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职业教育改革和发展的一个重要战略目标就是构建一个完备的现代职业教育体系.这个未来的现代职业教育体系是一个开放的教育体系,或者说开放性是其最为突出的基本特征.这种开放性基本特征实际体现在职业教育体系的开放性教育理念、开放性教育功能定位、开放性教育层次、开放性教育模式.以及开放性区域发展等方面. 相似文献
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职业教育是培养应用型人才及具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通学历教育和成人教育相比较,在中职生是生产及服务第一线的主力军,这就决定了激励和发展好职业教育,可为经济的可持续发展抢得先机。同时,职业教育面临着教育思想、教育理念的巨大变革冲击,这就对教学原则的更新、教学模式的改革和教学方式方法提出了更高的要求。论文就当今职业教育的理念、教学原则、教学方法和教学评价机制的改革等方面进行论述,探索现代职业教育的发展之路。 相似文献
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李红超 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(2)
职业教育是现代教育的重要组成部分,担负着大面积提高劳动者素质的重任,是强国富民的教育,是将科学技术转化为现实生产力的桥梁。职业教育的发展水平代表着一个国家或地区经济发展的程度。1991年国务院作出《关于大力发展职业技术教育的决定》后,职业教育的发展方兴未艾。着眼未来,面对跨世纪的职业教育,笔者认为,职业教育应沿着“理念现代化,专业市场化,办学规模化,管理科学化” 的“四化”方向 相似文献
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绿色教育是一种全新的现代教育理念。当前,职业教育特别是高职院校秉承绿色教育理念,以绿色教育引领职业教育教学的改革,显得尤为必要和紧迫。 相似文献
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创新职业教育服务产业升级 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育是地方经济的"晴雨表",也是区域发展的助推器.<国家中长期教育改革和发展规划纲要>提出,职业教育"2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要."作为东北老工业基地区域中心城市,长春在对未来5~10年区域经济发展和社会建设作出新谋划的同时,如何站在全面建设小康社会的战略高度,把职业教育放在更加突出的位置认真规划好、切实发展好,是地方政府的一项重大课题. 相似文献
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"绿色",是植物的色彩,是大自然的骄傲,象征着平静,也预示着希望和活力。现代意义上的"绿色",不仅仅是一种生命的颜色,更是一种文化的体现,人文精神的象征。而"绿色"一词运用于教育领域,则衍化为一种教育理念,一种艺术化的教育,一种将"人的智慧、才干和人对人的爱"统一的教育境界。 相似文献
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职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。立足类型属性审视职业教育实践的演进历程,可以划分为原始人技能代际传递的萌芽期、传统学徒制的雏形期、学校职业教育的成型期以及现代职业教育体系的赋新期。我国在现代职教体系构建中,面临着行政机制疏离产业部门、企业主体缺位教育活动、专业设置囿于学科中心、教学标准脱离职业标准的多重困境,折射出职业教育实践对类型属性的偏离。从国家、育人主体、专业及教学等层面,处理和把握好“教育与产业”“学校与企业”“专业与职业”“学习与工作”四组关系,是职业教育回归类型属性、纾解困境的关键路径。 相似文献
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我国现代职业教育体系尚不完善,存在着现代教育理念缺乏、中职教育与高职教育以及职业教育与普通教育之间沟通衔接不畅、政策落实难以到位和监管机制失效等制约现代职业教育体系构建的瓶颈问题.从现代职业教育体系的内涵和独立性、开放性、协调性等特征出发,通过提高职业教育的社会认同感,建立职业教育与普通教育互通机制,加强政府监管力度,营造一个纵横交错、开放包容的现代教育环境等途径,能够构建全面、规范、开放,具有现代性的新型职业教育体系. 相似文献
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分析2011-2020年全国教育科学规划职业技术教育课题的立项学科、年度立项数量、立项层次、立项区域、立项单位性质等,发现职业教育课题研究,重点聚焦职业教育类型属性、聚合构建现代职业教育体系、聚汇职业教育产教融合、聚集职业教育精准扶贫、聚力工匠精神等领域.在"十四五"期间,职业教育研究将进一步聚焦工业4.0与职业教育发展、乡村振兴与职业教育发展、弱势群体的职业教育发展区域一体化职业教育发展等问题. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定:“到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。” 相似文献
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大势所趋教育规划纲要提出,到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要.教育部鲁昕副部长指出,这是中央站在社会主义现代化建设全局高度确定的未来10年我国职业教育改革发展的根本性目标和核心任务. 相似文献
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朱萌 《扬州职业大学学报》2011,15(4):65-68
职业教育集团化办学为职业教育综合改革搭建了平台,在校企合作、职教资源整合等方面进行了有益的探索,但也存在着一些影响集团学办学效果的问题,今后一个时期职业教育工作的中心任务是形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,双主体职业教育集团化办学将在构建现代职教体系中发挥着重要的作用。 相似文献
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“绿色”,是植物的色彩,是大自然的骄傲,象征着平静.也预示着希望和活力。现代意义上的“绿色”,不仅仅是一种生命的颜色,更是一种文化的体现,人文精神的象征。而“绿色”一词运用于教育领域,则衍化为一种教育理念,一种艺术化的教育,一种将“人的智慧、才千和人对入的爱”统一的教育境界。 相似文献
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章应辉 《新课程导学(上)》2011,(4)
随着知识经济的迅速发展和世界经济的一体化,人才标准也发生了变化.教育正从传统模式向现代教育模式转变.职业教育的大力兴起正是为了适应这一变化和需求.职业教育培养什么样的人才,关系着国家的兴盛和社会的发达,为了适应社会劳动市场和企业的需要,培养合格的劳动者,职业教育应该重视引导学生树立竞争意识、合作意识、质量意识、服务意识、创新意识. 相似文献
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在现代市场经济中,人们面对现代工业发展日益严重的环境污染问题,在进行产品包装设计时,将环保安全放在首位,积极探索绿色环保经济型包装设计新模式.本文着重阐述了如何在包装结构造型、图案、色彩及文字方面体现绿色环保的包装理念. 相似文献