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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 202 毫秒
1.
《中学理科》2008,(12):F0004-F0004
由湖北黄冈等高中名师编著的《高中物理巧学巧解大全》一书分为四大部分:第一部分为高中物理话题巧解方法总论。详细介绍了力的分解法、力的合成法、补偿法、隔离法、图象法、微元法、对称法、等分法、假设法、临界条件法、动态分析法、极值法、守恒法、模型法、模式法、转化法、平衡法、通式法、比例法、放缩法、动态圆法、拉密定理法等48种巧解活题的方法并大量举例说明。  相似文献   

2.
鉴于汉语网络造词和汉语网络流行语使用现状,文章指出了汉语网络流行语的造词法有四类即借用汉语造词法、借用英语造词法、借用汉语与外语及其互译之谐音法和自创独特造词法,共14种即借代法、比喻法、夸张法、象形法、叠字法、缩写法、词形变化法、外语谐音法、汉语谐音法、英汉组合谐音法、拆字法、符号法、别字法和字谜法。  相似文献   

3.
由湖北黄冈等地名师编著的《高中化学巧学巧解大全》(西安出版社)一书分为四大部分:第一部分为高中化学活题巧解方法总论。详细讲解了守恒法、十字交叉法、关系式法、差量法、和量法、变式求同法、等效代换法、平均值法、极值法、设1法、奇偶法、具体法、估算法、验证法、定位法、图表法、配平法、特定系数法、终态法、区间法、分割法,虚拟法、整体法、一边倒法、三态法、构造法、商余法、均摊法、切割法、弯箭头法等43种巧解活题的方法并大量举例说明。第二部分为难点巧学。高中化学中只要是难懂、难记、难做的地方都有巧妙方法,一看就懂,一学就会,简单有趣!  相似文献   

4.
总结了中学物理实验中常用的比较法、放大法、减缩法、精细法、积累法、主次法、计数法、转化法、替代法、平衡法、共轭法等十一种物理量测量方法。  相似文献   

5.
小小说的标题与文本的黏合度比长篇、中篇甚至短篇小说更强,也更加讲究。小小说标题一定程度上也传递小小说的审美规律,具有提升文本意蕴的作用。通过全面分析文本与标题之间的内在联系和艺术魅力,指出小小说标题制作常用方法有包裹法、抽筋法、冶炼法、道具法、传奇法、曲解法、矛盾法、玄虚法、怪诞法、捂盖法、揭盖法、诗词法、符号法、设问法、双关法等十五种。  相似文献   

6.
总结了中学物理实验中常用的比较法、放大法、减缩法、精细法、积累法、主次法、计数法、转化法、替代法、平衡法、共轭法等十一种物理量测量方法.  相似文献   

7.
有些逻辑推理题难解如谜,可以运用常规推理法、辨识真假法、有无制表法、强弱列式法、直观图示法、传递排序法、数学推理法、排除错误法、结果代入法等技法解之。  相似文献   

8.
《中学理科》2007,(12):F0004
由湖北黄同等高中名师编著的《高中数学巧学活题巧解大全》(西安出版社)一书分为四大部分:第一部分为高中数学活题巧解方法总论。详细介绍了代入法、直接法、定义法、参数法、交轨法、几何法、比较法、综合法、分析法、放缩法、反证法、换元法、构造法、配方法、判别式法、向量平行法、向量垂直法、  相似文献   

9.
法的构成是法的最基本的范畴,是一切法学研究的起点。法是由“理”、“势”和“事”构成。“理”即法的本质、法的内在的实质构成,包括法的内容、法的价值性、法的真理性和法的规律性。“势”即法的形式、法的外在的形式特征,包括法的执行力、法的强制力、法的制度体系、法的观念和法的秩序。“事”即法的过程、法的事实构成,包括法的制度事实、法的实施过程与法的事实基础。  相似文献   

10.
教师在课堂上面对突发情况要采用相应的应变方法,常见的有因势利导法、幽默启迪法、有意忽视法、设悬法、存疑法、开诚布公法、将错就错法、转移法等。  相似文献   

11.
通过实验比较的方法,研究健美操选项课与健美操俱乐部的课余锻炼对女大学生身体素质的影响.结果表明,参与健美操俱乐部能够提高女大学生的身体素质.  相似文献   

12.
通过对水中健美操的简单介绍,阐述了水中健美操健身效果的优越性,以某俱乐部30名女会员为实验对象,对她们进行3个月水中健美操课程锻炼,对实验前后会员的身体形态指标进行测试和统计分析,从而为这项新型的健身项目提供健身塑形的有效依据.  相似文献   

13.
舍宾作为时尚健身体育的成功开展,对全民健身运动的开展都有非同一般的作用.采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,在对目前长沙市舍宾俱乐部经营状况等进行了调查分析,提出了相应的建议,以求为各舍宾健身俱乐部的发展提供参考.  相似文献   

14.
本文采用文献综述法阐述了亚健康、有氧运动及有氧运动对亚健康的作用。得出有氧运动是使人体从亚健康状态向健康转化的最佳和最有效的运动方式。同时就有氧运动给身体机能带来的影响进行阐述,使广大读者更清楚地认识到有氧运动的锻炼价值,以期更多人参与有氧运动,以达到健康的目的。  相似文献   

15.
大学体育是学生步入社会的最后阶段,也是培养学生体育锻炼习惯,维护终身健康的最有效阶段。本文通过对河南省7所职业院校女大学生健美操选项课的调查,了解女大学生选择健美操课的现状,探讨女大学生健美操选课的动机和影响健美操选项课开展因素,进而分析健美操选项课对培养学生终身体育观念的作用。  相似文献   

16.
通过文献资料法、问卷调查和专家访谈等方法对惠州学院健美操俱乐部教学开展现状进行调查分析,找出存在的问题,并提出相应对策,希望能为高校健美操俱乐部教学提供参考。  相似文献   

17.
女性参加有氧健身是以锻炼身体、保持健康为主要目的的.有氧健身锻炼对女性控制体重、改善身体形态、提高心肺功能、缓解心理压力等具有良好效果.  相似文献   

18.
采用文献资料法、调查问卷法和教学研究法,对高校健美操进行了俱乐部教学的实践研究.结果表现为:大学生参加健美操活动的次数增多了,参加健美操运动的目的性和计划性更加明确了;教师的健美操理论水平、实践指导能力和科研水平得到了提高;形成了健美操俱乐部教学一体化教学模式体系.  相似文献   

19.
通过自行设计的有氧健身运动项目,确定实验对象的最佳运动负荷与运动方式,探讨有氧运动对肥胖性男子健康的影响。结果显示:有氧健身活动,宜采用几种综合的练习方法来改变不良的生活习惯,逐步提高练习的运动能力。练习过程中运动负荷采用实验对象最高心率的70%-90%,有氧健身运动可改善男子肥胖的体型,减少腰腹部、大腿内侧、上臂的脂肪堆积,增强心血管系统的功能。  相似文献   

20.
健美操"轻体育"健身兴起,俱乐部迫切需求健美操教练员,高校健美操专业要以就业为导向,通过在健美操教学中实施实践实训教学,加强毕业生实习、毕业设计环节的过程监控和考核、积极推行"双证书"制度,全面提升学生的综合职业能力,培养优秀的俱乐部健美操教练员。  相似文献   

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