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周帆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(12)
一到夏秋季节，水蜜桃、紫葡萄等各种水果，发出阵阵香味，但在水果中我最喜欢那让人百吃不厌的葡萄。我乡下的爷爷就种了两株葡萄，经过两年时间，枝藤已攀满了整个葡萄架。每年四月左右，从枝藤上豆粒大的芽中长出几片手掌形的小叶子，黄黄的、嫩嫩的。不久，在长叶柄的地方开出了一串串白色的小花。几天过后，枝藤上的花落了，留下一串串草绿色的小葡萄。小葡萄渐渐长大，看上去水淋淋的，晶莹剔透，在阳光的照耀下，真像一颗颗绿宝石。如果你忍不住摘一颗放进嘴里，就会把你酸得鼻子眼睛都挤到一块儿！这时的葡萄还没有熟呢！到了七八月… 相似文献
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居晓露 《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):14-15
秋天到了，天气渐渐凉了。杨树和梧桐树脱去了绿外衣，换上了黄衣裳。秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样从树上慢慢地飘落下来。池塘里的荷花早已离开，但是路边的菊花正迎着秋风开放呢。它们顶着一头黄色、紫色或白色的卷发，在秋风中翩翩起舞，仿佛在和路人说：“看我的舞跳得美不美？”果园里的葡萄挂满了枝头，在阳光的照耀下，一颗颗晶莹剔透的葡萄好像一颗颗美丽的紫珍珠。 相似文献
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小时候．我家门前有一架葡萄。从葡萄长出来的那一天起,我就一天天监视着它们。等它们由青到紫,变换颜色。遗憾的是,我几乎从没有收获过一整串的葡萄,我迫不及待地想要尝一尝,葡萄成熟后的那一种甜。葡萄成熟得很慢,一颗,一颗,像蜗牛。我以为我很快,因为我抢在蜗牛爬上葡萄藤之前摘到了那一颗甜葡萄。可每次回味起来,舌根依然,还是酸。快,能让我们获得什么？很多。比如更早接近终点,把怅惘留给身后的竞争者。 相似文献
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陈昊榆 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z6)
正夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮,像一颗颗紫色的珍珠,又圆又大,水灵灵的。这时,大人们架起了梯子,摘下了葡萄。我迫不及待地把一颗葡萄扔进嘴里。啊!真甜!葡萄汁顺着嘴角流了出来,那股甜丝丝的味道让我至今难忘。如今,我又来到飘满果香的果园,闻一闻葡 相似文献
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素质教育要求教师素质的整体转型，由知识型教师转向创造型教师。而我们现在的美术教师都是在传统教育模式下培养出来的知识型教师，所以在我们的逻辑中，不同程度地存在传统教育所造成的缺陷，只注重知识的传授，很少强调知识的运用，更谈不上创新。在教学中，我们往往按部就班，依葫芦画瓢，学生画的画和教师画的一模一样，培养出来的学生缺乏创新意识。我曾听过一位教师的美术课，教师在黑板上出示了一幅中国画《葡萄图》，然后教师开始示范，教师画一笔，学生画一笔，教师画一张叶子，学生画一张叶子，教师画一颗葡萄，学生画一颗葡萄，… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2002,(5)
葡萄跳舞 亮亮和王灿在家里吃葡萄,亮亮对王灿说:“如果我给葡萄施点魔法,葡萄就会开始跳舞。你看好了!”只见亮亮拿起一颗葡萄对它吼了一声:“咳!”然后,把葡萄扔 相似文献
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