管理工作;利用网上信息,做好选题和编校工作。 相似文献
8.
高校社科学报的综合性与专业性：困境与突破 总被引：1，自引：0，他引：1
高校社科学报为我国的人文社会科学的发展发挥了积极的作用,学报本身也得到很大的发展。但在发展的同时,也出现了“学术拼盘”式的综合症。高校社科学报的综合性的现实与专业性要求的矛盾由来已久,这一困境的出现既有其制度性方面的原因,又有其现实性的制约。高校社科学报要走出困境,既需要其内生性的自我突破,也需要外生性制度变迁的推动,只有这样,才能完成高校社科学报的专业化转型和变革。 相似文献
9.
高等学校文科学报是我国社会科学类学术期刊的一个重要组成部分。近几年来,我国高校文科学报在数量和质量上有了很大的发展和提高。据不完全统计,目前我国高校文科学报已达五百多家(包括公开发行和内部发行的).不仅综合性大学、师范院校、教育学院和财经政法类院校办有文科学报,而且许多理工科大学也办起了文科学报,使文科学报队伍日益壮大,有力地促进了我国学术研究事业的长足发展。高校文科学报是一项以编审学术研究论文和教学研究论文为主要内容的复杂的系统工程.对这一系统工程作出客观、科学的评估是一项必要的工作,同时也是一项难度较大的工作。因而对高校文科学报的评估工作做些研究就成为“学报学”研究中的一个重要课题。本 相似文献
10.
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
1988年7月18日至20日,在北京师范大学召开了全国高校文科学报研究会的筹备工作商讨会。参加会议的有发起单位和各地区高校的代表。发起组召集人李静同志代表发起单位作了《发起和筹备高校文科学报研究会的情况汇报》。会议初步回顾了全国高校文科学报的发展历史,充分肯定了自党的十一届三中全会以来,高校文科学报对于解放思想, 相似文献
11.
力 《宁波大学学报(教育科学版)》1986,(1)
我院1985年度教学科研论文报告会于十二月二十六日至二十八日分系(室)举行。全院共收到论文193篇,比1984年将增加一倍。其中文科方面有中文系40篇,政史系与马列主义教研室21篇,英语系10篇;此外,尚有体育系18篇,党委宣传部、教育学教究室、学报编辑部等10篇。(理科各系情况在理科学报发表) 相似文献
12.
试论高校社科学报品牌的内涵 总被引：4，自引：0，他引：4
莫远明 《安阳师范学院学报》2003,(6):102-103
构建学报品牌是当前高校社科学报发展战略的核心内容，也是增强高校社科学报活力，提高办刊质量，进而扩大学报影响的重要途径。个性化、精品化、特色化、亲和力和影响力是社科学报品牌的基本内涵。 相似文献
13.
朱从兵 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4)
为了贯彻江泽民总书记关于哲学社会科学三次重要讲话精神 ,并以讲话精神为指导 ,研讨新形势下高校哲学社会科学学报如何开创新局面 ,更好地为推动全国高校哲学社会科学的繁荣发展服务 ,2 0 0 2年 7月 2 9日至 3 0日上午 ,教育部在北京师范大学召开了全国高校社科学报工作研讨会 ,教育部部分直属高校分管社科学报工作的校领导、直属高校和部分省属重点大学的社科学报主编、中国人文社科学报学会负责人 ,共计1 1 0多人出席了会议。会议认真分析了当前高校社科学报面临的难得发展机遇 ,总结了全国高校社科学报取得的成绩 ,讨论了高校社科学报改… 相似文献
14.
在调查农业高校社科学报基本现状的基础上,运用SWOT分析法,从农业高校社科学报内部优势、内部劣势、外部机会和外部威胁四个方面综合分析了影响农业高校社科学报发展的有利和限制因素,认为农业高校社科学报可持续的最佳战略选择是WO战略,即善借外部机会,更新办刊理念,走内涵式发展之路,以特色栏目取胜,栏目策划、组稿从"学科研究"转变到"问题研究",以改变内部劣势,变不良循环为良性循环. 相似文献
15.
高校哲学社会科学学报肩负着繁荣发展哲学社会科学的历史使命,责任重大。高校文科学报工作要切实发扬求真务实的精神。把《意见》精神落实到办刊的整个过程,为繁荣和发展高校社科学报服务。 相似文献
16.
付友华 《黄冈师范学院学报》2012,32(4):147-149
地方高校社科学报具有综合性、地域性和应用性的特点。而现行评价体系中存在的一律化和过度量化的倾向,不利于引导地方高校社科学报的科学发展。构建科学合理、客观公正的高校社科学报评价体系,应体现分层定位、分类指导的原则,积极探索共性与个性相结合、定性与定量相结合的评价方法。 相似文献
17.
邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):147-149
新闻出版体制改革浪潮的强势推进,给高校社科学报发展带来了前所未有的挑战。要想促进学报事业的全面发展,高校社科学报必须加强特色栏目建设,走出一条内涵式发展道路。 相似文献
18.
陈颖 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5)
数量与质量、社会效益与经济效益、学术价值本位与学术功利异化等矛盾是困扰当前高校社科学报健康发展的几个突出问题.高校社科学报走科学发展之路势在必行.为此,必须围绕学术创新至上原则,从学报编辑部和高校内部的微观层面、学术期刊出版管理机制改革的中观层面和全社会学术评价制度改革完善的宏观层面来解决高校社科学报当前存在的问题,从而使之走上科学发展之路. 相似文献
19.
《温州职业技术学院学报》2011,11(4):100-100
为更好地总结高校学报的办刊经验,促进高校学报编辑队伍建设,推动高校社科学报的建设与发展,全国高等学校文科学报研究会于2011年4月开展了第四届全国高校社科学报优秀主编、优秀编辑、 相似文献
20.
彩娜 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(5):105-109
学术规范是一个在理论研究和实际工作方面都值得认真探讨的问题，也是高校科学报在其发展中不容忽视的问题，而倡导和培养作的学术规范意识应该是科学报社会功能的重要方面；严格规范化操作是科学报学术规范的技术保证，学术规范应该成为科学报的社会评价标准－以学术质量为核心尺度的重要一环。 相似文献