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创新素质由创新精神、创新意识和创新能力构成,创新素质教育是素质教育的重要内容。文章探讨了体育教学中贯彻实施创新素质教学的重要性,并提出了体育教育中实施创新素质教育的路径:从情感教学入手;对一些体育教育观念进行更新;以教师为创新素质教育的主体;以学生为创新素质教育的载体。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
随着我国教育体制的和新课标的不断改革,要求培养学生的综合素质,因此素质教育已经成为当下教育的大背景,面对这种素质教育的大背景,我国在教育的过程当中必须要进行创新和改革,才能够改变传统以分数论英雄的教学观念,传统的教学观念不利于培养学生的综合素质,也不符合我国新的教育要求,因此必须要探讨素质教育背景下大学教学的创新路径,体育教育也不例外.本文主要探讨素质教育背景下大学体育教育创新的路径选择问题.首先分析素质教育的定义和内涵,然后探讨当下我国大学体育教学存在的问题和不足,最后提出为了适应素质教育,大学体育教育创新的有效路径. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
体育教育教学是高校开展素质教育的重要内容之一。但是一部分院校在教育改革中仍然存在一些问题,例如:院校教师和学生不重视体育课程,没有认识到体育教学对提升身体素质的意义。对此,在这种素质教育背景下,创新体育教育教学方式,是推动体育素质教育发展的重要环节,选择适合院校体育教学创新发展的路径,必然成为体育教学良性发展的基础。 相似文献
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随着“健康第一”教育思想的贯彻与实施,学校体育教学也必须迎接新的挑战,学校体育的观念和方式也要转变,体育创新思想和体育教学的关系也更加密切。体育创新是一种新的体育思想,是一种新的体育观念,是主体为了一定的目的,遵循体育的规律,对体育的整体或其中的某个部分进行变革,从而使体育得以更新和发展变化的活动。创新教育是素质教育的灵魂。在学科教学中倡导创新教育,能培养学生的创新意识,从而更好地发掘学生的创造潜能。在创新教育的层面上建构体育教学的理念,探究体育教学的全新方法。体育教学是教师教和学生学的双向教学活动,教师不… 相似文献
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Yang Lin 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
伴随着我国素质教育的深入改革和实施以及现代化体育教学的与时俱进,我国高校体育教育事业得到了突飞猛进的发展历程。高校作为人才聚集的培养基地,为培养我国社会创新型人才和输送体育健儿具有非常重要的中坚力量。深化体育教育教学改革,创新教学目标和教学计划,构建适合当前我国教育国情的体育课程课改体系是发展高校体育最有力的手腕。据此,为深化体育课程教学改革,提高体育课教学质量和教师业务水平,创新发展体育教育教学机制,为促进学生身心健康、体魄强健,树立终身体育意识做出更大贡献。 相似文献
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随着我国现代化进程的加速,各方面综合实力正在不断的提升,对教育也提出了更高的要求,初中体育新课标要求对于学生的教育教学工作应当从应试教育向素质教育转变,素质教育要求学生在德智体美四个方面全面发展,这就使得教师要在不同方面进行教育教学。初中体育在培养学生"体"的素质教育方面有着重要的作用,对于学生的身心健康发展十分有效。因此,初中体育教师将会面临着重要的挑战。基于此,在阐述初中体育有效性教学的基础上,从三个方面分析了进行初中体育有效性教学的方法。 相似文献
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对学生进行思想品德教育是体育教学的任务之一,也是对学生进行素质教育的重要环节。利用高校体育教学加强学生思想品德教育具有特殊的效果。本文从加强体育教学中的思想品德教育;对学生整体观念、意志品质与竞争性的培养;对改革、创新与创造性思维的培养和寓情于教、以情感人四方面论述现代大学体育教育中的思想品德教育。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
体育教学是高中阶段教育的重要组成部分。为适应我国教育改革的发展需求,在高中体育教学中教学应积极创新教学工作,强化教学中的素质教育,促进学生健康地发展。就新课改环境下的高中体育教学进行了若干思考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(2):113-114
新时代背景下,由于素质教育推动进程的不断加快,各大高校在具体的人才培养过程中,也强化了对学生核心素养的培养,力求学生能够朝着多方面进步和发展。基于这种背景,针对体育教学,其在高校的地位也越来越重要。在素质教育中,体育课程中所涵盖的体育精神是大学思想政治教育的主要内容,所以,将思想政治教育渗透到大学体育中,无论是对教育水平的提升,还是学生今后的发展,都具有很大的促进意义。基于此,本文即对大学体育的思想政治教育功能进行了分析,希望可以为相关人员提供一定的帮助。 相似文献
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素质教育的重要目标是培养学生德智体美劳的全面发展。体育是素质教育的重要组成部分,肩负着培养学生的重要责任。德育与体育是学校教育的两个重要组成部分,二者是相辅相成、互相促进、协调发展的,在体育教学中渗透德育教育,对学生进行思想品德教育是体育教学的重要内容。现结合教学实践,对在小学体育教学中渗透德育教育浅谈以下几点体会。一、提高教师素养与能力教师是素质教育的实施者,在学校的教育教学管理工作中起着至关重要的作用,是 相似文献
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对学生进行思想品德教育是体育教学的任务之一,也是对学生进行素质教育的重要环节.利用高校体育教学加强学生思想品德教育具有特殊的效果.本文从加强体育教学中的思想品德教育;对学生整体观念、意志品质与竞争性的培养;对改革、创新与创造性思维的培养和寓情于教、以情感人四方面论述现代大学体育教育中的思想品德教育. 相似文献
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“以培养学生创新精神与实践能力为重点”,实施素质教育,是对未来社会发展走势以及未来教育改革发展方面十分准确的把握,也是教育自身发展到今天提出的必然课题。体育是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育不可或缺的一个方面,也是实施素质教育的突破口。目前,有关体育实施素质教育的研究主要集中在素质教育与学校体育课程体系改革;学校体育与素质教育的关系;体育教学常规与素质教育;体育创新教育等方面。体育实施素质教育机制的建设将是教育实施的另一重要方面,本文通过对各方面机制的思考,为中小学体育实施素质教育提出可行性建议。 相似文献
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杨翠丽 《广西梧州师范高等专科学校学报》2005,21(4):90-92
对学生进行思想品德教育是体育教学的任务之一,也是对学生进行素质教育的重要环节.利用高校体育教学加强学生思想品德教育具有特殊的效果.本文从加强体育教学中的思想品德教育;对学生整体观念、意志品质与竞争性的培养;对改革、创新与创造性思维的培养和寓情于教、以情感人四方面论述现代大学体育教育中的思想品德教育. 相似文献
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丁清 《科普童话·新课堂（中）》2021,(12):38-39
为了适应现代教育体系发展的要求,在进行高中体育科目教学时必须将教育体系创新作为教育改革的主导方向.高中体育教学是培养学生体育素养的重要阶段,是我国进行体育教学的基础阶段,在培养学生形成良好的体育习惯和锻炼强健的体魄方面发挥着关键作用.在高中体育教学中,教师的引导对学生的创新意识的形成以及发展具有举足轻重的作用,因此教师应当加强对学生创新意识的培养.本文通过分析当前高中体育教学发展现状对高中体育教学过程中创新意识的养成进行了简要的论述. 相似文献
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大学体育教育,不只是对学生身体力行的一种锻炼,而是一种塑造学生健全人格与身体素养的以人为本的教育事业工作。为了大学体育教育的顺利进行,实施人文教育势在必行,将大学体育教育与人文素质教育进行有效的结合,使新时代下的大学生具有更加健全的心理素质和身体素质。随着素质教育的发展,人文教育在大学体育教学中的逐渐渗透越来越重要。 相似文献