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我渴望破碎,我喜爱破碎,我更崇拜破碎。在那厚厚的人生字典中,我夜以继日、明察秋毫地寻找它,观察它,体会它,甚至诠释它。破碎贯彻整个历史,遍布每个角 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2004,(11)
编辑部的哥哥姐姐:你们好!我是一名初二的女生。我很喜欢《初中生学习》,它让我学到了不少东西,里面的每一个栏目都让我更深刻地感悟了生活,我的写作水平也得到了很大提高,如今它已经成了我不可缺少的“辅导老师”,更确切地说,它成了我的好朋友。另外我想咨询一下,“可乐专卖”这个栏目可以有我们学生自己的作品吗?李庚李庚:非常开心你这么喜欢《初中生学习》,我们共同努力才会把刊物做得更好看,更贴近中学生。“可乐专卖”栏目当然可以有学生自己的作品,只要作品幽默、健康、原创,都可以在这个栏目中一展风采。豆豆豆豆哥:你好!如果我用笔… 相似文献
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就这样单纯地望着我的天使鱼,竟也会感到无尽的欢乐。它优雅地吞食着食物,偶尔摆动那美丽的尾鳍,或是闲躺在水草中间,吐出一个个气泡。将手贴在冰冷的玻璃上,它游过来,似乎是在寻求着我指尖的温度。我想它是非常寂寞的,我总不在家,只有一屋子冷清的空气填塞了整个空间。它的眼里写满了依赖,我于是很高兴———它是需要我的。今天又买了几株水草,鱼店老板说那会使我的天使鱼活得更舒服些。我小心地为它换水,像呵护我的珍宝。我想它是喜欢我为它准备的水草的,不然它怎么会这么兴奋地望着我呢?我给它最干净的水,最美味的饲料,最新鲜的水草,而现… 相似文献
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什么是最好的教育方法？无论我如何努力试图找到更准确、更精练的语言界定,依然觉得不能将其含义完全恰当地表达出来。似乎它一直在变,因人而异、因时而异、因地而异,难以把握。它可能是伴随着我们的熟悉的奇妙感悟,也可能是偶尔在我们视野边缘捕捉到的、言语难以表述的真实,但是它的的确确发生在我每天的教育生活中。 相似文献
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林峰 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
我珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我生机;珍惜星空,因为它给我遐想。我更珍惜时间,因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答着我的青春年华时,当眼看着春去秋来,花开花落时,我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈,也体会到朱自清笔下的时光匆匆。吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时光随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间,无声地来,又匆匆地去。懂得珍惜,人生便是一种永恒。我更珍惜亲情,因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼,听听他们谆谆的叮咛,想想他们孜孜不倦的教诲,这才会更加… 相似文献
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何京京 《中学语文园地(初中版)》2002,(9)
前年春天,我从小姨家抱回一只小花猫。小花猫来时刚断奶,我特别精心地喂养它。它喜欢吃鱼汤泡饭,更爱吃新鲜的小鱼。我经常去市场买回新鲜的小鱼,给它加餐。它的伙食好,长得好快呀!身体健壮,毛色漂亮,机灵活泼,驯服听唤,我爱逗它玩,它爱亲昵我,简直 相似文献
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“我曾历经沧海桑田戴着别人的面具不断迷失,失去我自己……”我一直在寻找这样一本书:它能够作为教师专业发展的一块基石,帮助教师更自觉、更清晰地认识自己,认识到教育与自己生命复杂性的同一关系,帮助教师走上反思性成长的第一步。现在,我找到了这本书,它就是美国著名教师培 相似文献
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周沐春 《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
我听见夸父的脚步声近了,更近了。他气喘吁吁,看着前方。太阳诡异地挪动。我伸手挡住了阳光,掌心的阴影,脉搏分明。(一)离开教室,我没有发现自己的影子,所以我开始寻找它。这时我看见傍晚彩霞凋谢的凄惨,看见黄昏黑暗吞噬的狰狞。于是我妄图躲在时间的背后。然而它轻蔑地把我提 相似文献
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李世杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
我的书桌上，整齐地摆放着八枚崭新的一元硬币。它像一组滚滚向前的车轮，载着我走向更美好的明天。那是去年春天的一个下午，我从奶奶家带回了几颗北瓜籽，寻了一块空地，亲手把它们播在肥沃的泥土里。以后，每天一到家，我就急匆匆地赶到瓜地中，浇些水，期盼着种子快些发芽。终于有一天，我去为它浇水的时候，猛然间发现从泥土中钻出了一个个顶着“皇冠”的小脑袋，正东张西望地打量着这个充满欢乐的世界。这是多么地让人惊喜呀！瓜秧一天天在长大。当瓜蔓上开出第一朵黄花，结出第一个北瓜时，我更辛勤地为它浇水、施肥，隔几天就为它培… 相似文献
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我静静地坐在石头上,认真地读着每一首诗,让它来陶冶我,感动我。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”读着李白的《静夜思》,我不时发出一阵阵的感叹。在夜里,月光洒在床上,想起久别的故乡,这是多么真挚感人的诗句啊!它培养了我的感情,使我变得更善良,更懂得体谅别人。 相似文献
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钟继梅 《新语文学习(小学作文)》2006,(5)
有一个寓言:风和太阳比赛谁先让人脱下外衣,风呼呼地吹啊吹啊,但是它越是严厉,人却把衣服裹得越紧。太阳笑咪咪地出现了,把它的温暖洒向人的全身, 暖洋洋的光线让人觉得热乎乎的,就主动地把外套脱掉了。这个寓言我常记心中,在许多时候但我提醒自己:温暖比冷冽更受人欢迎,爱比强力更感染人。 相似文献
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正作为语文教师,这个突发事件让我迅速捕捉到写作训练的灵感;而作为班主任,作为孩子们信赖的老师,我更想把它当作一道考试题,考验自己能否尽量减少其消极影响,把它转变成一次教育契机……事件回放:他把蜜蜂带进教室那天一大早,李彤神情紧张地告诉我:"老师,我同桌带来了两只蜜蜂,我有点害怕。"我不由自主地瞪大了眼睛,赶忙询 相似文献
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