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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
信息时代,在数字信息技术和互联网的快速发展条件下,传媒创新不断涌现.传媒创新给传媒业务、组织和结构带来了新的变化,同时也带来了新的问题和风险,而传统监管措施失灵,监管难度陡增,是当前传媒发展中的一个亟待解决的问题.文章在对这一媒体创新进行分析的基础上,重点分析了媒体监管发展现状与趋势,并对我国传媒创新环境下的传媒监管提出了应对策略.  相似文献   

2.
顾刚 《文教资料》2014,(25):112-113
高校媒体受众单一,相对大众传媒来说信息量少、渠道少,传统传媒方式覆盖面小。所以在网络和多媒体等新兴媒体的冲击下,高效媒体还未形成协调统一的格局。高校舆论主要由校园媒体引导,迫使高校传媒在新媒体环境下对现有资源进行有效整合,让传统校园传媒和新兴传媒各司其职,构建新传媒和谐校园,实现高校新传媒的美好愿景。  相似文献   

3.
基于传媒类专业古代文学课程的传统教学模式与当前教育环境、教育对象的变化不适应呈现的五大矛盾关系,尝试性构建了传媒类专业古代文学课程教学改革的新模式,以适应时代的变化和满足融媒体时代下对复合型传媒类人才培养的需求。  相似文献   

4.
经秀美 《文教资料》2009,(24):83-84
传媒工作者的职业操守和伦理思想决定了其在传播报道里的价值取向及对社会的责任意识,而这一切与传媒工作者接受的教育水平和所处的社会风气有很大关联.本文分析了亚里士多德的德性思想与媒体职业伦理的关联,论述了当代亚里士多德式的媒体职业伦敦理行为规范及其现实诉求和意义,旨在引导我国传媒走向健康平衡的道路.  相似文献   

5.
随着信息技术的发展和新媒体时代的来临,传统媒体与新兴媒体之间融合发展的步伐越来越快,在媒介环境和传播形态发生深刻变化的背景下,我国传媒艺术院校如何适应媒体融合创新的新形势,加快传媒艺术教育改革与转型,提高艺术人才培养质量与水平,成为当前传媒教育改革面临的亟待解决的重要课题。  相似文献   

6.
媒体融合是当今传媒业正进行得如火如荼的一场变革,是未来传媒发展的必然趋势。高校传媒实验教学中心需要顺应媒体融合的发展趋势建设媒体融合实验室,培养学生媒体融合制作、管理、发布等实践应用能力,以满足传媒业界对复合型传媒人才的需求,而媒体融合实验室的核心是媒体融合发布平台。论文结合媒体融合时代背景论证了高校传媒实验教学中媒体融合发布平台的重要性,比较并分析了报业、电视业等主流传媒业的媒体融合发布平台的结构、功能、优缺点等,从而为高校传媒实验教学中心媒体融合发布平台的建设提供有益的参考。  相似文献   

7.
当代大学生置身于强大的传媒环境中,作为当代中国网民中的主体部分,其道德发展受到自媒体传播直接与间接的影响。文章从分析大学生的新媒介接触行为入手,审视当代大学生的道德发展现状,探讨大学生道德失范与自媒体传媒之间的关系,在此基础上提出构建大学生道德发展的新机制,以引导自媒体在大学生道德发展过程中发挥其正面的作用和影响。  相似文献   

8.
执政党必须认真反思与媒体的关系,不仅要有效地影响媒体,而且还要从改革自身存在方式这一层面来考虑如何应对现代传媒发展的影响。现代传媒长时间、大规模、集中的信息灌输会给政党活动带来相当的压力。传媒本身的政治偏好、它们在公众和政党之间的选择,能够深刻影响公众政治参与政党政治的有效性,从而影响政党的现实政策及未来规划。  相似文献   

9.
在全媒体背景下,传播环境有了很大的变化,各种自媒体、社交媒体、人工智能、移动终端相继涌现。传统媒体进行全媒体打造,通过多端矩阵、线上线下联动构筑传媒场景,形成了“台网移动”格局。由于传播背景的变化和受众特点的不同,电视传媒的传播特点随着全媒体时代人群媒介消费特点而呈现出些新的趋势,电视目标受众由模糊转为精确,全网统一电视节目考核评价标准,电视节目策划过程由假想验证变成精准定制,以及电视节目盈利方式多元化等。  相似文献   

10.
随着现代信息技术的飞速发展,电视媒体已迈入了大发展的新时期.评论类电视新闻节目作为一种相对较新的新闻评论模式,标志着中国电视新闻由报道时代走向评论时代.本文通过分析评论类电视新闻节目的形式及特点,针对其创新发展策略进行探讨,以期通过本文的阐述有效推进评论类电视新闻节目发展,使其在传媒市场中赢得更多的受众,为进一步提升自身的公信力打好理论基础.  相似文献   

11.
时代变化与科技发展推动传媒行业需求转变,也不断呼唤新型传媒人才,5G、AI新闻等技术赋能进一步促使传媒人才需求发生转向。媒体融合从上半场全面转入下半场之时,传媒行业的用人需求到底发生哪些根本性转变成为亟需关注的问题。通过对2020—2022年国内不同层级的243份媒体单位招聘启事进行内容编码与分析发现,智媒体时代传媒人才招聘需求发生了五个转向:由“普通专业人才”转向“专家型人才”;由“新闻传播学”转向“跨学科融合”;由“图文采写编”转向“全媒体策采写编发”;由“松散型人际关系”转向“紧密型团队合作”;由“遵纪守法”底线要求转向“家国情怀”。  相似文献   

12.
不同的高校学习环境,会对在校大学生的学习生活产生不同的影响,而一些新的理论、工具、资源等又会影响到学校学习环境的重构.随着近几年移动媒体的迅速发展和普及,在很多高校逐渐萌起由移动媒体参与的学习环境。如何更好地利用移动媒体,发挥它的优势来重构新的学习环境,从而促进学生的学习,成为本文探讨的问题。  相似文献   

13.
随着大众传播的迅速发展,传媒对大学生的影响日益增强,在媒介化的社会里,无论是发达国家还是发展中国家,传媒素养教育都将成为教育发展的必然趋势。只要认真借鉴国外大学生传媒素养教育发展的成功经验,冷静思考我国的教育体制、文化氛围、媒介环境,高校积极开展传媒素养教育,媒体积极参与,家长密切配合,尤其是大学生切实加强自身建设,就一定会走出一条具有中国特色的大学生传媒素养教育之路。  相似文献   

14.
随着受众传媒观念的现代化和传媒参与度的提高,主导式解读日渐式微,协商式解读逐渐成为受众解读信息模式中的主流模式。通过理论分析及历史现实考察,可知无论在传统媒体时代还是互联网时代,协商式解读模式都是信息传播活动中的一种主要形式。从我国社会的传播伦理和传播环境出发,在媒体融合环境下,受众协商式解读需重释,可分为三种解读类型:内省协商、解释团体内的协商、与编码者交流协商。  相似文献   

15.
数字传媒艺术专业是一项由多个学科组合而成的专业,在该专业中数字媒体设计的实践教学具有重要地位。数字传媒艺术专业也是一门当代的新兴专业,越来越多的高校逐渐认识到了数字传媒艺术教学的重要性。如何在数字传媒教学过程中,提高教学效果,促进该专业的进一步发展,成为值得我们深思的问题。就当下数字传媒艺术专业的教学体系看来,我们要加快数字媒体实践教学的改革,就必须建设符合时代发展要求的新课程标准。以下探讨怎样进行数字传媒艺术专业的课程改革工作。  相似文献   

16.
在现代电视传媒受到其他媒体,特别是网络媒体不断挤压的环境中,如何保持良性运行和发展,其中的品牌运营是关键之一.本文以韩国文化广播公司的品牌创新、维护和延伸为例,来讨论现代电视传媒的品牌运营战略.  相似文献   

17.
近年国内电视传媒产业发展迅猛,电视传媒的核心竞争力在业界和学界受到越来越多的关注。核心竞争力具体到电视传媒中由机制创新,品牌创新,内容创新,人力资源四方面构成,而创新又是其中的核心要素。本文运用创新理论来解析湖南广电的核心竞争力,对电视传媒的核心竞争力进行了理论梳理,借此为国内电视传媒发展提供借鉴与参考。  相似文献   

18.
大学生就业能力是指个人在大学期间通过学习而获得的成功谋取职业的综合能力。目前,新闻传媒类专业学生就业能力从个人主观因素上来讲,普遍存在实践与创新能力缺乏、语言沟通与文字表达能力不强、团队合作意识不足、职业规划能力欠缺等问题。高校要培养高质量的新闻传媒人才,必须面对媒体发展的实际需要,加大改革力度,从教学、观念、实训、实践、就业指导等方面进行实践探索,以提升新闻传媒类大学生的就业能力,促进其成功就业。  相似文献   

19.
广播电视属于传统媒体形态,而新媒体是区别于传统媒体的一个概念,涵盖了所有的数字化媒体形式。促进广播电视媒体的融合创新,建设新媒体形态,是一种可持续性的发展理念,本文就以"互联网+"为研究背景,分析当前广播电视传媒发展面临的问题,并提出相应的发展对策,从而促进我国广播电视传媒发展进程。  相似文献   

20.
《文讯》是台湾当代最重要的文学媒体之一,办刊30年忝为文坛翘楚。历经党营到民办,供养到市场化经营,其办刊理念、传播机制有独到经验;其编辑立场、办刊方向基于现实丕变、主事者学术兴趣以及专志化、长期规划与市场细分的要求而调整,以适应环境与读者需要,在理想与现实中求平衡;从国民党的弃儿到实现自负盈亏,它的艰苦奋斗与转型,增值象征资本和美誉度,型塑文坛良好形象,是台湾文学传播史亲历者、传播范式的创建者,具有认识意义和应用价值,值得两岸文学传媒镜鉴。  相似文献   

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