共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
滕旻彦 《中学化学教学参考》2011,(5)
《化学:概念与应用》()是美国高中主流理科教材,也是美国AP课程(美国大学先修课程)的主修教材。该教材中的实验有导航实验(Launch Lab)、迷你实验(Mini Lab)、化学实验(ChemLab)和家庭实验(Try At Home Labs)等4种类型。其中,化学实验包括问题、目标、实验准备、实验步骤、实验数据与现象观察、分析与讨论、应用与评估等内容,其结构和功能与我国大陆地区中学化学教学中的学生分组实验相当。 相似文献
2.
正一、利用化学实验,创设问题情境化学是一门以实验为基础的自然科学,新课程理念下的化学学习更进一步地突出了以化学实验为主的多种教学活动,同时利用化学实验可以创设许多生动、有趣的情境,从而激发学生学习兴趣,调动学生积极主动地参与课堂教学。二、利用魔术表演,创设趣味情境新奇有趣的实验现象能引起学生对所学知识的直接兴趣,千变万化的趣味实验能激发 相似文献
3.
化学是一门以实验为基础的学科,尤其在初中阶段,实验能激发学生学习化学的兴趣,能帮助学生形成化学概念,获得化学知识。此外,通过实验还能提高学生观察和动手实验能力,在思想上还有助于培养学生实事求是,严谨的科学态度与学风。因此不论从认识规律来看,还是从发展学生智力和培养能力及形成科学世界观和方法来看,化学实验都具有十分重要的作用,故实验题势必为中考命题的“热点”。而在这其中,关于实验室气体的制取,由于它复盖的知识面广,不仅要求学生懂得实验原理,仪器药品的选择、使用,仪器的组装, 相似文献
4.
化学是一门以实验为基础的科学,化学仪器是实施化学实验的物质基础。科学合理地保管、使用、存放仪器能延长其使用寿命并节约资金。 相似文献
5.
6.
刘志坚 《中国校外教育(理论)》2013,(5):47
"以实验为基础",是化学学科的基本特征。当今,化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。从本质上看,这一过程与科学家进行的科学研究中的化学实验是一致的。化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题,化学实验能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证;学生通过实验研究和认识物质,掌握化学基础知识和基本技能,初步学会化学研究的实验方法;在实验过程中,学生积极地动脑动手,体验科学家科学探究的过程和方法,获得科学探究的乐趣和成功的喜悦。 相似文献
7.
化学是一门以实验为基础的学科。强化实验教学,对于培养学生的探究能力、创新能力、逻辑分析能力等综合素质都有不可替代的作用。如何在高考化学试卷上体现学科特点,又能比较客观地考察学生的上述能力呢？化学实验当仁不让地成为高考化学试卷的热点和重点。从高考化学的分值来看,与化学实验相关的题型占了总分值的40%左右。化学实验能不能复习好,必将 相似文献
8.
化学是一门以实验为基础的自然学科,以实验为基础是化学学科的重要特征。并进式实验能把演示实验与学生实验有机地结合起来,增加了实验的直观性和探索性,有助于调动学生学习的积极性,有助于学生深刻地理解和掌握化学知识,有助于激发学生思维的创造性。 相似文献
9.
化学是一门以实验为基础的学科,"以实验为基础"是化学学科的基本特征.当今,化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体.化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题,能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证.学生通过实验研究和认识物质,掌握化学基础知识和基本技能,初步学会化学研究的实验方法.在实验过程中,学生积极地动脑动手,体验科学家科学探究的过程和方法,获得科学探究的乐趣和成功的喜悦. 相似文献
10.
11.
化学是一门以实验为基础的学科,通过实验的创新使实验简单易行,在生活中易于实现,能很好地提高学生学习化学兴趣;锻炼动手能力和实践能力;能过对实验室仪器创新,方案创新更能提高学生的科学素养和创新精神,从而很好地突破重点,打造高效课堂。 相似文献
12.
孔卫忠 《中国校外教育(理论)》2011,(3):34-34
化学是一门以观察、实验为基础的自然科学,化学规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。作为一名化学教师,在教授学生化学知识过程中,如能正确的演示和指导学生实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,还可以培养学生严谨求实的科学态度。所以实验教学能很好地实现＂三维＂目标。 相似文献
13.
田同标 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
化学是一门自然科学,实验是其基础,要实现化学课堂的素质教育就需要重视实验。实验能真正提高学生学习的积极性,并且能帮助学生更直接、更客观地理解化学,化学实验具有一定的目的性和探索性。在实验中学习,两者结合起来在提高学生学习成绩的同时还培养了学生动手和动脑的能力,从而实现高中化学的素质教育。 相似文献
14.
余佳良 《教育测量与评价(理论版)》2010,(7):61-62
化学是一门以实验为基础的科学,因此,演示实验在化学教学中担任着重要的角色。因为实验操作不仅能生动地展示物质变化的过程,帮助学生更直观、更清晰地理解物质变化的原理与规律,还能增强学生学习的兴趣和主动性,培养学生的动手能力和探索精神。但在有些化学课堂上,教师不做演示实验,以＂讲实验代替做实验＂。这不仅不能调动学生的积极性,还违背了化学教学的主旨。可见,化学教学必须重视演示实验。 相似文献
15.
化学是一门以实验为基础的学科。课堂演示实验是以教师为主的表演和示范操作,是化学教学中最生动、最有效的直观教学。它能帮助学生直观、形象、生动、深入浅出地理解概念、化学原理及其变化规律,还有助于促进学生化学素质的提高和创造性潜能的开发。为使演示实验更好地为教学服务, 相似文献
16.
周恩明 《学生之友(初中版)》2012,(5):55-55
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验正是进行科学探究的主要方式,“让学生有更多的机会主动地体验探究过程”（摘自全日制义务教育《化学课程标准》）。实验不但能激发学生的学习兴趣,还能让学生巩固旧知识和获得新知识;不但能让学生学会科学的学习方法,还能提高科学探究的能力。因此,在化学教学中教师要选好实验,用好实验,做好实验,充分发挥实验的探究功能。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
化学是高中学习的一门重要课程,它是以实验为基础的自然科学,高中化学实验是化学学习一个重要的组成部分,在化学科目的学习中,实验具有不可忽视的地位。化学实验能帮助学生直观地观察化学反应发生时的现象,便于理解与记忆所学的化学知识。但是同时,化学实验也是学习过程中的一个难点,要想学好化学实验,还要在充分理解所学知识的基础上,进行深入的思考与探究。 相似文献
18.
化学是一门以实验为基础的科学,对于刚接触化学的初中学生来说,化学实验能使学生体会知识的真实性和可靠性,能激发学生学习化学的兴趣和积极性,帮助学生走出困境。化学实验在化学教学中起着举足轻重的作用,怎样发挥化学实验教学的有效性,让学生学到一些终身受益的科学实验方法,培养学生化学实验的基本科学素养,为学生将来更好地从事科学研究奠定基础,是每一个化学教师必须思考的问题。在化学实验教学中,我采用将化学实验前后联系的教学思路,收到了很好的教学效果。 相似文献
19.
化学是一门以实验为基础的自然学科．化学实验能直观形象地表现出化学反应的全过程，能激发学生学习化学的浓厚兴趣和探索创新精神．如何提高高三学生化学实验复习的质量，培养创新精神，提高创新能力，是摆在广大化学教师面前的现实问题．笔者通过多年的教学实践，总结出高三化学实验复习应从以下几个方面入手．[第一段] 相似文献
20.
以。初中化学课程中的化学实验,虽然绝大多数是对物质组成、结构、性能及其变化规律的再认识。但从本质上看,这一过程与科学家进行的科学研究中的化学实验是一致的;它一方面可以直观、生动、形象地产生化学问题,能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证;另一方面学生通过实验研究,能掌握化学基础选矿呼基本能力,初步学会化学研究的实验方法,培养自主探究能力。 相似文献