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王鹏 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(6):80-81
OBE理念背景下,民办高校作为应用型人才培养的主阵地,需要承担起加强优秀人才培养的重要任务.首先介绍了OBE理念基本内涵及教育特征,其次分析了OBE理念下民办高校日语专业应用型人才培养面临的困境,最后提出OBE理念下民办高校日语专业应用型人才培养途径,以期实现应用型人才培养工作创新发展. 相似文献
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梁美 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(22):212-213
以郑州华信学院建筑工程学院为例,从分析民办高校土木工程专业应用型人才培养实验教学的现状出发,探索民办高校土木工程专业应用型人才培养实践教学体系的构建与管理．并对完善土木工程专业实验教学的途径作初步探讨． 相似文献
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中国很多普通高校都设置了国际经济与贸易本科专业,目前新升格为本科的民办高校有48所,其中有32所也开设了国际经济与贸易本科专业。普通高校的专业侧重于学科型人才的培养,而民办高校应该定位于应用型人才的培养,但民办高校的专业课程设置并没有突出这一思想。文章通过基于生产劳动和社会实践相结合的新理念,以民办高校本科国际经济与贸易专业为例,重新优化专业课程设置,以适应应用型人才培养规格的新要求。 相似文献
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结合当前国际贸易转型时期市场需求变化的新特点,围绕民办本科高校应用型人才培养目标,分析国际贸易专业人才培养模式存在的主要问题,探索民办高校国际贸易专业应用型人才培养的有效途径。 相似文献
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为了解云南省民办高校本科体育专业建设现状,文章采用文献资料法、访谈法,对云南省民办高校本科体育专业建设情况进行了调查分析,结果发现：云南省民办高校本科体育专业设置种类少,无新型体育类专业;人才培养方案和课程体系不科学;师资队伍参差不齐,高质量师资主要依靠外聘;课程考核方式、方法有待完善,教考分离、试题库建设不够;灵活率高,就业岗位与专业匹配度低等问题。文章结合云南省本科专业综合评价背景,对各专业的课程、师资、教材、测试和就业等五个一级指标及优势特色进行剖析,提出科学合理的民办高校体育专业的建设路径。 相似文献
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独立学院以培养本科应用型人才为目标。它既不是完全的民办高校,又不是完全的公立院校。未来一段时期,社会对物流人才的需求不断增加,物流人才教育市场竞争将日趋激烈。为了求得生存和发展,众多院校纷纷打造品牌专业。本文分析了独立学院物流管理专业建设的现状和创建品牌的必要性。并提出了相应的实施战略,构建了物流管理专业品牌建设指标评估体系。 相似文献
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“实训”实践教学是民办高校环境艺术设计专业教学体系中的重要环节。艺术设计专业的特色在于随着社会的发展与需求而不断地进行创新与发展,创造与实践是其特色,要想顺应社会,就得培养出应用型艺术设计人才,培养应用型人才就有必要加大实训教改的力度。 相似文献
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李维民 《黄河科技大学学报》2011,13(5):9-13
从我国普通高校专业设置现状入手,综合了陕西普通高校与民办高校的专业设置情况,进行量化分析,并揭示了公办和民办高校之间存在的同质化、趋同化现象。同时就陕西民办高校调整、优化专业设置的原则、途径提出了设想,以期提高民办高校的专业建设水平。 相似文献
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基于建设创新型国家、改变高校毕业生现状、适应人才市场需求及民办高校自身发展的需要,民办高校培养应用型创新人才迫在眉睫。有些民办高校已开始探索应用型创新人才的培养途径,民办高校的实习、实训、实验条件适应培养应用型创新人才,有的民办高校在培育应用型创新人才方面已取得了成效。 相似文献
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民办高校在逐渐发展的过程中,已经成为我国高等教育不可缺少的组成部分。随着国家对高等教育的发展所采取的一系列改革措施和政策,民办高校也将面临着更多的机遇和挑战。培养应用型人才的教学模式将直接关系到民办高校自身的可持续发展。本文从艺术设计专业实践工作室教学计划改革、设置、教学管理模式等方面,探究以企业项目为支撑的"实践工作室"人才培养新模式,对推进民办高校艺术设计专业的发展,培养社会急需的高技能复合型设计人才,它可以有效的解决民办高校学生的就业问题与社会适应能力具有一定的指导意义,对国家的经济发展起到重要的促进作用。 相似文献
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《教育教学论坛》2016,(39)
目前,民办高校在高等教育的大军中异军突起,对于这种条件下的动画专业人才培养与公办院校及高职高专相比较,区别在于其定位为高素质应用型人才。那么如何体现民办高校的办学定位,凸显应用型这一特点呢?"工作室"扶持计划给我们一个很好的启示。通过它,学校和企业可以在正式签署协议校企合作之前,作为双方深化了解合作意向,灵活掌握教学时间,真题真做,项目共享提供"桥头堡"的作用。通过此项目的研究,我们可以清楚的认识到当前动画教育发展的前沿,表现动画产研结合,学以致用的专业特色。学生、教师、企业乃至学校都可以从中获利,可谓双赢之举。同时,也通过此文我们也试图找到一条符合转型试点民办高校的动画专业学生人才培养的可行性道路。 相似文献
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董帆 《中国教育技术装备》2023,(12):1-4
实验室对民办高校培养应用型人才、开展科学研究、提供社会服务等方面具有非常重要的作用,通过校企合作对民办高校实验室进行建设,能够弥补民办高校实验室建设工作的不足,彰显应用型大学的特色。通过分析我国民办高校实验室建设的现状,研究如何将校企合作模式融入实验室建设。 相似文献
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胡翠霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):193-195
在高考生源持续下降的情况下,部分高校将因生源枯竭面临严峻生存挑战.民办高校如何迎接挑战,作为民办高校的重点建设专业之一的市场营销专业如何发展,民办高校必须认清当前形势,扬长避短,打造民办高校市场营销专业的核心竞争力,才能够在高校竞争中可持续发展. 相似文献
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实验教学是大学生素质养成和能力培养的重要环节,特别是在民办高校应用型人才培养和应用型大学建设中,实验教学更是摆在突出的位置上.文章针对民办高校生源素质相对较弱、办学条件也相对比较差等实际情况,就如何以经济社会发展、就业市场和学习者需求为导向,定位好民办高校物流实验教学发展的方向,为物流专业学生建立合理的知识、能力和素质结构,构建高素质应用型物流人才培养模式,提出了建设性意见. 相似文献