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相似文献
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1.
徐丹 《班主任》2000,(1):22-22
当今世界是竞争的世界,因此,我们教育工作者必须积极创造条件,有意识地培养学生的竞争意识,从而提高他们适应社会的能力。如何培养小学生的竞争意识呢?  相似文献   

2.
竞争意识,是一种生存的本领,更是让当今中专生去适应社会发展的需要。而体育教学是培养中专生竞争意识的有效途径之一。对体育教学中培养学生竞争意识的意义及如何有效培养学生的竞争意识进行分析。  相似文献   

3.
阳超 《教书育人》2009,(12):6-8
面对国际间竞争的激烈形势,教育不能排斥竞争,不可忽略对竞争能力、竞争意识的培养,只有培养学生的竞争意识才能适应社会的发展。  相似文献   

4.
现代社会充满着竞争的机制.人们为了适应社会的发展必须紧跟时代的步伐.从学生时期开始就要培养自己的竞争意识.体育运动具有极强的竞争性。因此.体育教学可以说是培养学生竞争意识的最为直接而有效的途径。体育教师必须抓住这一有利时机对学生进行正确的引导.促进学生的身心健康全面发展.培养学生的竞争意识。  相似文献   

5.
我国传统文化缺乏竞争意识 ,我们的传统教育也不注重培养学生的竞争意识 ,但现代社会是一个充满竞争的社会 ,没有竞争意识的人是无法适应这个社会的。现代社会 ,学生在校读书离不开学习竞争 ,毕业了少不了择业竞争 ,步入社会还有工作竞争。竞争 ,可以说无时不有 ,无处不在 ,无法回避。鉴于此 ,我们的学校教育应加强对学生进行竞争意识和竞争能力的培养 ,使他们明白 ,在现代社会中要敢于竞争并善于竞争 ,才能生存 ,才能立于不败之地。我们如何培养学生的竞争意识呢?1.教育学生学会合作。合作和竞争看起来是矛盾的 ,实际上它们具有统一性 ,…  相似文献   

6.
朱晓焰 《文教资料》2009,(6):143-145
社会主义市场经济离不开竞争,要让学生适应这激烈的竞争社会,需要在平时的教学中进行有关竞争方面的思想教育,增强学生的竞争意识.  相似文献   

7.
农业类高职生现代意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代社会需要学生具有开放、自主、商品、竞争等现代意识.学校开展对学生的现代意识教育无疑适应了社会经济发展的需要.  相似文献   

8.
随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系,进而从体育教学培养竞争意识的基础上谈培养竞争意识的方法。  相似文献   

9.
口语能的培养,不仅可提高在校生的心理素质、文化素质、培养学生的思维能力,表达能和应变能力,也是增强学生的社会竞争意识,使学生走出校门、适应岗位需要的重要条件。  相似文献   

10.
当今社会无处不存在着竞争,随着社会的不断进步与发展,竞争也日趋激烈。人们要生存发展,要适应社会,就必须具备竞争意识,必须学会竞争。所以,培养小学生的竞争意识,成为当前学校教育的一项重要内容。那么,如何培养学生的竞争意识呢?  相似文献   

11.
培养学生的竞争意识李海涛随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的确立,竞争作为一种社会现象广泛地存在于社会生活的各个领域和各个方面。因此,作为为社会直接输送中等专业技术人才的中专学校,只有培养学生积极进取、勇于竞争的意识,才能适应社会发展的需要...  相似文献   

12.
在我国,大多数理工类院校的课程设置都偏重于对学生“技术意识”的培养。然而,在产业化竞争日趋激烈的今天,社会更需要具有“产品设计意识”的科技人才。因此,从教育必须适应社会发展需要的角度出发,高等教育必须考虑对学生“产品设计意识”的培养,从战略意义上说来,其具有不可忽视的必要性。  相似文献   

13.
如何加强学生的职业意识教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何加强学生的职业意识教育张苏琳职业学校培养的学生不但要具有较高的文化、专业知识和熟练的专业技能,还要求必须具有较高的敬业意识、质量意识、竞争意识和服务意识。以便适应当地经济建设与社会发展的需要,在社会主义市场经济大潮中发挥作用,成为经济建设的主力军...  相似文献   

14.
现代社会是一个竞争与合作并存的社会,因此人们不仅应具备竞争意识,还应具备合作意识。小学阶段的学生既要保持独立的个性,自立自强,也要有集体观念和团队精神,因此小学体育教师要通过多种方式向学生渗透竞争与合作意识,提高学生的体育运动水平,帮助学生锻炼意志力,发展学生的综合素养,为学生更好地适应社会做好铺垫。本文结合实际教学经验,分别论述当前体育教学中存在的问题和小学体育教学中竞争与合作意识的培养路径,旨在为小学体育教师提供参考。  相似文献   

15.
素质教育是培养学生学习、生存、竞争、创造等多种能力的教育。作为教师,特别是班主任老师,应注意挖掘他们的各种潜在能力,培养健康向上的竞争意识,从而达到提高他们综合素质的目的。学校教育要培养适应当今竞争异常激烈的社会的人才,也需要适时适事适地地渗透竞争意识。只要在班级管理中有一套比较完善的竞争管理机制,这样,才能在社会管理中发挥重要作用,对班级管理也能带来突出的效果。  相似文献   

16.
课程改革是一个不断探索、不断深化的过程,是教育自身适应社会发展与时俱进的需要。它将紧紧抓住地方课程地域性、针对性、时代性和现实性、探究性、实践性的特征,注重课程目标人本取向和社会取向的紧密结合,在培养学生竞争意识、创新意识的同时,充分重视对学生社会责任感和社会实践能力的培养方面,已初步显露出旺盛的生命力。  相似文献   

17.
当今社会,竞争意识的教育和培养对未来的就业者而言是非常重要的,而对于学识相对欠缺,有自卑和畏惧等心理障碍的中职生而言,就更为重要了。为培养适应社会发展的人才,应明确竞争意识的内涵及培养竞争意识的重要意义,中职学校应积极探索培养学生竞争意识的途径。  相似文献   

18.
王志薇 《河北教育》2006,(12):42-43
当今社会,来自各方面的压力和竞争日趋激烈,合作意识在现代教育中就显得尤其重要。然而,我们大多数在校学生都缺乏这种合作意识,缺少同别人相处与交往的基本技巧。学生在校期间,如果不学会如何竞争与合作,当毕业走上社会之后,在很长一段时间不会适应在竞争中合作、合作中竞争。所以,必须发挥合作学习在班级管理中的作用。  相似文献   

19.
现代社会是一个复杂多变并蓬勃发展的时代,无论是国际上的竞争还是国内的竞争,都对新时代的人才从各方面提出了更高更多的要求。因此,这就在很大程度上决定了在现代社会的各科目教学中需要向学生渗透和培养他们的现代意识,比如,竞争意识、适应意识、整体意识、创新意识、自主意识等,这  相似文献   

20.
当今世界,以信息技术为核心内容的现代科技竞争日益激烈。我们的教育要面向世界,面向未来,面向现代化,就要适应信息化的社会。信息技术课要适应时代发展,不断更新内容,培养学生的创新意识,有效地利用电教手段和教法中的“任务驱动法”  相似文献   

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