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作者在物理专业英语教学中采用了项目驱动教学法,阐述了教学中的实践和体会,并配以具体的案例论述了在物理专业英语教学中采用项目驱动教学法的必要性和可行性。 相似文献
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文章针对旅游专业英语教学目前存在的问题进行了分析,指出了传统的教室设置、课堂教学和实践教学的特点不能很好地与旅游管理专业英语学习的特点和专业需求相适应或脱节的现状;阐述了情景模拟教学法与在展厅式教室里开展旅游专业英语课完美结合的重要性和必要性;与此同时,提出了展厅式教室的创建与旅游英语情景模拟教学法实践教学的基本实施步骤。 相似文献
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陈蕾 《中国科教创新导刊》2013,(14):43-44
为提高高校专业英语的教学质量,本论文以给排水工程专业英语的教学为例,分析了高校专业英语的特点及目前教学方法上存在的问题,结合任务教学法在给排水工程专业英语教学中的实践与探索,对任务教学法在高校专业英语教学中的应用提出了改进措施。 相似文献
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从提升学生就业能力的角度出发,在高职专业英语教学中构建＂以职业英语能力发展为中心＂的教学模式是有效措施之一。这种教学模式具体是,按不同的专业划分岗位群,研发高职专业英语教学项目,采用项目教学法,使高职专业英语教育朝着个性化、自主型和多样性方向发展。 相似文献
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项目教学法是最典型的以行动为导向的教学组织形式。它有助于激发学生的学习动机,有利于促使知识与职业的结合,有利于培养学生的职业核心竞争力。项目教学法与航空专业英语相结合将会更好地促进高职航空英语的教学、提高学生对航空专业英语的运用能力,促使航空英语教学适应高职人才培养模式。本文有一定的现实价值和实际意义、对航空专业英语教育有新的启迪。 相似文献
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针对中职英语教育面临的问题,应结合项目教学法要素特点,设计适合课堂实践的专业英语项目教学方案,以激发学生学习英语的兴趣,提升学生的专业素养,提高专业英语教学的有效性。 相似文献
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随着中国国际化进程的加速发展，外语教学要求以一种更灵活的方式进行。交际式语言教学由此开始在中国试行。然而，在高校专业英语教学中，由于受到中国传统教学法和文化背景与应试教育等因素的影响，这种教学法仍然没有能够得到很好的推广。由于交际的必要性．高校中专业英语的教学从传统教法过渡到灵活的交际式语言教学法是必然的。 相似文献
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支架式教学在高职专业英语教学中的具体应用——以杭州职业技术学院《园艺专业英语》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
该研究将支架理论应用于专业英语教学,有效地改善了专业英语枯燥单调、缺乏学生参与度的课堂现状。以园艺专业英语课程为例,实践了支架式教学法的具体应用。教学效果明显改善,学生自主学习能力提高。 相似文献
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导游业务实训课程具有实践性和理论性相统一的特点,项目式教学法是能够较好地契合和体现本课程特点的教学方法。实践证明,根据项目式教学法原理提出的项目驱动教学方案是一个能较好提升学生学习兴趣和教学效果的方案。该课程实施项目式教学法收到良好的教学效果,使学生基本具备导游职业的能力。文中详述了本课程采用项目式教学的项目准备、具体过程中的项目实 相似文献
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文章论述了情境式互动教学法的理论依据及在旅行社专业英语教学中的实际表现,从优势互补型分组,设计虚拟提纲,到小组演示,多媒体辅助教学,展示了此教学法在教学中的实现过程. 相似文献
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案例教学法在提高高职专业英语教学效果方面具有明显优势。基于高职专业英语教学实践的基础上,该文对高职专业英语教学中的案例教学法的实施过程进行了详细阐述,并强调了采用案例法教学时应注意的问题,案例教学法在高职专业英语教学中的应用应随着教学实践的发展而不断完善。 相似文献
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徐跃 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(4):89-91
在简要分析传统英语教学法和交际英语教学法的基础上,提出在专业英语基础阶段采用综合式教学法是切实可行的,并根据在此阶段的教学活动加以论证。 相似文献
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项目式教学法是能够体现职业教育教学特色的一种行之有效的教学方式,但目前很多项目式教学活动并没有真正体现其教学的精华,文章在对比项目式教学法和其他教学法的基础上,阐述了中职电类专业实行项目式教学的优势. 相似文献
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从城市轨道交通控制专业英语的教学特点和实际出发，引入项目式的教学方法，分析城市轨道交通控制专业英语教学中存在的问题，以及城市轨道交通控制专业英语项目化教学的课程设计思路，设计出适合高职学生的城市轨道交通控制专业英语的教学方式，提出教学方式实施的保障措施，以提高城市轨道交通控制专业英语的教学效率。 相似文献
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计算机网络是一门专业性和理论性较强、较抽象的专业基础课,为了提高教学效果,我们提出了基于项目式的教学方法,再针对每个项目,采用“三明治”式教学法,通过两个项目的教学过程分析,阐述了“三明治”式教学法的应用过程,最后总结了“三明治”教学法和项目式教学法的有机结合在计算机网络课程中的应用效果. 相似文献