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乌兰托雅 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(5)
有一回,看到别人穿的衣服非常漂亮,我也想穿。爸爸对我说:“不要老是跟别人学,衣服没有破你买什么?”我要买的东西老是被爸爸拒绝,我没有了信心。这一次,老师叫我们买一本作文书,我在回家的路上想:要是爸爸不同意可怎么办呢?回到了家,我跟爸爸说了,没想 相似文献
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张之路 《东方少年(阳光阅读)》2014,(5):40-41
正弛弛:现在已经是夜深人静了。爸爸在给你写信——这是我当爸爸以来第一次给你写信。明天是你十四岁的生日。爸爸妈妈早早就想,送给弛弛什么礼物呢?送生日蛋糕?送玩具?送精美的钢笔、日记本?还是去吃麦当劳?对这些东西你们已经没有任何惊喜了——因为你们已经司空见惯了。你们再不像我们小的时候,父母给买一双白球鞋或者一件新衣服就已经高兴万分了。于是我就想,我在十四岁的时候,是怎么过生日的呢,我是因为什么礼物而高兴的呢?……想来想去,不记得有谁给我过过生日,更没有人送我任何礼物。只是依稀记得,当我看见有些老人做寿的时候,我问 相似文献
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陈永悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
一次偶然的机会,我发现在奶奶的抽屉里,有许多张长方形的票子,票子顶端印有一些图画,有的画着收割机在农田上收割,有的是运粮车在繁华的大街上运粮……在图案的旁边则标着斤数,背面写着使用规则。这是什么?它们有什么作用呢?我忍不住问奶奶。奶奶告诉我,这叫粮票,用票的时期叫做“统购统销”期。那时不论用什么东西都要用票,且发票还有限制。例如买布要布票,买油要油票,买牛奶要用牛票,买糖要用糖票,连买自行车、电视机等也要票……我的天!这怎么能让我们相信。“奶奶,那你们有没有出现过票子不够用的现象呢?”我不解问。“当然有了。你姑妈… 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2007,(Z1)
从前,有个老商人,他有三个儿子。“我该把财产留给谁呢?”他想,“嗯,一定要给最聪明的那个儿子,可是哪一个最聪明呢?”他把儿子都叫到身边,对他们说:“这儿有些钱,你们每人用一枚硬币去买一件可以填满整个房子的东西。谁能做到,我就把财产给谁。”“这房子太大了。”老大说。“一枚硬币买不了什么东西啊。”老二说。老三什么也没说,想了一会儿,笑了笑说:“走,哥哥,我们去市场吧。”老大买回的是稻草,但是用一枚硬币只能买一点儿。尽管他尽其所能,铺开的稻草也只能盖住房子的一角。老二买的是沙子,但也只能买到一点儿。他使尽浑身解数,铺开的… 相似文献
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假设你去肉铺买肉,去药店买阿斯匹林,去杂货店买食品,你会遭遇什么?当我在纽约沃维克祖母那里度假的时候,她让我到杂货店买食物,顺便给了我一个购物单。我怎样在塞满货物的货架上找到任何一个需要买的东西呢?我走到柜台,有一个我从来没有见过的满头银发的女士站在柜台后面,一副镶有假宝石的眼镜摇摇欲坠地架在她的鼻尖上。"打扰一下。"我说 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
汤姆的诺言汤姆:爸爸,请给我买一把小号吧。爸爸:我不给你买。没有小号,你天天都那么吵人,如果有了小号,我就会更……汤姆:我发誓,如果给我买把小号,我每天只在你睡着之后·幽默快餐·妈妈也生蛋餐桌上,儿子美滋滋地吃着鸡蛋。“好吃吗?乖乖!”妈妈关心地问。“好吃。”“就知道吃,我现在问你,你知道吗?什么东西生蛋?”爸爸想考儿子。“鸡生蛋。”“还有什么生蛋?”“鸭生蛋。”“还有什么生蛋?”“鹅生蛋。”“还有,还有呢?”爸爸一个劲地追问。“嗯,”儿子哽住了,一会儿才回答,“妈妈也生蛋!”妈妈目瞪口呆,爸爸“啪”的一声打在儿子脸上… 相似文献
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一、在生活情境中“找”数学。数学课程标准》指出 :教学中 ,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的 ,又是学生感兴趣的学习情境。传统数学教育的片面性造成了一种数学远离生活、远离大众的错觉。真正的数学是丰富多彩的 ,它有着实实在在、生动活泼的生活背景。例如陶莉老师在《认识人民币》导入时创设了这样的情境 :(多媒体显示小朋友在超市购物、付帐画面)师 :小朋友在干什么呢?生 :买东西。师 :8元、13元、1元5角这些表示什么呀?生 :货物的价钱。师 :这些货物用什么来买呢?生 :用钱来买。师 :你们知道我们国家的钱叫什么吗?生 :不知… 相似文献
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教“元、角、分的认识”这一课时 ,除了对学生进行爱护人民币和节约用钱的思想教育外 ,我设计了如下一个结尾 ,使学生认识到钱不是万能的。师 :今天 ,我们认识了人民币单位元、角、分 ,你们知道钱可以买到哪些东西 ?生 :钱可以买铅笔、买衣服。生 :还可以买电视机、买电脑。……师 :是啊 ,钱可以买学习用品、生活用品等好多好多东西 ,钱的作用可真大。有什么东西钱是买不到的呢 ?生 :老师 ,墙上的一等奖奖状用钱买不到。师 :为什么一等奖奖状用钱买不到 ?生 :因为这是奖给我们的 ,不是买的。师 :为什么要奖给我们呢 ?学生说出原因。师 :是啊… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2008,(2)
小杰开始清理宝贝猪里的零用钱了,一角、五角、一元……一共才10元,连自己喜欢的东西都买不起,小杰叹了口气。再过几天就是春节了,可以得压岁钱了!想着想着,小杰不由自主地拍着宝贝猪笑起来。小杰,一个人乐什么呢?妈妈,我想用压岁钱买溜溜球、变形金刚、急速赛车……好呀,杰杰,可妈妈想问问你,你知道压岁钱是什么意思吗?不知道。我们中华民族自古以来重礼仪重情义,春节,长辈给晚辈压岁钱,那是长辈对你们的关心和爱护,可是,压岁钱到底怎么用才有意义呢?我知道,长辈爱护我们,我们也应该关心长辈。那我用压岁钱给爷爷奶奶、外公外婆买生日蛋糕!… 相似文献
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一、教学过程1.创设情境师:小朋友们,跟爸爸、妈妈到商店买过东西吗?我们来看一段录像(出示商店情境)。你看到了什么?生:我看到了买东西要付钱。生:我看到了售货员找回顾客的钱。……1)激发兴趣。师:在我们的生活中,哪些地方要用钱呢?生:买东西。生:游玩的时候。生:报名的时候。2)导入新课。师:我们国家的钱叫什么?生:叫人民币。师:今天我们共同来认识人民币。板书:认识人民币2.小组合作、获取知识1)认识各种面额的人民币。师:请每位小朋友拿出信封内的人民币,每个小组的小朋友轮流认一认,看谁认识的人民币最多。(学生互助认识人民币)生问:(… 相似文献
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沈安妮 《故事作文(高年级版)》2011,(9):28-29
星期六上午,我做完作业后就被妈妈叫了过去。我心里嘀咕着:要我去干吗呢?是去买东西吗?来到妈妈身边,妈妈递给我一张纸条,对我说:"安妮,请你帮我去买一些东西,这是采购单。这也是一次特殊的考试,你如果完成了任务,我会奖励你100元;如果没有完成,就扣你一个月的 相似文献
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李峰 《小作家选刊(小学)》2007,(3)
假如我会克隆,我会克隆——克隆什么呢?反正我会克隆很多东西。克隆钱现在,我最最最……缺钱了。钱对于我来说,是最重要的东西。买书、买本、买一大堆好吃的……考级费、学费……都不用愁了。克隆出许许多多的钱,那我就不用为学杂费发愁了。我还会捐给希望工程,帮助那些山沟里上不起学的孩子们,让他们人人有学上。 相似文献
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陈东朔 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6):65-66
小时候我懵懵懂懂的,做了许多有趣的事,现在大人经常提起,我觉得很好玩。那时在农村老家,大爷收鸽子卖。有一次,死了一只鸽子,炖了炖给我吃。鸽子肉嫩味美,我很想再吃。当大爷又收来鸽子的时候,我拍着笼子对鸽子说:“鸽子鸽子快点死,朔朔吃肉!”大爷听了哭笑不得。我才一岁多的时候,妈妈开了个副食品店。我看见别人一说买什么东西,妈妈就给他什么东西。一天我也学着别人的样子,说:“买东西!”妈妈笑着问我:“你买什么东西?”我小肚子一挺,理直气壮地说:“糕!”妈妈笑着把手一伸,说:“拿钱来。”我当时傻了,不知道买东西还要用钱。上幼儿园的… 相似文献