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在"一带一路"背景下,近年来以小语种为外方教学语言的中外合作办学越来越多,而小语种教学在办学中的重要性也逐渐凸显出来.分析研究中外合作办学小语种教学优化路径,助力中外合作办学的人才培养.提升中外合作办学小语种教学的教学质量,一定要充分考虑到语言学习和专业课程学习之间的联系,具体举措要涵盖培养方案、教师、学生等各个方面,... 相似文献
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中外合作办学国内培养阶段教学的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
中外合作办学是高等院校办学中的一个重要方面。本文结合本校实际,从制定符合中外合作办学特点的教学计划,坚持专业双语教学,促进高水平外语培训教学以及管理工作和教学质量监督等几方面,探讨了中外合作办学国内培养阶段教学的特点。 相似文献
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办学类型定位是高校改革和发展的基本依据,是实施有效办学的前提。从对教学型大学的考察中可以发现,办学类型定位似乎与现实的办学模式之间存在“两张皮”的现象,一方面重视办学定位表述的准确性,另一方面实际的办学模式却背离办学定位。如办学过程中偏向学术性目标,追求上层次、上规模,较少考虑办学定位所确立的办学目标的区域性和社会适应性。通过分析办学模式趋同的原因,对教学型大学办学定位的地方性、应用性和职业型进行阐述,从而使教学型大学走上主动适应、追求特色的多样性发展之路。 相似文献
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中外合作办学作为高职教育的重要组成部分,具有中方和外方教师是办学合作质量的核心、学生面临全新学习方式挑战、教学资源以能力为导向的特点。中外合作办学模式的高职院校教学团队建设符合高职教育的特点、符合提高中外合作办学质量的需要。对此,提出建立校内教学质量保障体系、建立教学团队的教师激励机制和搭建教学团队的合作教学平台三个基于中外合作办学模式的高职院校教学团队建设路径。 相似文献
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郭煜晓 《南阳师范学院学报》2009,8(8):115-116
双语教学作为中外合作办学教学模式的必然选择,其教学质量的优劣事关合作办学的成败.而高等职业院校合作办学的双语教学尚处在试验性阶段,师资力量匮乏,学生素质偏低以及办学条件不足等严重制约了双语教学的健康发展.因此,建立健全双语师资培训制度;加强公共英语教学;积极改进教学方法;实施小班授课;建立双语教学的评价和考核机制等是提高高职院校中外合作办学双语教学的有效措施. 相似文献
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针对软件学院软件工程专业办学的特点,从多方面改革和创新办学模式,突出实践在教学中的地位,探索和形成适合软件工程专业的实践教学培养模式和管理制度,促进学生的实践能力提高。实践证明,改革和建设取得良好成效。 相似文献
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创新职业教育教学的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以顺德市梁銶琚中学进行教育教学改革,更新观念、创新教学的实践为案例,揭示职教办学必须要强化市场导向意识,主动适应企业、产业发展的需求,积极改革,创新思想,创新教学,提高办学水平、教学质量和办学效益. 相似文献
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夏宏伟 《湖北成人教育学院学报》2012,18(5):21-22
作为为教育国际合作与交流的重要形式之一,中外合作办学在国内的中、高等教育中的重要性已经得到了广泛认可,并在一定程度上顺应了社会和学生的需求。如何有效地进行中外合作办学教育,如何通过有效地合作教学达到我们中外合作办学目的,一直是普遍关注的问题,在中外合作办学领域引起广泛地讨论。为了保证教学质量和促进中外合作办学更加健康的发展,有必要对中外合作办学教学目标有一个比较清醒的认识,就是要培养出什么样人才的问题。 相似文献
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胡晖 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):52-53
双语教学是合作办学的主要教学模式。本文从改革语言教学,加强教材建设,健全双语教师培训制度,改革教学手段等方面论述了提高高职院校中外合作办学效果的有效途径。 相似文献
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关于中外合作办学中双语教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
中外合作办学的专业课教学采用双语教学是一个普遍的做法,如何做好这种特殊情况下的双语教学还有相当多的问题需要研究.文章通过了解中外合作办学中双语教学的现状和有效的双语教学模式,提出根据实际情况选择适当的双语教学模式,充分利用外方资源,充分借鉴外方的教育理念、教育态度、教学方法、考核方式和教学经验,充分利用现代信息技术和网络技术,促使中外合作办学中双语教学的效果得到保障. 相似文献
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复式教学的整体优化梁保同，曹凤祥实践证明，搞好复式教学，必须从整体入手，搞系列工程，如：端正办学思想、建立教研机构、提高教师素质、优化教学环境、改革课堂教学结构等。一、端正办学思想，是优化复式教学的关键正确的办学思想是搞好教育的关键，我县县委、县政府... 相似文献
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中外高校合作办学模式下的雅思教学是一个全新的教学模式,文章就黄淮学院与英国成尔士大学、班弋大学、印度迈索尔大学合作办学两年来的经验,总结出国内合作办学下的雅思教学模式,探讨了课程设置、教材选用、教学方法与教学成果检查等教学特色,提出合作办学中雅思教学应注意的两大方面即基础英语教学、专业英语教学与雅思英语教学的结合,第一课堂与第二课堂的结合,以及这两个结合点之间的联系与融会贯通. 相似文献
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开放大学网络教学团队的建设以提升教育教学质量为目标,落实了教学过程,解决了师资匮乏等系统办学问题。网络教学团队从顶层设计,规范团队建设结构;团队跨机构协作,利用多元化的信息技术手段开展教学工作。网络教学团队的运行实践要关注到增强办学、教学共同体凝聚力,提升团队教学科研水平和优化教育教学技术环境等几个方面,进而实现开放大学系统办学共同体的共同目标。 相似文献
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卢华丽 《济南职业学院学报》2013,(3):118-120
教学档案是高职院校办学历史的真实记录,是加强学校教学管理的基本要求,也是衡量学校办学质量和水平的重要标志。根据教学档案的重要性和特点,针对目前教学档案管理中存在的问题,提出了相应的对策措施。 相似文献
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中外合作办学已经成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一.许多高校都开设了商务英语课程,以期培养出复合型应用型人才.本文根据比较中外合作办学过程中体现出来的教学理念差异,提出从商务英语课程设置和全英教学模式两方面提高商务英语教学的质量. 相似文献
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根据我校本科办学评估的需要,2006年以来引进了很多高学历人才,但大部分教师初次参加教学工作,教学技能欠缺,职业道德素养不高。本文探讨了提升新任教师教学能力的策略,旨在通过提高我校办学质量和办学水平为地方社会发展服务。 相似文献