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大学竞争力既有硬实力也有软实力。硬实力不能软,软实力必须硬,做强软实力也是大学发展的“硬道理”。文化力是大学发展的软实力。大学校园环境,是文化力转化为软实力的基础和氛围;大学生文化素质教育,是文化力转化为软实力的核心;大学教师文化素养,是文化力转化为软实力的重点;大学管理者的管理理念及其文化修养。是文化力转化为软实力的关键。 文 相似文献
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大学竞争力既有硬实力也有软实力。文化力是大学发展的软实力。大学校园环境,是文化力转化为软实力的基础和氛围;大学生文化素质,是文化力转化为软实力的核心;大学教师文化素养,是文化力转化为软实力的重点;大学管理者的管理理念及其文化修养,是文化力转化为软实力的关键。 相似文献
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刘慧 《湖北广播电视大学学报》2014,(8):62-63
新世纪国家间的竞争,已不再是以单纯经济、军事和科技为代表的"硬实力"间的比拼,而是包括"软实力"在内的一个国家综合国力的全面较量。"软实力"国家综合国力构成中又起着"硬实力"无可替代的特殊作用。因此,国家软实力的提升,是决定国家间竞争胜败的关键点之一。大学作为孕育国家精英的摇篮,如何通过大学文化建设提高我国"软实力",是一个极度重要的课题。我们认为,大学文化建设中应:1.以大学文化建设为平台,提高传统中华文化的国际竞争力;2.以大学文化为媒介,提高民族凝聚力;3.以大学文化建设为手段,提升世界对我国的认同感。最终,通过大学文化建设有效提升我国"软实力"。 相似文献
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论大学的软实力 总被引：33，自引：0，他引：33
李化树 《清华大学教育研究》2005,26(4):48-54
打造大学软实力，提升大学竞争力，是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础，千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力，充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力过程中，必须消除计划体制的负面影响，克服各种问题障碍，努力增强大学软实力的内生力。培育大学精神，增强大学软实力的凝聚力。谋划事业发展，增强大学软实力的感召力。 相似文献
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张玥 《南通职业大学学报》2012,26(4):13-15
文化软实力是一个地区或城市提升经济硬实力的内在精神。文章认为,南通欲更"有效性"地开发与强化文化软实力并转化为竞争优势和发展优势,最迫切的是培育文化的生态观念,打好文化名人牌,打造文化精品产业。 相似文献
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大学核心竞争力即高校所拥有的获得外界认可并在大学竞争中获得优势的核心能力。资源独有性、相对稳定的动态发展性、办学卓越性等是大学核心竞争力所应有的特性。大学核心竞争力通过硬实力和软实力表现出来。硬实力主要体现为师资、科研、学科等方面;软实力主要指以大学精神为内核的大学文化以及品牌声誉等。培育大学的核心竞争力,需要各办学实体进行科学合理的顶层设计、实施灵敏的社会服务机制、打造品牌声誉、经营优秀文化、注重学科建设。 相似文献
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现代大学的竞争已由传统的以物质资源、人力资源为主的硬实力竞争扩展和深入到了大学文化层面的软实力竞争。本文通过审视民办高校的历史、现实形态和未来规划,分析民办组织制度的特性和内外部环境,论述民办高校文化力的形成潜能、能量流失及如何有效激发等问题,希望借此促进民办高校文化建设工程的持续性和整体性,提升民办高校的核心竞争力。 相似文献
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现阶段,我国大学已进入一个全面发展的关键时期,科学发展与教育创新正成为大学发展的主旋律,然而,在科学与创新的视野下,可以发现,决定当代大学发展成败的关键已从硬实力的增长转向软实力的提升。软实力建设不仅演绎了中国当代大学曾有的辉煌和面临的挑战,更展示了中国大学发展的巨大潜力和光明前景。中国大学软实力建设的核心是廓清大学软实力概念,关键是重建大学文化、设计制度体系、更新发展战略形象。 相似文献
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周治军 《湖南科技学院学报》2007,28(12):112-114
在充满竞争的时代，大学为了求得可持续生存与发展的机会，不得不注重软实力的不断提升。本文认为大力开展教学研究，有利提升学校的学习力、思维力和文化力，因此也是大学软实力的提升之道。 相似文献
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孙玉师 《山西广播电视大学学报》2005,10(4):76-77
当代中国如何加强对权力的制约?只有实现以法律支配权力的法治权力,即做到权力法定、依法运权、越权无效、违法有责,才能加强对权力的有效制约。 相似文献
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是学术权力还是行政权力在学术领域行使 总被引：6，自引：0，他引：6
高等学校的行政权力，是处理高等学校教学、科学研究及其他一切行政事务的权力，对外代表学校，对内具有计划、支配、组织等一系列职能。学校内的任何领域，不论它有什么特殊性，都是学校行政权力的适用范围。保障高等学校学术事务按学术规律运行，按科学规律决策，关键是要求行政权力在学术领域正当行使，为此必须建立相应的制度和机制。 相似文献
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功率因数的高低关系到输配电线路、设备的供电能力,也影响其功率损耗。采用无功补偿可提高功率因数、节约电能、减少运行费用、降低损耗,符合我国节约能源的政策。 相似文献
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郑莹莹 《广东广播电视大学学报》2012,21(4):108-111
一种新型氦氖激光器电源以直流12V输入,并采用开关电源逆变、倍压整流等技术;摒弃了传统的大电阻恒流的方式,采用了负反馈电路控制电流,减少了功耗,且稳流精度高于2％;还增加了稳功率电路,稳功率精度可达3％以上。 相似文献
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Eileen Adams 《The International Journal of Art & Design Education》2002,21(3):220-233
Power Drawing is the education programme of the Campaign for Drawing initiated by the Guild of St George. Primarily a research and development programme, it focuses on drawing in schools and other educational settings and investigates how the use of drawing can help children and young people learn in a variety of subjects. The intention is to develop a range of strategies, methods and techniques to support learning through drawing. This paper explains the ideas underpinning the programme, how it is organised and the research methods used. It describes and reflects on the experience of the first year of the action research, and comments on some of the satisfactions and tensions that have emerged. It outlines how these will influence further development. 相似文献