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一所地方性本科院校存在之意义、发展之根本,在于它具有不可替代的价值、不可移植的内涵、不可模仿的作为和别具一格的特色,在于它能够根据学生的个性发展需要,培养具有良好个性的人才,满足社会对高素质创新人才的渴望,于是,作为地方性本科院校应采取应对措施,积极开展个性化教育。 相似文献
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新建地方性本科院校大学生就业工作存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了当前我国地方性新建本科院校毕业生就业工作面临的挑战和存在的5个方面问题及原因,提出了地方新建本科院校进一步加强就业指导工作,为大学生提供全程化、专业化、信息化、个性化就业指导服务的思路和对策. 相似文献
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南淑蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):227-228
地方性本科院校仍面临师资不足的问题,外聘教师是解决地方性本科院校动画专业师资短缺问题的重要途径.本文主要阐述了地方性本科院校外聘教师的积极意义,探讨了目前地方性本科院校在外聘教师管理上存在的问题以及解决对策. 相似文献
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提升地方性本科院校就业率的创新举措 总被引：1，自引：0，他引：1
在“名牌效应”充斥着大学生就业市场的巨大压力下。地方性本科院校毕业生是就业市场中的弱势群体。地方性本科院校毕业生就业难问题已从一个家庭问题、学校问题上升为一个社会问题。因此．为促进社会人力资源的有效配置,深化高校教育教学体制的改革．我们更应当采取有效措施,提高地方性本科院校的大学生就业率。本文从地方性本科院校人才培养及就业机制方面进行了分析探讨,并有针对性地提出了提升地方性本科院校就业率的对策。 相似文献
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黄营满 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
随着地方性高职院校的迅速发展,师资队伍建设已成为高职教育改革深入和持续健康发展的瓶颈.本文针对地方性高职院校师资队伍建设现状进行了认真分析,提出了加强师资队伍建设的应对策略. 相似文献
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20世纪90年代以来,中国高等教育界启动了宏大的关于通识教育的探讨与实践,并在一些试点大学取得了一定的实效.但是这一实践仍存在很多问题,如忽视了在数量上已经占中国高校三分之一的地方性本科院校.本文主要目的是论证地方性本科院校推行通识教育的必要性. 相似文献
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我国幅员辽阔,区域间存在很大的差异性.地方性本科院校应重视当地区域的经济与文化建设需要.只有贴近地方,全方位服务地方,实现与地方互动发展,才能获得可持续发展的动力.文章指出了新建本科院校服务地方的重要意义;从人才培养、科学研究、社会服务三个途径阐述地方性本科院校如何服务地方;从政府层面、社会层面、学校层面探讨了地方性本科院校服务地方的保障机制. 相似文献
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近十多年来,地方性本科院校大量扩招,毕业生数量巨大但不能很好满足社会需求,很多大学生毕业就面临失业,毕业生就业形式非常严峻,而社会对应用型技能人才的需求却越来越大,这说明地方本科院校教育与经济发展需求存在着的很大结构性矛盾,本文分析了地方本科院校向应用型本科教育转型的社会背景,并指出了当前地方性本科高校转型发展应用型本科教育存在的主要问题,并给出发展建议. 相似文献
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新建地方性本科院校作为我国高等教育的生力军,如何在激烈的竞争中求得发展,足新建地方性本科院校必须科学回答的新课题,该文结合广东省惠州学院的办学情况,提出了新建地方性本科院校发展的三大办学理念. 相似文献
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围绕中学数学新课程标准,结合新建地方性本科院校数学教育专业人才培养方案,从教材和教学内容的选择、教学方法和手段的改革、考试方式的改革等方面,分析了地方性本科院校数学分析课程建设与教学改革的现状和存在的问题,并提出一些设想和建议。 相似文献
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近几年来,为适应区域社会经济发展的需要,我国在地市级城市设置了大批地方综合性本科院校,这些新建地方性本科院校,基本上都是由过去的高师专科院校合并升格而来,在职能上还继续承担着高师的人才培养任务,成为高等师范教育的重要组成部分。当前,新建地方性本科院校按照本科人才培养标准,根据办学资源、生源质量等具体情况, 相似文献
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本科专业人才培养模式基本分三大类：通才教育、专才教育和复合性应用型人才教育,地方性应用型本科院校毫无疑问应该坚持复合性应用型人才的培养。本文旨在分析地方性本科高校的培养模式存在的一些问题,并提出优化培养模式以适应社会需求的措施。 相似文献
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地方性本科院校在扩招后面临更多的挑战和压力,其中尤以师资队伍结构调整和高层次人才招聘的压力较大.本文就地方性本科院校在人才招聘中较为普遍的问题进行探讨并提出了建议和意见. 相似文献
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管天球 《湖南科技学院学报》2003,24(6):177-178
地方性本科院校是地方文化研究中心和社区发展的思想库,是地方社会经济发展所需的创新人才的培养基地,是地方科技产业发展的动力源.地方性本科院校只有准确定位,才能发挥其功能. 相似文献
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裴春秀 《湖南科技学院学报》2003,24(6):179-181
面对地方性本科院校教师总量不足、结构欠合理的现状,本文从科学规划、成长环境、应变机制、用人政策和资源共享五个方面,对地方性本科院校师资队伍建设进行了探讨,并提出了有价值的相关对策. 相似文献
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地方性本科院校普遍存在薪酬缺乏外部竞争力、内部欠公平、结构不合理等问题.概括人力资本理论等现代薪酬理论的基本内涵,对地方性本科院校构建合理的薪酬管理制度方面的研究具有一定的启示. 相似文献
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梁华 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(1):54-56
新建地方性本科院校面临着提升质量、推进内涵式发展的艰巨任务,大学生思想政治教育要围绕人才培养的中心任务,从发展目标、动力机制、创新载体、建立标准等方面入手,不断提高自身质量、推进内涵发展,为新建地方性本科院校全面推进内涵式作贡献。 相似文献
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结合学校办学实践,对地方性理工类院校本科教育人才培养目标以及人才培养体系的核心要素进行分析与探讨,提出以培养"好学、好思、好动、好用"人才为目标,以"校内外互动的本科人才培养模式、课内外一体的实践教学模式、全过程多元化的教学质量管理模式"为支撑的地方性理工科院校本科人才培养体系。 相似文献