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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
绿色技术创新是实现碳达峰和碳中和的根本保证,长三角先进制造业的发展更具有示范性.通过构建先进制造业绿色技术创新效率的两阶段评价指标体系,测算了长三角区域先进制造业不同阶段的绿色技术创新效率和绿色全要素生产率(TFP).研究发现:(1)长三角区域整体先进制造业绿色技术创新效率呈逐步上升,且具有西南高东北低的分布特点,科技研发阶段的效率偏低是影响整体效率的根源所在;(2)不同于江浙沪省市转化效率高于研发效率的情况,安徽省先进制造业更重视技术知识的积累,而效益的转化相对较弱;(3)长三角区域整体TFP指数呈波动上升趋势,除2013—2016年以外,其他年份的技术进步水平有待提高;(4)长三角区域先进制造业科技研发阶段的效率增长速度高于成果转化阶段.为此,建议提升成果转化阶段的科研成果转化水平,促进长三角区域经济协同发展和共建技术创新联盟.  相似文献   

2.
安徽省装备制造业经过"十二五"时期的发展已初具规模,在中部省份当中乃至全国初步显现了区位优势.然而装备制造业集群竞争力的影响因素不仅包括规模因素,还包括创新能力和环境等方面的因素,因此构建了评价安徽省装备制造业集群竞争力的指标体系,利用SPSS21.0软件进行了因子分析,对安徽省装备制造业集群竞争力进行综合评价,并提出提升安徽省装备制造业集群竞争力的对策建议.  相似文献   

3.
科学地评估各高新技术产业的竞争力状况是制定有效的产业发展政策的前提和基础。根据常熟市科技局提供的2005年全部68家高新技术企业的统计数据,利用因子分析法对主要高新技术产业的发展规模、产业素质状况进行了对比分析,结果发现:新材料制造业在发展规模和产业素质方面处于绝对领先地位;电气机械及设备制造业在研发上投入较大,但偿债能力、人力资本以及技术设备竞争力偏弱;电子及通讯设备制造业的人力资源素质最强,但研发投入偏低,出口创汇能力最差;医药制造业的经济效益最好,但技术设备陈旧,研发投入过低。  相似文献   

4.
装备制造业发展到今天,已经出现了服务化的发展趋势.本文将装备制造企业服务化过程分为服务附加、产品+服务、服务型装备制造三个阶段,从技术创新与商业模式创新的关系入手,结合案例分析,探讨每个阶段中技术创新和商业模式创新的交互作用.研究发现:装备制造企业在服务附加阶段,以技术创新为主,商业模式创新为辅;在产品+服务阶段,技术创新与商业模式创新相互融合;在服务型装备制造阶段,以商业模式创新为主,技术创新为辅.  相似文献   

5.
装备制造业技术创新的关键是在引进基础上的消化吸收和再创新,而消化吸收的关键在于一个有效的运作平台。本文首先提出了一个装备制造业技术创新的产业组织模式,然后在此基础上分析了装备制造业的技术引进、消化、吸收中的政策嵌入。  相似文献   

6.
通过分析福建省制造业发展的现状,发现福建省制造业发展过程中存在研发创新能力较低、产业结构不合理、市场占有率低以及产业配套能力差等问题,进而提出了促进福建制造业发展的对策建议,主要包括优化产业结构、促进产业升级;加强闽台制造业产业对接;推动技术创新、增强竞争力;加强产业集聚等。  相似文献   

7.
装备制造业的发展水平是一国制造业整体水平的重要标志。我国装备制造业尽管取得了长足的发展,但仍然缺乏自主创新能力、量大质弱、低端产品比重高。通过Malmquist指数方法研究.对我国装备制造业1995—2008年间的全要素生产率动态变动进行实证分析.结果显示我国装备制造业全要素生产率年均提高6.4%。主要原因是技术变化水平的提高,且在不同时期技术效率和技术进步对我国装备制造业全要素生产率增长的贡献存在一定差异。实证分析结果为未来我国先进装备制造业的发展提供了科学的参考。  相似文献   

8.
利用Malmquist指数和主成分分析,测算京津冀城市群2010-2019年的技术创新效率与经济高质量发展指数,并在此基础上利用固定效应模型考察了技术创新效率对京津冀高质量发展的影响。研究发现,京津冀技术创新效率可以通过影响地区经济增长的可持续性、协调性以及融合性来进一步促进经济的高质量发展;并且这种效应具有动态递减性,在滞后三期出现拐点,由正向变为负向。在此基础上,进一步通过指标分解发现,相较于技术效率,规模效率对地区经济高质量发展的影响更为显著;同时,根据收入水平与研发投入强度的异质性检验,不同收入水平与研发投入强度对地区经济高质量发展的影响存在显著差异,低收入组与低强度组的技术创新效率对经济高质量发展的影响明显低于高收入组与高强度组。  相似文献   

9.
运用DEA方法,对2003-2012年陕西省装备制造业的产业效率进行测算,结果表明陕西省装备制造业的技术效率一直处于相对较高的水平。规模效率是影响整体产业效率的主要因素,随着规模效率的逐步提高,产业综合效率水平可以得到有效的改善。在实证研究的基础上,本文结合陕西省装备制造业的产业发展现状,就如何进一步扩大产业规模,提高产业综合效率进行了分析。  相似文献   

10.
为探析福建省医药制造业的技术创新能力并厘清其制约因素,通过全局熵值法和质性内容分析法的综合运用,在构建省域医药制造业的技术能力指标评价体系的基础上,对福建省医药制造业技术创新能力进行了综合评价与调查分析。论述当前福建省医药制造业技术创新能力仍待提升,应重点关注R&D经费支出、研发机构数量、机构经费支出、新产品开发经费支出以及新产品销售收入等5类指标的增长情况。分析当前制约福建省医药制造业技术创新能力提升的因素主要有:企业研发投入力度不足、人才队伍建设不完善、政策执行环节不到位等。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

17.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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