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黄力群 《西安体育学院学报》2008,25(2):110-115
采用文献资料、比较分析和历史研究等方法,在现象学教育学研究的基础上,从"理念"这一概念出发,对理念、课程理念、体育课程理念等相关概念的内涵进行了分析,并从教学内容、教学过程、教学方法、师生关系这四个层面探讨了现象学教育学视域中的体育课程理念,提出现象学教育学对体育课程改革的启示. 相似文献
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大学体育课程的理论研究 总被引：3，自引：0，他引：3
课程作为教学内容及其进程的总和,在高等教育系统中居于中心的地位。本文依照教育学中的课程理论及潜显课程的观点,研究并阐述了我国大学体育课程的体系和建构,大学体育课程设置的特点,原则及内容体系。 相似文献
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现代体育课程的文化学基础研究 总被引：1，自引：0，他引：1
潘海湘 《体育成人教育学刊》2006,22(3):72-73
基于文化学、课程论与教育学的理论,对当前体育课程中所蕴涵的文化基础进行分析。对体育课程的文化角色、文化功能与文化多元性进行了探讨,并提出了相关建议。 相似文献
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顶点课程是美国大学为临近毕业的大学生设计的知识拓展课程、成功体验课程、问题解决课程、角色过渡课程和综合评价课程.通过20余年的教学实践,结合襄樊学院体育教育专业人才培养目标和规格,探讨了体育教育专业顶点课程性质、教学目标、教学主体、课程内容体系、教学方法、教学过程、教学平台、学习评价.试图为我国高校体育教育专业提升学生知识、素质和能力提供有效途径. 相似文献
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从教育学、课程学的角度系统地论述了学生体育能力的实质、构成和培养途径等问题,对学校体育课程规划和教学改革有一定的指导意义。 相似文献
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韩国体育教育学初创期的研究重点是学校体育实践和教师培养,及至美国的"体育学术化运动"之后,又将社会体育、竞技体育囊括于其中,使其研究领域扩大至教育课程、教学及训练和教师再教育等。这一态势亦重现于韩国体育教育学发生、发展的全过程。十余年来,韩国的体育教育学研究的确取得了不少成果,不过其绝大多数成果仅仅与学校体育有关,而涉及社会体育、竞技体育的研究却显得少之又少。应该说,韩国的体育教育学研究尚处于学术性探索阶段。 相似文献
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为深入黑龙江科技学院体育课程改革需要,以黑龙江科技学院2005-2007级共2 638名学生为调查对象,在掌握学生对体育课整体认识真实情况的基础上,对黑龙江科技学院体育课程的教学目标、教学形式及评价和学生学习目的及基本体育素质等进行深入分析,指出了目前黑龙江科技学院体育教育存在的问题,旨在为普通高校体育课程改革提供理论参考。 相似文献
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应用教育学和心理学相关理论,结合自身教学体会,就高校体育理论课程中如何培养学生创新思维进行探讨。指出构建和谐师生关系,创设活动情境,以理论课程实践为手段是在高校体育理论课程中培养学生创新思维行之有效的方法,同时要注意以创新思维保护学生的学习积极性和对学生正确评价： 相似文献
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我国正进行着前所未有的基础教育课程改革,体育课程改革是整个基础教育课程改革的一个重要组成部分,课程改革要求高职学院体育教师充分意识到自己角色的转换。高职学院体育教师在教育实践中扮演着什么角色、能否适应要求转换角色和这次课程改革息息相关。体育教师是《体育与健康课程标准》实施的主体,教师要尽快适应新课程标准就必须首先对自己的角色重新定位。 相似文献
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承袭课程改革思潮和人文奥运理念,佐以文化学、教育学等阐释体育课程文化内涵,多角度下剖析体育课程文化时代特征、社会意义、价值取向及发展趋势,审视体育课程文化的影响力,为体育课程文化的深入研究做铺垫,有利于逐步进化体育课程,指导体育课程文化自觉性建设;有利于贯彻落实马克思主义文化观,满足世界文化转型的时代需要;有利于民族文化综合创新,引导和谐文化的构建。 相似文献
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《沈阳体育学院学报》2006,25(5):F0003-F0003
1954年沈阳体育学院建校伊始,田径课程就作为体育教育(专科)骨干课程得以实施,乃至成为目前学院各学制、各专业的基础课程。由于田径运动能均衡地发展学生的身体素质、对于其他术科课程学习极具基础作用已成为共识,从而促 相似文献
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本文以高校体育课程与当代大学生的心理健康方面的问题为切入点,采用逻辑分析法,应用现代哲学、心理学、教育学和管理学的理论,对拓展训练这种全新的教学方式引人高校体育课程的可行性及价值进行研究。旨在为高校体育课程改革提出新思路,新方法,为丰富高校体育课程内容和方式提供参考。 相似文献
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建立有体育院校特色的教育学教学体系是当前体育院校课程改革的目标之一.就体育院校教育学教材选编、教学改革新思路等作初步探讨. 相似文献
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本研究以南京铁道职业技术学院体育课程开设现状为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对所收集的数据资料进行汇总,并从南京铁道职业技术学院体育课程的设置现状、学生的参与情况、学生的参与动机以及课程考核内容方式等几个方面进行了分析研究。希望本研究对南京铁道职业技术学院体育课程进一步完善做出贡献。 相似文献
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本文从徐州建筑职业技术学院公共体育课程选修课程内容,教学方法的运用,师资力量,教学评价,教学管理等几个方面入手对该院公共体育课实施的现状做全面介绍。希望对职业技术学院公共体育课程的改进提供有益帮助。 相似文献
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文章总结了晋中学院毽球校本课程开发的经验教训,探讨了高校毽球特色校本课程开发的依据,提出了毽球校本课程开发的措施,以期为民族民间体育的开发提供一定的借鉴。 相似文献
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本文将立足于客观实际,对丽水学院现状进行调查研究,针对目前课程存在的问题,提出几点建议为促进瑜伽课程在丽水学院更好的开展和提高提供参考依据。在我国,瑜伽是一项新兴而时尚的体育运动项目,部分高校开设了瑜铷课程,受到广大学生的青睐。但目前高校瑜伽课程的开展还不够规范,存在着诸多问题。 相似文献