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《华夏少年(简快作文 )》2007,(10)
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师"。兴趣是儿童认识需要的情趣表现,是儿童主动探索知识的心理基础。孩子的全部学习活动都伴随着他们情感的参与。积极的情感会使孩子对学习产生浓厚的兴趣,产生强烈的求知欲望。而 相似文献
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赵玉辉 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
兴趣是指人力求认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。兴趣作为心理倾向是一种稳定的,而非偶然的、暂时性的指向。兴趣在教活动中有着重要的意义,主要表现在一旦引起了孩子的兴趣,孩子就会对学科产生强烈的求知欲望,明显地表现出对所学内容必须理解,必须掌握的心理倾向,因而就学得十分积极主动,也很有成效。“兴趣是最好的老师”这句话是很有道理的。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。 相似文献
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仇红珠 《数学学习与研究(教研版)》2008,(10)
兴趣是指人力求认识某种事物或进行某项活动的心理倾向.兴趣作为心理倾向是一种稳定的,而非偶然的、暂时性的指向.兴趣在数学学习活动中有着重要的意义,主要表现在一旦引起了孩子的兴趣,孩子就会对数学学科产生强烈的求知欲望,明显地表现出对所学内容必须理解、必须掌握的心理倾向, 相似文献
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应用信息技术教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效.那么,如何应用信息技术提高数学教学的有效性呢?一、信息技术,给孩子一份学习数学的热情要让孩子去学好某个学科、学好某个技能、做好某件事的时候,不妨先着手培养一下孩子在这方面的兴趣.有了兴趣,孩子就有了学好它的不竭动力. 相似文献
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本文从农村孩子学习语文的心理和需求出发,探索农村孩子丰富知识、增长见识、开阔眼界、拓展思维的新途径,使孩子明白读书的重要性和必要性。在语文教学中抓住知识教育和思想教育这两根线,引导孩子感悟和理解语言文字中蕴含的道德思想,寻找渗透思想教育的侧重点、切入点、支撑点和生长点,把思想教育与培养孩子的学习兴趣、良好习惯融合在一起。 相似文献
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答:美术学习是由孩子本能的原发的生理、心理需要而开始的,其学习兴趣成为他们的心理动力。但是,仅靠兴趣又是无法取得成功的。成功的美术学习,需要孩子在学习过程中以持久的兴趣、坚韧的意志和丰富的情感结合在一起才能获得。凡是成功的孩子,大都经历了学习中无数的波折和喜悦,经历了多少年的风风雨雨, 相似文献
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伟大的科学家爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师。＂这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。因此,我在教学中始终注意激发学生的学习兴趣,增强对数学知识探索的愿望。一、用爱心感染学生苏霍姆林斯基曾说：＂一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。＂教师有效地实施教育就要用爱心去培育人。 相似文献
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爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童认识需要的情趣表现,是儿童主动探索知识的心理基础。孩子的全部学习活动,都伴随着他们情感的参与。积极的情感会使孩子对学习产生浓厚的兴趣,产生强烈的求知欲望,而这种浓厚的兴趣是直接推动学生学习的一种内部动力。因此,教师要把学生引入到所提问题的情境中去,触发学生产生弄清未知事物的迫切愿望,诱发学生的探索性思维活动。 相似文献
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兴趣是指人积极探究某种事物的认识倾向,它在引导孩子主动地、创造性地开展学习活动方面具有巨大的作用,是人们积极探究某种事物进行某项活动的心理倾向,这种心理倾向是由获得某方面的知识在情绪体验中得到满足而产生的。它是事业的开端、成才的起点、克服困难的动力。可见,培养孩子的学习兴趣是至关重要的。 相似文献
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"提前"包括提前激发孩子的学习兴趣、提前告诉孩子将要遇到的困难、提前为下个阶段打下基础、提前培养孩子的成人感等等。由于人们的竞争对象往往是同龄人,如果能让孩子适度地把握好"提前",做到"事事领先",那么孩子也就能在同龄人中脱颖而出,成为同龄人中的佼佼者了。提前激发学习兴趣提前激发孩子的学习兴趣,可以增强孩子的探索心和想象 相似文献
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开展科学活动是培养幼儿创造力,激发幼儿创造潜能的重要途径。教师应如何在科学活动中捕捉幼儿的兴趣,发现孩子探究的兴趣,鼓励孩子提出问题,创造条件让孩子进行探索和研究。笔者在科学活动中对激发幼儿创造潜能做了一些探索和尝试,下面简述如下。 相似文献
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兴趣是孩子不断探索、开展各种活动的前提和保障，是教师可开发利用的最宝贵的资源。因此教师应敏锐地发现孩子在活动中表现出的强烈兴趣，并不断深化教育活动。 相似文献
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只有当孩子对学习产生兴趣时,才能专心致志地学习,而且乐此不疲。如何激发孩子学习的兴趣,这是教育孩子的一个根本着眼点。1精心呵护孩子的好奇心好奇心是孩子学习兴趣的源泉。好奇、好问、好动,渴望通过自己的探索来了解世界,是孩子的天性。那么,父母该如何呵护孩子的好奇心呐?当孩子将停下了玩具汽车又推又拉又打,想使它再次跑动起来的时候;当孩子在公园里专心看着被风吹得摇摇摆摆的花 相似文献
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正爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是儿童认识需要的情趣表现,是儿童主动探索知识的心理基础。学生只有对学习数学产生浓厚的兴趣,才能主动地接受它,集中精力地学习它。一、营造和谐课堂氛围,引起学习兴趣课堂是小学生学习的主要空间,好的课堂氛围,会令学生如沐春风,个个心驰神往,会产生浓厚的兴趣。古人云:亲其师,信其道。如果学生与数学教师之间有亲和力,那么,他自然会喜欢数学这门学科。身为教师,首先应意识到每一个孩子都是一个鲜活的生命,我们要把爱洒向全部孩子。在他们遇到困难时,给予热情耐心的帮助;在他们汇报交流时, 相似文献
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在我们的生活中常常可以看到这样一些场景：一群群的孩子在篮球场上、足球场上尽情地享受,他们忘记了时间的飞逝,体味着体育运动带给他们的乐趣。这说明了我们的学生都喜爱体育运动,都喜欢陶醉在体育的乐趣中,是兴趣让他们乐此不疲。兴趣是引导人们探索某种事物或某种活动的心理倾向,是最好的老师。夸美纽斯也曾说过：“兴趣是创造一个快乐和光明的教育环境的主要途径之一”。 相似文献
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兴趣是学习的动力,从小培养孩子学习数学的兴趣,就要创设与创造思维有关的条件,使孩子主动地学习数学,"迷上"数学。因此,教师在提供数学材料,选择教学内容,使用教学方法时,要结合孩子的年龄特点,结合孩子的认知发展水平,使孩子刚刚萌发的兴趣,成为学习数学、探索科学奥秘的强大动力。 相似文献