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1.
《内蒙古科技与经济》2017,(21)
本文以宁夏中宁县徐套乡九年制学校的学生为调查对象,以调查问卷和个别访谈的方式获取回族地区农村未成年人阅读推广的基本情况,在综合分析的基础上归纳出存在的一些问题,进而提出一些对策和建议。 相似文献
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通过对阅读重要性的剖析和农村未成年人阅读状况的调查,指出了为农村未成年人进行阅读服务的必要性,研究了公共图书馆与社会各界建立多元化合作机制。 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2019,(23)
随着社会的进步和互联网的发展,"图书馆+"阅读服务模式应运而生,以"1+X"的无限可能展开跨界合作。本文分析了当前我国未成年人的阅读状况,指出了未成年人阅读服务工作中的一些问题,期望借助"图书馆+"模式,整合社会上的各种资源,促进未成年人阅读服务工作又好又快地开展下去。 相似文献
4.
[目的/意义]随着数字化设备和ICT基础设施的普及,农村未成年人在一定程度上出现了数字成瘾现象,对农村未成年人的健康成长、家庭与社会的和谐稳定产生了负面影响。对农村未成年人数字成瘾现象进行调查、梳理和分析具有重要意义。[方法/过程]以未成年人及其主要监护人为对象,采取半结构化访谈方法,针对未成年人的数字成瘾现象开展访谈,并采取质性方法开展分析。[结果/结论]探究农村未成年人及其监护人对数字成瘾的认识、数字成瘾的表征、数字成瘾的影响因素等内容,梳理得出针对数字成瘾的亲子认知错位、预防成瘾的关键力量、农村未成年人数字成瘾的动态性、复杂性和数字素养教育的重要性等方面的发现。 相似文献
5.
田国梁 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
阐述了济宁市图书馆尝试开展未成年人分级阅读服务,以分级阅读理论为指导,统筹规划图书馆的馆藏建设、数字服务、阅读推广活动以及馆员队伍建设等,构建公共图书馆未成年人阅读服务新模式。在未成年人分级阅读理论联系实践方面进行了有益的探索。 相似文献
6.
《内蒙古科技与经济》2017,(19)
通过论述社区图书馆开展未成年人阅读服务的重要性,分析未成年人阅读存在的问题,在此基础上提出了营造阅读氛围、配置阅读资源、提高馆员素质、创新服务模式、开展阅读推广活动、提倡家庭共读等对策以改善社区图书馆的未成年人阅读服务工作。 相似文献
7.
孙骁骁 《内蒙古科技与经济》2019,(6)
英国公共图书馆在未成年人阅读推广实践中产生了丰富的成功案例,形成了独特的品牌,包括"BBC 500字竞赛"和"瑞士小屋图书馆儿童诗歌之夜"等,这其中有许多针对未成年人阅读推广的先进理念值得我们研究和借鉴。本文通过分析英国公共图书馆未成年人阅读推广案例,以期对我国的未成年人阅读推广活动以启迪。 相似文献
8.
陈祥娟 《内蒙古科技与经济》2012,(8):152-153
介绍了重庆图书馆新馆自2007年全面正式开馆以来,倡导全民阅读,将引导未成年人健康成长为己任,为未成年读者提供多方位的文化信息服务及阅读活动,并积极推进公共图书馆作为未成年人健康成长的社会文化基地提出了一些针对性的思考。 相似文献
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近年来,随着社会、科技的高速发展、网络的普及,人们阅读的工具、内容、习惯都发生了很大的变化,部分传统的阅读方式正慢慢的被以网络、数字为主的阅读方式所取代。网络对未成年人知识的增长起到辅助作用,同时还存有很多的负面影响,并严重影响未成年人的健康成长。主要以未成年人的网络阅读的现状、特点、优势和弊端,并探讨适合未成年人阅读的模式,使公共图书馆充分发挥其自身职能,努力办好电子阅览室,并占领网络的阵地。 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2021,(13)
对全国15个副省级城市的34家公共图书馆在2020年新型冠状病毒肺炎疫情期间关于未成年人阅读推广的举措进行了汇总分析,探讨提出了在突发公共卫生事件中未成年人阅读推广的应急策略、推广渠道和内容方式等,以深化公共卫生事件中阅读推广的研究,从而为今后公共图书馆在突发公共卫生事件中未成年人阅读推广工作提供一定借鉴。 相似文献
11.
廖姗姗 《内蒙古科技与经济》2014,(10):123-125
分析了当前未成年人阅读的现状,以及未成年人阅读推广活动中存在的问题,提出了公共图书馆有针对性地开展未成年人阅读推广活动建设性的建议。 相似文献
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未成年人是全民阅读的基础,也是全民阅读的希望和未来。国家明确将未成年人阅读作为全民阅读工作的重点,这勾勒出全民阅读未来的发展趋势。中学图书馆是落实政策的重点单位,对未成年人阅读习惯的培养有着重要意义。本文以广州市南武实验学校图书馆为例,通过采用数据对比的方式,从中学图书馆服务供给侧结构性改革方面分析了中学生的阅读需求,旨在积极开发图书馆现有资源,努力创新服务方式方法。 相似文献
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李翠翠 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
本文简要梳理了图书馆+的概念,在分析图书馆未成年人阅读服务现状及存在问题的基础上,就图书馆+环境下公共图书馆开展未成年人阅读服务作策略分析,以期为公共图书馆未成年人阅读推广提供参考。 相似文献
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《科学大众》2017,(11)
未成年人是国家的基础和未来,是国家事业的建设者和接班人,未成年人思想道德水平不仅直接关系到国家和民族的整体素质,还影响着国家命运和民族未来。在我国现有的未成年人中,农村未成年人远超过一半,因为社会经济基础薄弱,中国农村,特别是发展落后地区的未成年人思想道德建设比城市落后很多。新形势下提高农村未成年人思想道德建设水平不仅有利于培养和造就农村地区高素质的合格人才,而且能加快全国脱贫攻坚、全面建成小康社会和实现"两个一百年"奋斗目标。本文以国家扶贫开发工作重点县——泗县为例,分析了新形势下农村未成年人思想道德建设存在的主要问题及问题产生原因,从而探讨如何加强和改进农村未成年人思想道德建设 相似文献
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文章以一个经济欠发达地区发展较快的县为例,详细调查了该县农村阅读服务体系建设的现状,并对在农村阅读服务体系建设中存在的问题及原因进行了分析,提出了构建县、乡、村一体的农村公共文化服务体系网络,特别是阅读服务体系建设的思考。 相似文献
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本文针对不同对象开展未成年人阅读推广活动,为使未成年人阅读达到最理想的推广效果,通过媒体宣传、读者活动、精化馆藏等多种手段吸引未成年人走进少儿图书馆,利用图书馆。 相似文献
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