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中国是农业大国，农村教育的现代化就意味着中国教育的现代化，农村幼儿教育的发展影响着我国人口素质的整体水平的提高。本文根据农村特点，主要从农村经济发展，农村城镇化和农村家庭教育三方面分析了在农村普及幼儿教育的可行性．并提出建议，希望为我国农村地区幼儿教育的发展提供理论参考和借鉴。 相似文献
2.
建立农村高等教育体系的可能性 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从对农村经济社会发展与农村教育体系之关系有了新的认识，农村人才资源开发呼唤农村高等教育体系的建立，建立农村高等教育体系的条件基本成熟，建立农村高等教育体系是一个渐进的过程等方面论述了建立农村高等教育体系的可能性。 相似文献
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农村职教走出困境大有希望贺光荣我国农村职业教育发展不平衡。尤其是贫困边远山区农村的职教，步履艰难，停滞不前。致使农村职教处于困境的原因是多方面的，然而由于前两年对农业的重视不够无疑是重要的原因之一，因为对农业重视不够，造成农民不愿种田，许多人不愿从事... 相似文献
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谷洪波 《郴州师范高等专科学校学报》2000,21(3):11-15
中国的农村是一个有着巨大潜力的市场，但是，当前农民收入增长缓慢，商品供求结构矛盾突出，农村市场建设滞后，农村消费环境较差，农民负担过重等因素阻碍了农村市场的发展。因此，必须采取对策，进一步拓宽农村市场，提高农民购买力，促进国民经济的发展。 相似文献
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农村中小学危房改造工作是发展农村义务教育，促进我国农村基础教育发展，提升人力资源素质，实施科教兴国战略的重大决策：是省委、省政府落实党巾央、国务院《关于进一步加强农村教育发展的决定》精神，加快农村教育发展步伐，全面建设小康农村的具体体现．佳木斯市委、市政府从实施科教兴市战略的要求出发，将实施农村中小学危房改造作为践行“三个代表”重要思想，满足农村群众教育需求， 相似文献
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林光汉 《周口师范学院学报》2003,20(3):71-73
我国农村社会保障制度的现状与农村面临的形势不相适应，不利于农村的进一步改革发展。促进农村社会保障制度建设，是农村经济可持续发展的客观要求，是落实计划生育政策的基础，是中国加入WTO后的迫切要求。现阶段是建立农村社会保障的良好时机，应该明确政府在社会保障制度建设中的责任，加快观念转变，适时推进农村社会保障制度建设。 相似文献
7.
分析了我国农村社会现状和社会阶层。作者认为只有在此分析基础上才能切实贯彻落实党在农村的基本路线方针，深化农村经济体制改革，开创农村工作新局面。 相似文献
8.
李庆杨 《辽宁广播电视大学学报》2001,(1):32-33
扩大内需是当前我国经济工作中的重中之重，积极开拓和启动农村市场是扩大内需的着力点。现有农村市场具有广大的拓展潜力，应克服约农村市场发展的因素，研究农民消费心理和习惯，促进农村消费需求的扩大和升级。 相似文献
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当前，是社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，也是农村全面建设小康加速推进的关键时期。进一步解放和发展农村生产力，使国民经济整体水平和综合国力都迈上了一个新台阶，这必然要求农村教育适应农村经济体制的转型并作出相应的调整。中共中央国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出：“‘按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’的要求，协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。”这明确指出了农村教育发展的两个最终目的：发展农村经济、促进农村社会进步。而农村经济和社会本身又是农村教育发展的两个立足点。因此，农村教育的发展显示着农村经济和社会的发展水平。 相似文献
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近年来，我县农村教育得到了较快的发展。农村中小学的办学条件明显改善，农民子女就学难问题得到较好解决，农村中学流失现象得到有效控制，农村教育普遍加强，教学质量大幅度提高，农村教育为农村、农业和农民服务的功能已初步显现，农村职业技术教育出现了良好的发展势头。 相似文献
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党的十六大把统筹乡镇经济发展，建设现代化农业，繁荣农村经济，增加农民收入作为全面建设小康社会的重要任务。把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。当前，农村问题实质是农村经济发展的问题。农村的发展面临的选择是必须通过发展农村成人教育，提高农村劳动者素质，造就大量各种人才，使他们投身于经济建设。只有这样，才能使科学技术和现有人力资源转化为现实生产力， 相似文献
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方爱华 《安徽技术师范学院学报》2002,16(1):80-82
科学合理地设置专业；是办好农村职中的基础性工作。从新的形势和实际需要出发，考察当前农村职中专业设置方面存在的主要问题，提出实现农村职中专业设置合理化的依据、原则和措施，从而按教育规律办好专业，办好职中，发展农村职教事业，更好地为农村经济社会发展服务。 相似文献
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建立和完善农村社会保障制度的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张萍 《渭南师范学院学报》2003,18(4):20-21,27
农村社会保障是我国社会保障体系的一个重要组成部分。建立和完善农村社会保障制度，既是市场经济深入发展的要求，也是全面建设小康社会的必然选择。农村社会保障覆盖面太窄，保障水平偏低、功能弱，管理混乱是目前存在的主要问题。解决的措施是建立统一规范的农村社会保障管理组织结构；大力发展农村经济，增加农民收入；建立农村养老保险制度；健全农村医疗保险制度；建立农村最低生活保障制度。 相似文献
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论农村职业教育与农村现代化的互动 总被引：1，自引：0，他引：1
皮江红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):23-26
农村职业教育与农村现代化之间是一种相互制约、相互促进的关系，农村职业教育与农村现代化互动过程中受观念因素、政策因素、专业因素制约，需要从政府、学校和社会等方面入手进一步推进农村职业教育与农村现代化的互动。 相似文献
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浅谈农村社会转型与农村教育 总被引：3，自引：0，他引：3
我国农村正处于转型时期，研究当前农村社会问题就不能不考虑转型期这一时代背景，农村社会转型问题已成为社会学、经济学等研究领域的热点。现在，该是纠正农村教育过于城市化倾向时候，也是农村教育重点研究认真审视这一问题的时候了。农村教育生存的环境、服务对象正在变化着，对农村教育产生了什么样的影响、提出了什么样的新要求，正是本文所要探讨的。一、农村社会转型与农村教育定位农村教育要为农村发展服务，这是世界农村教育界公认的农村教育发展的总目标和职责。在这一总目标指导下，农村教育的具体实施目标有着鲜明的时代特征。… 相似文献
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农村初中承担着“普九”重任，农村初中教育的发展对提高农村人口的整体素质和农村生产力水平意义重大。因地制宜地开展农村初中课程改革，是农村经济和社会发展的需要，而满足这一需要的关键因素之一就是妻有一支高素质的农村初中教师队伍。然而很多地方农村初中教师队伍不够稳定，整体素质呈现出下降趋势，严重制约了农村教育的改革和发展，因此，要采取得力措施，全面提高农村初中教师的整体素质。 相似文献
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冯海发 《宁波职业技术学院学报》2004,8(5):5-9
浙江的变化最根本的是农村的变化，是农村产业结构和劳动力就业结构的变化，是农村的工业化和城镇化，农村工业化是浙江经济持续快速发展的主要推动力。 相似文献
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新课标指出的，学生思想品德教育要“紧密联系社会生活和学生思想实际”．要“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的，丰富多样的活动，扩张知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确的思想观念和良好道德品质的形成和发展。”农村小学学生生活在农村，学习在农村，交往在农村，他们与农村生活休戚相关，农村生活作为学生思想品德教育资源取之不尽，为农村小学生健康发展提供了丰富的生活积淀。农村小学学生思想品德教育，应结合农村实际。我校地处农村，在对农村小学生品德教育中，充分利用农村生活教育资源，融合农村生活实际，潜移默化地对学生进行思想品德教育．收到了明显的成效。 相似文献
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从永州市农村经济发展现状入手，分析永州市农村经济发展特征及症结所在，探讨加速农村经济发展对策。 相似文献