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相似文献
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1.
北京大学高水平运动队管理实践研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
新世纪,普通高校高水平运动队的发展面临新的发展机遇和挑战。高校高水平运动队如何进一步发展, 如何建立较为妥善的运动员学籍管理体系;如何切实解决“学训矛盾”,按照教育规律和运动训练规律建立科学的体育人才培养体系是普通高校发展高水平运动队急需探讨的问题。本研究立足北京大学高水平运动队改革与发展的管理实践,对高水平运动队建设的指导思想和体育特长生培养原则进行阐释,并对北京大学三个层次的运动队发展目标定位,协同配合的学校领导、体育教研部及学校各职能部门三个层面的管理体系,学籍、训练和生活三个方面的管理策略及解决招生管理、教练员队伍建设管理及后勤科研保障等难点的管理方法进行分析,为普通高校高水平运动队的发展提供参考。  相似文献   

2.
高校高水平运动队建设的调整与革新   总被引:10,自引:0,他引:10  
坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体育改革为革新高校高水平运动队建设提供的机遇;激发更多高等学校成为有繁荣我国竞技体育意识和能力的主体;创设育人为本的办队制度和文化精神氛围;加速竞技体育体制改革,突破“体教结合”的体制性障碍。  相似文献   

3.
运用问卷调查法、比较分析法等研究方法,对我国高校高水平运动队在目标定位、整体布局、项目设置、运动成绩等方面与体育发达国家高校竞技体育进行了对比研究,发现:我国高校高水平运动队存在目标定位单一、办高水平运动队的高校数量少且分布不均衡、后备力量欠缺、体育场馆设施不足、经费投入不足等问题。根据体育发达国家高校竞技体育的成功经验,提出转变我国高校竞技体育目标定位和项目布局等建议。  相似文献   

4.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法,找出我国举办高校高水平运动队在实践中存在的不足,为我国高校高水平运动队进一步发展提供依据。调查结果表明,认为教练员水平是高校高水平运动队发展的重要因素的占90%,反映教练员水平低的学校占60.4%,招聘高水平教练困难的学校也占60.4%。我国高校高水平运动队管理体系存在的问题有:1)定位与认识问题;2)组织结构简单,功能缺位;3)教练员水平总体偏低,教练员培养系统缺位。研究得出的结论有:1)进一步充实和完善大学生体育协会的职能;2)"以人为本"培养全面发展的高水平大学生运动员。  相似文献   

5.
张建军  张秀丽 《精武》2012,(21):28-30
在我国高校高水平运动队中实行训练科学化是高校竞技体育发展的必然趋势,同时也是提高高校运动队竞赛水平的必由之路。本文通过对目前高校高水平运动队训练科学化的现状研究,对发展高校特色及健全高校科学化训练完整体系中的问题和思考提出了科学定位。结论是高校高水平运动队训练的科学化比然是个完整的体系,其中创新是精髓,科研是动力,探索实践是必然过程,而其发展与建立是必然趋势。  相似文献   

6.
罗艳春  邓小刚 《湖北体育科技》2012,31(1):107-108,124
高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从高校高水平运动队对校园体育文化的影响可以看出高校高水平运动队在培养正确的体育文化现象方面具有重要意义,提高了对高校高水平运动队的认识,激发了学生的体育锻炼激情。使高校高水平运动队能更有效地促进校园体育文化的良性发展。  相似文献   

7.
今天,重提高校建设高水平运动队的重要意义,已经不是要不要办高水平运动队和能不能办出高水平运动队的问题了,而是为了实现我国竞技运动向智能化、科学化战略转移,培养“未来模式”的运动员,创办高水平运动队是历史赋予高校体育的光荣使命。一、建设高校高水平运动队,是保证在本世纪内把我国建设成体育强国的战略步骤之  相似文献   

8.
学校体育可以为竞技体育发展提供良好的人才基础,教育系统逐渐承担起培养竞技体育人才的重任。高校成立高水平运动队,是实现“体教结合”的重要途径。采用文献资料法、数据统计法和专家访谈法对西部地区高水平运动队的现状进行了调查研究。结果表明:西部地区高水平运动队院校设置、项目普及仍然偏低。高水平运动队在招生、选拔、管理、训练、竞赛等方面亦存在很多问题。只有不断调整和完善高校运动队管理机制和参赛制度,变革教育体制和体育制度,才能真正实现体育和教育的相互促进。  相似文献   

9.
普通高校高水平运动队的团队文化   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前普通高校高水平运动队管理存在的问题,提出了高校高水平运动队管理的新理念——运动队团队文化。高校高水平运动队团队文化的内容主要包括攀登技术高峰,为校为国争光;追求人的全面发展的共有价值观;齐心协力、团结协作的团队精神;实现提高技术水平和具有高度科学文化知识双赢的目标定位;具有“软”约束力的群体规范;以人为本的管理模式等,并提出了相应的建设途径。  相似文献   

10.
重新审视高校高水平运动队的建设与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校高水平运动队建设是一个长期而艰巨的工作,要从国家竞技体育和高校自身发展的长远利益来考虑高水平运动队的建设,不能仅仅把眼光停留在学校和地方短期利益上。高水平运动队建设中已经发现了一些存在的问题,同时看到了国外大学体育与竞技的完美结合,但我们目前还没有统一观念,许多高校还是只顾眼前利益,虽然高水平运动队建在学校,却似乎又远远脱离了大学生群体。本文的研究旨在提出,高校竞技体育一定要坚持走“业余”的道路,目的是将高校建成培养高级运动人才的基地,决不能把高水平运动队变成一支生活在高校的专业队。  相似文献   

11.
地掷球运动在我国已经发展了20多年了,现在我国已经发展开来,但是在高校中还是存在很大的差异,高校对地掷球运动的开展存在着很大的问题。本文对高校地掷球运动的发展现状、意义和可行性作了初步的理论探讨,分析了高校地掷球运动滞后的原因和地掷球运动带来的意义。最后分析地掷球运动在高校体育课程中存在的可行性,为我国了解地掷球运动在高校体育课程中开设的实际作用有重要意义。  相似文献   

12.
体育专业毕业生社会需求与人才培养的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等院校毕业生就业问题已经成为社会关注的问题,同时也对高校在高等教育快速发展的新时期如何适应社会发展需要和培养人才,提出了新的课题。针对体育专业毕业生的社会需求与人才培养问题进行了调查研究,提出体育学院本科教育人才培养定位的意见。  相似文献   

13.
文章主要结合高校体育教学发展中存在的基础设施服务差、教师综合素质有待提高、体育教学评价内容与标准单一、高校体育课程设置与学生的生活脱轨等问题,提出我国高校体育教学的发展趋势有优化高校的体育教学环境,提高学校体育教学管理水平和教师的综合素养,注重体育教学与生活的联系等,旨在为将来高校体育教学模式的构建提供一定的理论基础和技术指导。  相似文献   

14.
运用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育社团的内涵、特点、功能进行了深入研究,通过分析高校体育社团的发展现状,揭示目前存在的问题,并提出了发展对策。  相似文献   

15.
高校思想品德教育,是每位高校教育工作者关注的问题。本文对高等学校体育教学中的思想品德教育进行研究、探讨。  相似文献   

16.
我国高校体育产业发展中存在的问题及对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
加入WTO与中奥成功,无疑给我国高校体育产业提供了极大的发展空间。但我国高校体育产业的潜力和优势尚未充分发挥利用,以体育教学为主导的体育教育产业尚未形成,特别是高校高水平动运员和后备人才培养以厦高校体育科技产业的经济功能与价值。还远远未开发出来,高校体育场馆设施有偿开放程度低。主要原因是对高校体育产业价值的认识不足,体育教学投资缺少,对高校体育产业投资偏低,投资渠道单一,缺乏完整的市场经济条件下操作运行环境和产业结构要素配备的科学性、合理性。  相似文献   

17.
高校体育场馆经营管理及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、逻辑分析法,论述了高校体育场馆开展经营的现状、可行性、面临的问题、经营的内容;提出了经营管理的对策和建议。培养人们的健身意识,提高相关人员的管理水平,高校体育场馆开展经营管理旨在促进其可持续发展。  相似文献   

18.
随着网络媒体的强大攻势、随着光电声色手段的融入,山西省高校的武术散打教学观念、教学方法正面临着"转型"问题,它关系着学生在本专业的发展方向。文章运用文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈等研究方法,对山西省各高校武术散打教学现状进行分析研究后得出,如何改进山西省各高校的教学已经成为山西省武术散打教育工作者的首要任务。  相似文献   

19.
标枪投掷步教学存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵丽萍 《体育学刊》2005,12(3):98-100
对目前师范类学校体育院(系)的标枪投掷步教学存在的主要问题进行了分析,认为除了教法存在不足外,更主要还是目前高等学校<田径>教材对标枪技术的分析与教学要点强调不够,并提出相应对策.  相似文献   

20.
由中美大学篮球联赛运行机制比较看CUBA可持续发展   总被引:12,自引:0,他引:12  
笔者对CUBA发展中存在的问题进行了研究,结果表明:CUBA产业化、商业化运作模式与我国高等教育公益性的办学目标相悖,高等院校在CUBA管理和运行中未起到主体性作用。要实现高校篮球运动的可持续发展,必须充分发挥高等院校的主体性作用,对CUBA管理制度进行深入的改革,CUBA应恢复为非盈利性的社会公益组织,逐步建立起一个与我国高等教育相适应的大学篮球联赛。  相似文献   

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