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1.
河南平煤高级技工学校为了以高素质学生赢得南方人才市场和高新技术企业的青睐，巩固和提高学校在深圳等地人才市场中的地位， 2月份开学后，该校建立了推荐就业竞争新机制，成立了校内模拟人才招聘市场，定期开展“人才就业招聘大会”，并据此建立人才库，随时可以向南方输送优秀实习就业学生。 平顶山煤炭高级技工学校自 2000年 4月向深圳输送第一批学生以来，已先后向深圳、上海等地输送 10批近 300名学生实习就业。在输送学生过程中，该校发现，凡是高新技术企业和规模效益好的企业对员工素质要求高，进入企业都要进行严格的面试和… 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2007,23(4):42-42
我校与长安汽车集团“校企合作人才培养”合作协议双方达成明确共识：我校与长安汽车集团在车辆工程、热能与动力工程、机械设计及自动化等专业开展大四学生“3＋1”的培养模式。长安汽车集团到我校进行公开招聘，组成“长安班”；长安汽车集团作为校外实习基地，积极支持我校的专业实习活动。 相似文献
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李建华 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(2):61-65
高职院校的“2＋1”培养模式应根据各系各专业的实际情况落实好“2”阶段的教学和“1”阶段的实习就业问题。文章从社会对商务英语专业毕业生就业岗位群分析，提出了提高英语专业毕业生就业率和就业质量的举措：1）校企合作参与“2＋1”人才培养方案的设计，共同教育管理监督；2）培养专而广的复合应用型人才，提高学生的竞争力和就业率；3）提高教师的实践能力和教学水平。 相似文献
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刘明飞 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(2):46-50
“2＋1”人才培养模式改革作为广东白云学院的重要举措，受到了学生和企业的欢迎，得到了政府和社会各界的认可，成效初显。“2＋1”人才培养模式对象化的研究与实践总结对社会、学校都有着深远的意义。我院会计专业“2＋1”人才培养模式研究与实践，“2”的部分基本完成，正在总结完善；“1”的部分，生产性顶岗实习、三导师制顶岗实习巡查指导、网上传课和校外授课等阶段性工作已经全面展开，正在不断探讨、实践，形成特色。 相似文献
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文章通过对“顶岗实习”和“预就业”的基本内涵分析以及对二者的相同之处和二者之间的差异辨析,理清了“顶岗实习”和“预就业”两种人才培养模式对高职院校及企业的不同要求和侧重点,为高职院校提升人才培养质量,提高学生就业,应对“更难就业季”以及企业获取优质人力资源提供了依据。 相似文献
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近日,上海交通大学就业中心的“个性化就业指导”系列培训推出了“模拟面试工作坊”,受到学生好评。模拟面试工作坊是对学生进行面试拓展训练,为学生提供个性化和专业化的面试训练与指导,根据学生的求职意向、应聘岗位为学生提供实战面试演练、真实面试模拟和面试点评及指导。面试形式包括一对一面试、多对一面试、无领导小组、电话面试等。这项培训针对不同学生应聘的岗位设计不同的面试形式和面试题目,对面试过程进行全程录像,面试之后通过播放拍摄、录音内容对面试进行点评和面试指导。管理学院的小陶参加完这项培训后表示:“模拟面试工… 相似文献
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为提高学生的就业能力,从顶岗实习、准就业管理以及促进就业的人才培养模式和就业模式的建立,论述了如何提高毕业生就业质量,对我院实施的“项岗实习-准就业-就业”模式进行了有效探讨. 相似文献
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任君庆 《宁波职业技术学院学报》2004,8(5):23-26,30
我国高职教育产学研合作的主要模式有以下几种：“学工交替”模式是一种学生企业生产实践与学校理论学习相互交替，学用紧密结合的产学合作教育模式；“订单式”人才培养模式是指作为培养方的高职院校与作为用人方的企事业单位针对社会和市场需求共同制定人才培养计划，签订用人订单，并在师资、技术、办学条件等方面合作；“实训-科研-就业”一体化模式是“一种学校与企业共同合作，以项目开发或技术服务等科技活动为媒介，以学生就业为导向的职业教育模式”；“2 1”人才培养模式是指学生两年在学校学习，一年在企业实习。 相似文献
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针对学生个体的面试指导，不是单纯的技巧与方法的传授，而是包含了某种世界观与方法论的价值认同和运用。应对学生就业面试指导中的问题进行研究，帮助学生成功开启职业之门。 相似文献
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找回从学校到工作的“中间地带”——大学本科生实习的类型区分与意义解析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生从事校外实习的目的的变化,已从过去的专业实践更多指向就业与职业能力养成;用人单位也将招聘实习生视为重要的人才预选途径。本文厘清了实习的类型与作用,观察实习对于完成从学生向雇员身份的转型以及长期职业生涯成功的意义,定位实习在高校人才培养体系中的应有位置,从个人指导、职业探索和学习迁移等三方面阐释了实习对于从学校到工作的联结意义和积极效果,并从实习学生、高校、教师、企业以及实习生主管等多元主体的角度提出改进建议。 相似文献
11.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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14.
林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
15.
周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
16.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献