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在语文教学中渗透爱国主义教育芦桂莲学校是进行爱国主义教育的重要场所，尤其在语文课堂教学中，认真钻研教材中的爱国主义因素，向学生渗透爱国主义教育是十分重要的。一、正确把握教材中的时代背景语文课本中，有一部分写人记事的课文所反映的时代背景，因年代久远，给... 相似文献
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英语教学中爱国主义教育的渗透合肥市四十五中崔勤学校开展爱国主义教育的主渠道之一是学科教学。而在学科教学中实施爱国主义教育的一个基本方法就是“渗透”，即是强调有机的“渗透”与自然的“融合”英语教材本身具有爱国主义教育的内容，因此，我们在英语教学中，要充... 相似文献
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张国光 《山西教育(综合版)》1996,(2)
生物教学中的爱国主义教育张国光爱国主义作为人们对自己祖国的深厚感情和一种强大的激励力量，是青少年教育的“基础工程”，也是中小学德育工作的主旋律，其中在课堂教学中进行渗透教育，又是学校进行爱国主义教育的主渠道。中小学教材中蕴含着大量的爱国主义教育内容，... 相似文献
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王剑辉 《中国职业技术教育》1996,(3)
职高物理教学中德育渗透的基本途径王剑辉对学生进行爱国主义教育是职高物理教学的一项基本任务。在教学中选好结合点，适时对学生进行爱国主义教育，无疑会振奋民族精神，培养学生的爱国主义情感，提高学生的爱国主义觉悟。实现物理教学中的爱国主义教育有以下一些基本途... 相似文献
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教学中渗透爱国主义教育的六个“有”（１）有意。强化渗透意识，自觉进行渗透。在努力教好本学科专业知识的同时，积极主动地结合有关内容，有意识地向学生进行爱国主义教育。（２）有的。在渗透过程中，要做到目的明确、针对性强。（３）有序。加强备课，通过深入钻研教... 相似文献
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文章从挖掘教材的思想性,进行爱国主义教育的正面灌输;把握学生思想脉搏,用比较法进行爱国主义教育;利用新史学新成果,培养学生爱国主义情操;组织学生观看历史电影、电视,强化教育渗透;鼓励学生课外阅读和组织学生参观访问,拓宽教育渗透渠道五个方面论述了爱国主义教育在历史教学中的渗透。 相似文献
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语文课渗透爱国主义教育的尝试江苏东台市台东中心小学顾仁林，刘德英语文课本中蕴含着丰富的爱国主义教育内容，教学时应利用种种训练途径，拨动学生的心弦，调动学生的情感，渗透爱国主义教育。下面略谈我在这方面的几点做法。一、在课题中渗透课题是文章的眼睛，也是思... 相似文献
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校园文化建设中的爱国主义渗透江苏省盐城中学舜太安爱国主义作为一个永恒的教育主题，不仅要在课堂教学、社会实践中体现，而且要渗透到教育的每一个层面上─—包括校园文化建设在内。那么，如何才能在校园文化建设中进行爱国主义渗透呢？我校的做法是：１．营造以爱国主... 相似文献
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《山西教育(综合版)》1995,(5)
发挥主渠道作用高奏爱国主旋律太原市滨河小学中共中央《关于爱国主义教育实施纲要》颁布后，我校开展了在课堂教学中进行学法指导和渗透思想教育的教学研究，以爱国主义教育为主要内容，寓入各科教学之中，充分发挥了课堂主渠道的作用。探索规律，强化渗透意识课堂教学是... 相似文献
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寓爱国主义教育于语文教学中张云翠《爱国主义教育实施纲要》指出：“学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所，课堂是渗透爱国主义教育的主渠道。”这就给我们的课堂教学提出了更高的要求：教师不但要教给学生书本上的知识，而且要通过教学培养学生的爱国主义思想。在... 相似文献
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爱国主义教育的重点是青少年,思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道。充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。爱国主义教育与中学政治内容相结合,通过教育激发学生爱国主义情感;课堂理论与实践相结合使爱国主义教育真正落实到实处;在课堂教学中渗透爱国主义教育是学校教育的一项长期任务。利用中学政治课的特有形式和教材的特点对学生进行爱 相似文献
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冯显金 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(4):92-93
爱国主义是思想道德素质的重要方面。爱国主义教育是国民教育，特别是学校思想道德教育的重要内容。历史课程由于其所具有的丰富的爱国主义教育的史料，以及进行人教育的基本目的。决定了历史教学与爱国主义教育的渗透成为必然。这就要求历史教学在实践和方法等方面作更深入的探索，促进爱国主义教育在主要途径方面有所创新，提高实际成效。 相似文献
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正一、在中小学语文教学中德育渗透的主要内容在中小学语文教学中德育渗透的内容要根据《语文课程标准》要求、学生年龄特征、教材内容而定。总结起来,建议大家重视以下五个方面:一是渗透爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育的永恒主题。中小学语文教材中有很多蕴含爱国主义思想的内容,要在语文教学中进行爱国主义思想渗透,使爱国主义教育与语文教学有机统一起来。二是渗透集体主义教育。要培养学生的团队合 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
初中历史课堂是渗透爱国主义教育的重要途径,在平时的教学过程中,应提高对学生爱国主义教育的重视。对初中历史课堂教学渗透爱国主义教育的有效途径进行研究,包括培养学生的民族自豪感、忧患意识、爱国主义精神和民族气节等,以期为初中历史课堂教学提供参考。 相似文献
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数学教学中德育渗透初探□刘根祥教学永远具有教育性，教书育人是我们每个教师必须遵循的一个重要准则。这里我结合自己的教学实践，谈谈如何在数学教学中渗透德育的几点做法。１、利用数学史对学生进行爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育的主要任务之一，在我们现行的... 相似文献
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进行学科爱国主义教育渗透,把握 其规律,才能在纷繁复杂的教学中,使学科爱国主义教育趋于稳定有序。一年来,我们进行了一些探讨和实践,总结了几种方法: 1.程序法。第一步,根据学科内容,找准爱国主义教育因素,确定渗透主题;第二步,确定课堂渗透环节,组 相似文献
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浅谈小学语文教学中爱国主义教育的渗透李桦课文内容是社会生活的反映，１～１２册（新旧教材）都包含着大量的爱国主义内容，为在小学生的心田里播下爱国主义的种子，创造了良好的条件。那么怎样在小学语文教学中渗透爱国主义教育呢？〈一〉简介背景，领略爱国情。有的课... 相似文献
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课堂是实施爱国主义教育的阵地,初中历史课堂更是实施爱国主义教育的主阵地。初中历史教材思想性强,是进行爱国主义教育的较好材料,这是其他学科难以比拟的。在初中历史教学中渗透爱国主义教育是初中历史教学的一个主要任务。教师要以课堂教学为主,以教材为依据,抓住教学内容,不断创新和改进历史课堂教学形式,采用多种形式的教学方法在历史教学中渗透爱国主义教育,完成爱国主义教育的教学任务。 相似文献