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1.
石倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(11):107-108
大众艺术体操能增进人的身心健康,提高身体的各项素质,又能培养人的表现力及高雅的气质,陶冶情操,是一项非常符合女子生理和心理特点运动.这项可以帮助树立高校女生的自信心,建立正确的审美观,适合在高校女生中推广与普及.本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,数理统计法,对安徽省内的20所普通高校进行了大众艺术体操开展现状的调查.调查的20所院校中只有6所院校已经开展了这项运动,开展情况并不乐观.对这6所院校的开展的情况分析,表明大众艺术体操运动在安徽省高校中的开展存在很多问题.这些问题的存在势必会影响大众艺术体操在安徽省高校中的推广和发展. 相似文献
2.
大众艺术体操的价值研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对大众艺术体操自身特点的剖析,对艺术体操的美学价值、健身价值、社会价值、教育价值、艺术价值进行理论性的探讨,旨在为大众艺术体操的科学发展奠定理论基础,并提供一定的理论参考。 相似文献
3.
黄靖 《中国科教创新导刊》2010,(1):213-214
根据高校女生这一群体的特点,从大众艺术体操的项目特点、学生的体育消费现状、及高校的师资情况,分析与探讨了该项目在高校女生中推广的可行性。 相似文献
4.
吴长稳 《渭南师范学院学报》2001,16(5):67-70
大众艺术体操的锻炼能使身体素质和身体机能明显改善，并且能够促进身心健康同步发展，具有较高的锻炼价值。大众艺术体操作为终身体育锻炼主要项目很有意义。 相似文献
5.
熊浩然 《洛阳师范学院学报》2013,32(2):93-96
对大众艺术体操与瑜伽项目特征的异同、开展状况及比赛机制、协调发展模式进行了分析,在此基础上,提出了二者协调发展的建议,目的是为大众艺术体操和瑜伽项目的协调发展提供理论参考. 相似文献
6.
扇是大众艺术体操轻器械之一,是大众艺术体操中极具表现力和健身效果的一种表现形式。本文对扇操的教学内容、教学方法和手段等进行分析,说明扇操教学的实时效果,探讨教学方式和手段,提出有效并且有意义的对策与建议。 相似文献
7.
任何社会现象与它存在的社会环境是整合的,因此对我国艺术体操未来发展道路的分析不仅要从理论逻辑入手,还应以其与社会的联系为根据。通过对相关文献资料的辨证整合与理性推理,结合伦敦奥运战果,较客观地探讨了我国大众艺术体操与竞技艺术体操,集体项目与个人项目从非均衡到均衡的发展脉络,旨在为我国艺术体操理论与实践的后续研究、推进艺术体操的可持续发展,提供借鉴与参考。 相似文献
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一、艺术体操运动员的选材依据在我国艺术体操运动员的选材中,分三级选材,即初级、中级、高级。初级选材:是指在6~10岁儿童之间普及大众艺术体操活动,从活动找出适合学习并且喜爱这项运动的孩子,为艺术体操运动做基础。中级选材:在10~14具备艺术体操训练基础的学生中选出优秀的运动员。高级选材:指从运动员中挑选出外貌形体出色,运动成绩佳,心理素质良好的优秀运动员。艺术体操运动员在14~15岁时,即可初露锋芒,但要想成为较 相似文献
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10.
苏荔榕 《河北职业技术学院学报》2008,8(5)
在关注全民健身运动大背景下,通过对大众健美操发展现状、发展趋势及与艺术体操、广播体操的对比分析,探讨了大众健美操在全民健身背景下,其项目自身的特点、锻炼价值、健身适宜性等方面呈现出的主要发展特征. 相似文献
11.
苏荔榕 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(5):114-116
在关注全民健身运动大背景下,通过对大众健美操发展现状、发展趋势及与艺术体操、广播体操的对比分析,探讨了大众健美操在全民健身背景下,其项目自身的特点、锻炼价值、健身适宜性等方面呈现出的主要发展特征。 相似文献
12.
将基本体操、艺术体操、大众形体训练、专业形体训练、芭蕾形体训练及舞蹈基训等内容进行优化整合,建立＂三阶段——两方式＂的形体训练技术优化模式,增强健美操专业中形体训练课程内容的针对性。 相似文献
13.
通过对12所普通高校大众艺术体操开展现状的调查与分析，综合专家、专任教师的意见，以及学生的反馈信息，提出存在的主要问题，为进一步改进教学方法提高教学质量提供有意义的参考，以促进该课程在全国高校的开展． 相似文献
14.
平衡能力是人体生存和活动的基本前提,对于艺术体操而言更是重中之重,良好的平衡能力有助于艺术体操动作的实现和完成。提高身体平衡性问题,一直是艺术体操教学中的焦点之一。平衡能力作为艺术体操的基本素质,在艺术体操教学中越来越受到重视。在简要介绍平衡能力的产生及影响平衡能力的因素的基础上,着重论述高校艺术体操教学中如何科学训练学生的平衡能力,以期进一步提高高校艺术体操的教学质量。 相似文献
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在高校体育发展和教育中艺术体操起着十分重要的作用,艺术体操可以培养良好的身体姿态以及节奏感,还可以发展柔韧性、协调性等身体素质。艺术体操因其非常注重艺术表现力这一特点,在艺术体操教学时遇到的一些问题往往也成为高校体育教师们关注、探讨和完善的重点,只有在找到目前弊端的基础上不断改进,才能搞好高校艺术体操教育。而本文首先从艺术体操的起源及其核心价值进行了阐述。然后,分析了高校设立艺术体操的意义以及艺术体操在高校的发展,以供参考。 相似文献
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本文通过对2005年新出台的艺术体操新规则进行解读,针对我国艺术体操个人项目的完成情况进行较深入细致的研究,通过研究为我国艺术体操的训练提供可靠的依据,为我国艺术体操的可持续发展提供参考。 相似文献
18.
张娟 《陕西广播电视大学学报》2006,8(2):90-91,94
艺术体操是在音乐伴奏下进行的一种技巧性很强的体育运动,音乐是艺术体操的灵魂,两者之间具有不可分割的关系。艺术体操音乐的选择具有明显的个性化。表演者音乐素质的高低是艺术体操表演成败的关键。 相似文献
19.
论大众艺术体操对高校女大学生的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
佳悦 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
大众艺术体操是一项深受人们喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目.具有塑造人的形体、陶冶人的情操、培养人的团结友爱精神、增进人的身心健康、提高人的自身素质等作用,是深受大学生喜爱的一项体育运动. 相似文献
20.
黄哲聪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(3):189-190
艺术体操在我国高校体育教育和发展中占有很重要的地位．而艺术体操非常注重其艺术表现力,因为这一特殊的特点,高校艺术体操教育在教授时常会遇见一些问题．在艺术体操的教法上,也应引起各高校体育老师的注意和重视,并进行探讨和改进．要想搞好高校艺术体操教育,就必须先找到现在的弊端,然后改进．本文就从现在高校艺术体操教学现状和弊端、艺术体操的教学教法等方面进行论述． 相似文献