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徐绪友 《武汉体育学院学报》1995,(4)
冷浩东主攻１１０ｍ高栏。训练以发展速度为主导，以身体初练为基础，以专项技术训练为目标。运用＂时间序列外推预测法＂对冷浩东的１１０ｍ高栏成绩进行模式预测，其预测精度达到９９．７％。 相似文献
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城市的现代化发展是城市自身运动的高级阶段和城市存在的高级形式,经济全球化发展生态危机日益加剧的今天,城市的发展不能以传统的牺牲环境、自然资源为代价的发展模式寻发展,城市的可持续发展需要＂生态经济＂的支柱,为城市发展注入新的经济增长点,体育产业作为现代产业中的＂新兴绿色＂产业,在国民经济中的比重越来越大,体育产业与城市现代化之间存在必然联系。本文立足于城市现代化的发展理论和体育经济学理论,试图探析体育产业在城市现代化发展的地位和作用,为城市的现代多元化发展探寻新的发展思路。 相似文献
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文章运用文化学、哲学、比较学的研究方法,以＂约束＂与＂自由＂这两个哲学范畴中的概念作为中国武术发展研究的切入点,以中国武术作为研究对象,探究中国武术所形成的文化约束的内容,通过辨析＂约束＂与＂自由＂的逻辑关系,从而把握中国武术文化约束对中国武术当代发展的必要性和重要性,总结归纳出约束是实现中国武术自由发展的文化选择。 相似文献
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和谐社会中构建“绿色”节约型公共体育场馆建设模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在构建和谐社会的背景下,以实地考察、文献资料、专家访谈等为方法,科学发展观为指导,阐述了＂绿色＂节约型公共体育场馆建设模式的概念、产生背景、现实条件及其发展的必要性与迫切性。认为构建＂绿色＂节约型公共体育场馆是未来公共体育场馆建设的根本模式与良性运行机制。 相似文献
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郭春燕 《体育科技文献通报》2011,19(2):87-88
城市社区体育肩负为落实全民健身计划的重要历史使命.对建立符合洛阳地区社会水平与洛阳实际情况的＂社区体育发展模式＂进行了探讨.通过探讨对社区体育行政,街道社区体育发展未来模式,主要是以发展街道体育为重点,以大力发展体育产业为后盾,形成以居委会、街道、区、市体育四位一体的发展格局. 相似文献
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竞技体育后备人才培养模式的SWOT分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用SWOT模型,对比分析竞技体育后备人才培养模式中的＂举国体制培养模式＂、＂温州模式＂、＂清华模式＂、＂丁俊晖模式＂四种培养模式的Strength（优势）、Weakness（劣势）、Opportunity（机遇）和Threat（挑战）。在评价＂温州模式＂、＂清华模式＂、＂丁俊晖模式＂、＂举国体制培养模式＂的基础上,提出竞技体育后备人才培养模式的发展策略。 相似文献
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随着社会的发展,以＂教师讲、学生听＂为基本特征的传统体育教学模式就显得不合适宜了,因此,必须打破传统的教学格局,构建适应时代发展要求的新型体育教学模式——＂快乐体育＂模式。 相似文献
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普通高校体育课程教学模式分析与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
体育课程模式是高校体育教学的重要组成部分,它的运用与改革程度直接影响着高校体育教育目标的实现。以＂健康第一、终身体育＂为教学指导思想,以强身育人为教学目标已成为高校体育的共识。但如何建立与指导思想、目标相适应的课程模式,改革体育课教学仍是一个值得探讨的问题。本文对我国普通高校现存的体育课程模式进行分析,并提出建议,为促进高校体育课程模式的发展提供有益的参考。 相似文献
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中国武术在很长的发展时间里,一直将奥林匹克运动作为自己的参照物,＂奥运战略＂发展模式在很长时间里影响着中国武术的发展。研究表明：＂奥运战略＂在很大程度上拓展了中国武术的发展平台,促使中国武术走向国际,但同时应注意,在＂奥运战略＂的影响下,中国武术逐渐形成了对西方体育的模仿,自身文化个性遭到削弱,同时也没有形成自己的文化品牌。 相似文献
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通过文献资料法、访谈法与逻辑分析法等,厘清我国高校阳光体育运动的现实困境与发展机遇。研究认为:阳光体育运动是推进"体教融合"发展战略的重要举措,是促进"三全育人"工作格局形成的重要抓手,是构建"教会、勤练、常赛"育人模式的重要途径;存在着竞赛形式僵化、组织管理缺位、制度保障乏力、督导评价缺失、"课程化"设计滞后等现实困境;以"第二课堂成绩单制度"为切入点,借鉴其结构模型,构建"四位一体"的学校阳光体育运动治理体系,包括项目内容体系、运行保障体系、信息管理体系、督导评价体系以及制定一份体育第二课堂成绩单,优化阳光体育运动的发展路径,提高学校体育治理体系与治理能力现代化水平。 相似文献
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流行体育发展规律初探 总被引：3，自引：0，他引：3
流行体育是当今诸多流行文化中的一种,其发展变化规律同社会经济、文化开放程度成正相关的关系,表现为共时性的区域不平衡性,同时也具有“上行下效”和“下行上效”原理交叉作用的规律,在多元社会和人的多元化需求作用下也表现为多元荟萃的文化现象等等,但由于体育文化自身的特性,其发展周期一般会较普通的流行文化发展周期长。 相似文献
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在全面深化中国足球改革背景下,作为体育产业中产值最高、影响力最大的足球产业,在未来4至5年内有望迎来井喷式发展。该文采用文献资料法、调查法、专家访谈法等研究方法,对“互联网+体育产业”的现状进行了研究,探讨“互联网+”时代下足球产业发展面临的新趋势,进而研究“互联网+足球产业”融合发展路径。研究表明:互联网与足球产业的融合,已经成为一种全新的趋势。“政策红利”“资本红利”和“科技红利”将全方位促进足球产业与互联网的深度融合。“O2O”模式、“直播+球星”商业模式和“互联网+”足球产业平台生态圈的构建将影响足球产业未来的发展方向。建议跨区域整合互联网平台,打造“互联网+”足球产业平台生态圈,整合足球产业资源,促进足球产业的转型升级。 相似文献
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羽毛球竞赛女双项目的制胜规律 总被引：3，自引：0，他引：3
在羽毛球界传统观念中,没有正确认识技术风格与制胜规律的关系,因而推导出现代女双正朝着“拉开、调动突击”方向发展的论断。分析两对奥运会女双冠军的一场经典比赛的技术数据,并借鉴男双项目的发展规律,深入探讨女双项目的制胜规律：(1)中国特色的羽毛球技术风格,无论单打、双打,集中体现在“快、狠、准、活”4个字上。其中“快”字为核心,其它3个方面都是“快”的具体表现。对于不同的单项,“快”的具体表现不同。(2)1978年羽毛球训练工作会议所提出的“快、狠、平、近、压”的双打指导思想是对技术风格的一个不完整表述。(3)羽毛球项目制胜的核心因素是“快”,影响“快”的因素有“狠、准、活”。三者统一在“快”的基础上,在综合形成“快”的过程中,表现出总和律、突前律和更迭律。女双项目同样遵循这一规律。 相似文献
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普通高校体育课程设置的现状及对策研究 总被引：10，自引：0，他引：10
针对普通高校体育课程设置的现状,分析认为目前“应试体育”为主的统一教学模式,完全偏离了我国教育全面推进素质教育的主航线。因此,提出一种新型的体育课程设置模式,从教育观念、教学体系、教学结构、教学内容与方法、课程结构等方面论述了这种模式。 相似文献
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采用文献资料、逻辑论证等研究方法,对体育教师专业发展的研究脉络和范式进行了梳理和分析。认为随着人性观的嬗变、知识观的转型和学习观的转向,体育教师专业发展呈现出从"外在客体式"到"内在主体式"再到"交互主体式"的范式转向。体育教师的专业发展需要结合并超越理智取向(外在客体式),走向反思—实践取向(内在主体式)和生态取向(交互主体式)的主体性发展道路,"内在主体式"与"交互主体式"应成为体育教师专业发展的两翼共生共长。体育教师应通过反思、合作等主体实践活动,成为重建体育教学生活、改进体育教育实践的自觉主体。 相似文献
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以中华武术为主题的大型舞剧《风中少林》凭借其独特的市场化运作模式,成为我国民族传统体育发展与繁荣的范式。《风中少林》对于中华武术乃至于整个民族传统体育都具有重要的借鉴价值:民族传统体育应该深入挖掘自身的文化潜质,并以市场化、产业化为运作模式,扩大和拓展自我的生存空间,建立民族传统体育的表演市场主体格局。 相似文献
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为顺应社会发展和时代潮流,在教育工作由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,研究探讨建立和谐的体育课堂社会的意义、特点、理想模式以及在实践过程中必须重视的几个问题。 相似文献
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运用文献资料等研究方法，基于"契机-轨迹"理论，对中美建交40年来体育文化交流情况进行了回顾和梳理，分析了外交政策导向下中美体育文化交流"契机"的形成和"轨迹"的发展，解读中美建交的历史背景和体育文化交流的特征与价值。认为：在"和平与发展""构建开放合作和谐社会""新时代构建新型国际关系"外交政策的影响下，中美体育文化交流具有体育文化财富的共享性、体育竞技的对等性、体育文化交流的公共性特征；中美体育文化交流促进中美建交，促进中美和平发展；改变世界格局，获得话语权；树立国家形象，展示大国责任；深化体育改革，促进社会发展。 相似文献